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1. 船只設(shè)計師美術(shù)大班課件

好,。

學院具有較強的師資力量，擁有教授,、副教授70余人,，講師、工程師,、實驗師150余人,，助教、助理實驗師130余人,。設(shè)2個系,、3個專業(yè);有30多個教練室、實驗室和設(shè)備先進的電化教學中心,。圖書館藏書近20萬冊,。設(shè)置有12個專業(yè)，此外,，還擔負兵種戰(zhàn)術(shù)學和水面艦艇指揮碩士研究生的培訓任務(wù),。2000年與國防科技大學聯(lián)合開設(shè)了"管理科學與工程專業(yè)博士研究生"培養(yǎng)點。

   院建有教學大樓,，實驗大樓,、圖書館、研究生樓,、田徑訓練場,、軍事障礙場、游泳池,、輕武器射擊場和文化活動中心等一批設(shè)施齊備的大型教學活動場所;經(jīng)過教學人員多年刻苦攻關(guān),，先后研制了艦船ARPA避碰模擬訓練系統(tǒng)，海軍戰(zhàn)術(shù)模擬仿真訓練系統(tǒng),，反潛戰(zhàn)模擬訓練系統(tǒng),，計算機航海模擬訓練系統(tǒng)，導彈攻擊教練儀等一批先進的模擬仿真訓練器材和計算機多媒體課件;建立了教育技術(shù)中心、計算機校園網(wǎng)中心,，模擬訓練中心和計算機多媒體輔助軟件研制中心,。

   學院擁有一支忠誠黨和軍事教育事業(yè)、適應(yīng)高等教學和科研任務(wù),、素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精的教員隊伍，形成了比較完善的教學體系和科研體系,。以占教員總數(shù)比例23%的教授,、副教授為骨干的廣大教員在教學、科研,、培養(yǎng)人才中作出了重要貢獻,，98人次榮立三等功，408人次被評為優(yōu)秀,，教師,，其中全國優(yōu)秀教師1名，全軍優(yōu)秀教師7名,，海軍優(yōu)秀教師13名,。

2. 我設(shè)計的船課件

PPT，另外一種高級叫法是deck,，在外企工作中,，單頁的ppt叫slide，整套的PPT是slides,，deck取船最上一層甲板的意思,，slide來自老式膠片的概念。

3. 我設(shè)計的船中班美術(shù)教案

課題：《花樣跳傘》

　　活動目標：1,、練習雙腳站立在高25----30厘米處,，變換上肢動作跳下,。2,、能夠用力蹬地，落地屈膝下蹲保持平衡,。3,、增強腿部力量，提高跳躍能力,?；顒訙蕚洌?、大椅子四把,、小椅子若干把（與幼兒人數(shù)相同）放在場地四周,，間隔不小于100厘米。2、歡快的背景音樂《我們是冠軍》,、輕柔的放松音樂《小白船》,。3、每名幼兒一個色彩鮮艷的降落傘胸飾牌,。

　　活動重難點：

　　鞏固幼兒并腳從高處向下跳的正確姿勢,，嘗試從不同高度向下跳。懂得從高處跳落的自我保護方法,。

　　活動過程：

　　1,、談話導入，激發(fā)幼兒跳傘的愿望,。引導幼兒跟隨歡快的背景音樂有節(jié)奏的進行熱身運動,。

　　2、自由探索“花樣跳傘”的動作,。

　?。?）請幼兒跟隨教師，模仿飛機起飛,、鉆山洞,、滑翔、轉(zhuǎn)身等動作,，飛到場地四周的小椅子旁準備“跳傘”,。

　　（2）幼兒自由嘗試探索“花樣跳傘”的動作,。教師巡回指導,，注意保護幼兒的安全，并引導幼兒擺出多種造型,，想出更多的降落姿勢,。

　　（3）幼兒展示自己的跳傘動作,。

　?。?）教師講解動作要領(lǐng)，幼兒練習跳傘,。（雙腳并攏,，站在小椅子的中間，準備好跳的姿勢,，在騰空時用手臂擺一個造型,，落地時前腳掌著地，屈膝下蹲,，保持平衡,。）

　?。?）幼兒掌握動作要領(lǐng)后，增加難度（大椅子）學習跳傘,，進行健康安全意識教育,。

　　（6）教師以指揮官的身份對小傘兵的跳傘訓練情況進行評價 ,，一起分享成功的喜悅和樂趣,。

　　3、教師介紹玩法,，幼兒玩游戲：《勇敢的小傘兵》

　　玩法：幼兒扮小傘兵,，分成四組，站在起點線后,。

　　游戲開始,，大家念兒歌：“我們都是小傘兵，個個勇敢練本領(lǐng),?！苯又谝幻變撼霭l(fā),，先繞椅子蛇形跑,，然后站到最后一把椅子上花樣跳傘，快速返回本組拍第二位幼兒的手,。第二位幼兒出發(fā),，依次類推，最先完成的一組為勝,。

　　4,、播放《小白船》音樂進行放松活動。

4. 船的美術(shù)課件

工具/原料

畫紙,、畫筆

1.準備好空白畫紙,。

這里使用的是普通的白本作業(yè)紙。

2.首先,，畫上一條水平的長波紋曲線,。

3.在曲線偏右位置上引出一條弧線，如圖,。

4.自弧線上端點向右畫上一條略微水平的曲線,。

5.在曲線右端點處畫上一個【撇】弧線，終點交于長曲線上,，船的輪廓出來了。

6.在其上面畫上一條水平的曲線,，過曲線的兩端點向下畫上豎線,，交于下側(cè)曲線上,。

7.在里面畫上豎線組，以右側(cè)短線為底邊向上畫上一個長方形,，如圖,。

8.在船的下面，畫上一個斜的銳角三角形,。

9.在三角形的尖角所對的邊上畫上一個【T】,，與之相交，作為劍,。

10.畫上三個重要的方向箭頭,。

《刻舟求劍》的簡筆畫課件就完成了。

5. 我設(shè)計的船美術(shù)教案板書設(shè)計

小學科學：《橡皮泥在水中的沉浮》教案

【教學目標】

科學概念：

1,、改變物體排開的水量,，物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。

2,、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,，原因在于它排開的水量很大。

過程與方法：

1,、用刻度杯測量橡皮泥排開的水量,。

2、用橡皮泥制作成不同的形狀,，使之能夠浮在水面上,。

3、根據(jù)橡皮泥排開的水量,，做出沉浮判斷,。

情感、態(tài)度,、價值觀：

1,、認識到認真細致地采集數(shù)據(jù)的重要。

2,、在探求原因的過程中,，懂得證據(jù)的重要性。

【教學重點】

改變物體排開的水量,，物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變,。

【教學難點】

認識到認真細致地采集數(shù)據(jù)的重要。

【教學準備】

水槽1個,，不溶水的橡皮泥若干塊,，刻度杯1個，記錄表（教材第8面）,。

【教學過程】

一,、觀察橡皮泥的沉?。▽嵭模?/p>

1、導入：有的物體在水中是沉的,，有的物體在水中是浮的,。我們能想辦法改變它們的沉浮嗎？

2,、把一塊橡皮泥放入水里,，觀察它的沉浮。

3,、把一塊橡皮泥做成各種不同的形狀,，放入水中，觀察它的沉浮,。

4,、分析：改變橡皮泥形狀，橡皮泥的質(zhì)量有沒有發(fā)生變化,？橡皮泥的體積有沒有發(fā)生變化,？（預設(shè)：若學生對橡皮泥的體積是否改變無法確定，可出示刻度杯測量,。從而得出,，改變橡皮泥的形狀，質(zhì)量沒有變,，體積也沒有變,，橡皮泥的沉浮狀態(tài)不會發(fā)生改變。）

二,、讓橡皮泥浮在水面上：

1,、有沒有辦法能讓橡皮泥浮在水面上呢？（前提仍然是改變橡皮泥的形狀,，不能有其他添加物,，方法是做成船形或者空心的。）

2,、討論：同一塊橡皮泥,，做成不同的形狀，有的沉入水中,，有的浮在水面上,，這是什么原因呢？（在學生充分討論的基礎(chǔ)上概括：橡皮泥浸入水的體積發(fā)生改變,，導致在水中排開的水量發(fā)生了變化,。）

三、比較橡皮泥排開的水量：

1,、講授：我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量,。排開的水量可以用量杯來進行測量,。方法是：放入物體后的刻度減去量杯原有水的刻度就是物體排開的水量,。（補充：排開的水量與我們平時說的是排水量是有區(qū)別的,，前者指的是物體排開水的體積，而后者是物體排開水的重量,。另外用量杯測量排開的水量還不是很精確,，所以在讀數(shù)的時候一定要細致，特別是觀察刻度時視線要與水凹面持平,。）

2,、取一個量杯，在量杯里倒入200毫升水,，把橡皮泥做成實心團,，放入量杯中，觀察它排開的水量,，做好記錄,。再把橡皮泥做成能浮在水面的各種形狀，觀察它們排開的水量,，也記錄在表格中,。（教材第8面）

3、從上面的數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)了什么,？（沉的形狀排開的水量小,，即浸入水的體積小，浮的形狀排開的水量小,，即浸入水的體積大,。從上面的數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)，橡皮泥浮起來的原因在于它的質(zhì)量不變,，而浸入水的體積增大,。）

4、鐵塊在水中是沉的,，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上,，還能裝載貨物。對于這個問題,，我們能解釋了嗎,？如果要制造能裝載更多貨物的超大輪船，你認為個怎樣做呢,？

板書設(shè)計：

6. 我設(shè)計的船美術(shù)教案

本次幼兒園美術(shù)畫船教案教學過程豐富生動,，通過循序漸進的引導，能讓幼兒園小朋友理解船的意義,，并發(fā)揮想象力畫出了自己心目當中的船,。幼兒園美術(shù)畫傳教案整體生動,，有趣，效果好,。

7. 美術(shù)船教學設(shè)計

你可以看下下邊這幅山水畫中,，也有船在水里。 這是一幅“易從網(wǎng)”的易天也老師的聚寶盆山水畫作品,，兩旁堆放的糧食垛,，寓意五谷豐登；水面上的船代表一帆風順,；左右兩旁的樹木,，左為招財樹，右為檔災樹,；兩個瀑布有左右逢源,、事業(yè)生機旺盛的含義；后面的大山有靠山的含義,，山的上部是一個金元寶形狀,，此為元寶靠山，象征洪福齊天,；主山有眾多客山朝揖拱照者,，寓意位高權(quán)重。

門前山路也叫財路,，直通聚寶盆,，表示財路廣闊，路路暢通之意,，也有腳下的路已經(jīng)通向財富,、走向成功的含義。

畫面下方中間部分有很寬闊的平地,，寓意人生之路越走越寬,，平安無礙。

8. 船只設(shè)計師教案大班美術(shù)

群星游戲中幾種船是要配合的,，護衛(wèi)可以分為偵查和魚雷兩類,，如果有寶庫還可以加一個小光環(huán)。驅(qū)逐一般是用來提供點防,，后期只掛一個高炮就可以了,，還有個大槽可以配合輸出。

巡洋配法很多,，巡洋是前排,，血量也最足，有扛血的重巡，但是巡洋可以配3個T槽,，T槽可以放性價比不錯的能量魚雷,，但是過高的能耗會降低護盾的厚度。另外不建議給巡洋配高炮,，驅(qū)逐一個M高炮槽足夠了,，如果有寶庫光環(huán)科技，可以造少量輕航母高炮全護盾裝甲光環(huán)巡洋,，一個艦隊不要超過5艘,。

9. 我設(shè)計的船美術(shù)教案教材分析

《胡蘿卜