1. 認(rèn)識(shí)海洋生物游戲
不是單機(jī)游戲，深海迷航是完美世界發(fā)行的一款海洋探險(xiǎn)生存游戲。游戲講述了飛船失事的宇航員在異星球的冒險(xiǎn)故事,，這是一個(gè)被海洋覆蓋的星球,，海洋中有很多未知的生物和豐富的資源，玩家要扮演宇航員收集資源,，打造海底基地，尋找其他幸存者，探索如夢(mèng)似幻的海底世界,。
2. 認(rèn)識(shí)海洋生物科學(xué)教案小班
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)幼兒了解不同海洋生物保護(hù)自己的不同方式并對(duì)海洋生物自我保護(hù)方式產(chǎn)生產(chǎn)生興趣.
2,、喜歡欣賞，理解故事內(nèi)容,，感受文學(xué)文字的美,，能看圖講述故事片段，樂意與同伴表演故事,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書“動(dòng)物世界”
2,、PPT
三,、活動(dòng)過(guò)程:
1、引入部分：圖片感知,認(rèn)識(shí)小丑魚和他的朋友.
逐一出示小丑魚圖片,，提問1:你們認(rèn)識(shí)它嗎?
逐一出示章魚,、比目魚、小小魚,、麗魚圖片,，提問2：這些又是誰(shuí)呢？
提問3:如果碰到危險(xiǎn),它們會(huì)怎么做呢?(幼兒討論)
2,、基本部分
1）完整欣賞故事flash
提問1：小丑魚為什么要去拜訪它的朋友?
提問2：小丑魚找了哪些朋友,當(dāng)它的朋友遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己的,？
提問3：小丑魚當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)時(shí)是怎么保護(hù)自己的？
2）再次傾聽故事錄音,幼兒人手一本動(dòng)物世界小丑魚, 幼兒邊聽故事邊看圖書
提問1:除了故事中的海洋生物有自我保護(hù)的方式,你還知道哪些海洋生物有自我保護(hù)本領(lǐng)嗎?
3,、結(jié)束部分
1）角色表演：幼兒分角色表演,，老師念旁白。
3. 認(rèn)識(shí)海洋生物游戲教案反思
海洋生態(tài)系統(tǒng)中起主導(dǎo)作用的是浮游植物,。
1.浮游植物(phytoplankton)是一個(gè)生態(tài)學(xué)概念,，是指在水中以浮游生活的微小植物，通常浮游植物就是指浮游藻類,，包括藍(lán)藻門 ,、綠藻門、硅藻門,、金藻門,、黃藻門,、甲藻門、隱藻門和裸藻門八個(gè)門類的浮游種類,，已知全世界藻類植物約有40000種,，其中淡水藻類有25000種左右，而中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的（包括已報(bào)道的和已鑒定但未報(bào)道的）淡水藻類約9000種,。
2.海洋生態(tài)系統(tǒng)是海洋中由生物群落及其環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng),。
4. 認(rèn)識(shí)海洋生物幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在優(yōu)美的意境中傾聽故事,，理解故事內(nèi)容,。
2、發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維,，學(xué)習(xí)以具體的動(dòng)作,、語(yǔ)言來(lái)表達(dá)抽象的情感。
3,、能感受父母長(zhǎng)輩無(wú)私的愛,，懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、《猜猜我有多愛你》畫冊(cè)一本，課件,，配樂,。
2、圖片若干：月亮星星,、小河,、小樹、房子,、大海,、……
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)書名 這本書叫什么名字,？猜猜。這兩個(gè)字就是念“猜猜”,。 （引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片） 這是一個(gè)兔媽媽和兔寶寶之間關(guān)于什么的故事？ （告訴幼兒題目是：猜猜我有多愛你） 其他的字可以不認(rèn)識(shí),，可是這個(gè)愛字你一定要看仔細(xì)，記住它,。
小結(jié)：這本書上的故事講的是兔媽媽和兔寶寶之間有多愛對(duì)方的事。那它們到底有多愛呢,？它們是怎么表達(dá)自己的愛的呢,？我們一起來(lái)聽聽這個(gè)關(guān)于愛的故事。
二,、觀看PPT，理解故事內(nèi)容
1,、老師講述第一段,，學(xué)習(xí)句式：“……有多……，我就有多愛你”,。
（1）師提問：小兔子說(shuō)她有多愛媽媽？她用了一個(gè)什么動(dòng)作來(lái)表示她的愛,？（幼兒模仿動(dòng)作：把手張開并學(xué)說(shuō)句式,。）
（2）師：為什么小兔子把手張得不能再開？這表明小兔子愛媽媽愛得有多大,？（很大）兔媽媽也把手張得不能再開,，表明兔媽媽的愛有很多很多。
2,、繼續(xù)欣賞畫面,，學(xué)習(xí)句式“我×得有多×，我就有多愛你”,。
（1）看畫面,，進(jìn)行猜想，提問：小兔子用什么動(dòng)作來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,？它會(huì)怎樣對(duì)媽媽說(shuō),？學(xué)說(shuō)句子 “我的手舉得有多高，我就有多愛你”,， “我的跳得有多高,，我就有多愛你”。
（2）看畫面,，進(jìn)行猜想,，感受媽媽與寶寶動(dòng)作上的差距。
3,、欣賞第三段
（1）看畫面,，進(jìn)行猜想，提問：他們來(lái)到了山腳下,，看到了什么,？小兔子又會(huì)想到用什么方法來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢,？
（2）幼兒學(xué)說(shuō)句子 “我愛你，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)”,。 兔媽媽的愛想比過(guò)小兔子,，它又會(huì)怎么說(shuō)？學(xué)說(shuō)句子“我愛你,，遠(yuǎn)到跨過(guò)小河,，再翻過(guò)山丘”。
（3）教師講述故事結(jié)尾部分,。
三,、故事結(jié)尾。
1.教師講述故事最后一段,。
2.師：這個(gè)故事愛多么,？平時(shí)在家里你愛誰(shuí)？
3.師：和老師相處那么久,，你們有沒有愛上我,？愛上我的人舉手。那今天回家別忘了對(duì)愛的你人說(shuō)說(shuō),，嗨~猜猜我有多愛你,；早上來(lái)上幼兒園的時(shí)候別忘了對(duì)老師說(shuō)一說(shuō)猜猜我有多愛你。
4．師：好啦,，我們一起把愛送給人家,。
5. 認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物游戲
綠洲世界中釣金槍魚需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，以下是一些可能有用的技巧：
魚餌的選擇：金槍魚偏好吃小魚,、小蝦,、小烏賊等小型海洋生物，您可以選擇這些小型海洋生物作為魚餌,。
釣魚地點(diǎn)的選擇：金槍魚通常出現(xiàn)在離海岸較遠(yuǎn)的海域,，您可以在游戲中選擇深海區(qū)域釣魚，這樣可能會(huì)有更多的機(jī)會(huì)釣到金槍魚,。
魚竿和釣線的選擇：釣金槍魚需要使用較長(zhǎng),、較硬的魚竿和較粗的釣線，因?yàn)榻饦岕~體型較大,，游動(dòng)速度也很快,，需要較強(qiáng)的魚竿和釣線來(lái)控制。
釣魚技巧：在釣金槍魚時(shí),，可以采用高速拖動(dòng)或跳水的釣魚技巧,。高速拖動(dòng)是將魚餌拖在水面上，模擬小型海洋生物的游動(dòng)，以吸引金槍魚咬鉤,。跳水則是將魚餌投入水中后迅速收回,，再將魚餌拖動(dòng)到水面上，以吸引金槍魚咬鉤,。
耐心和等待：釣金槍魚需要一定的耐心和等待,，因?yàn)榻饦岕~并不是很容易咬鉤，需要等待它們的出現(xiàn)并采用適當(dāng)?shù)募记蓙?lái)吸引它們咬鉤,。
總之,，釣金槍魚需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，需要不斷嘗試和調(diào)整,。希望上述技巧可以對(duì)您有所幫助,，祝您在綠洲世界中釣到滿意的金槍魚！
