1. 海洋色彩版

海洋色彩是由海水的光學(xué)性質(zhì)和海水中所含的懸浮物質(zhì)、海水的深度、云層的特點及其他因素決定的,。太陽光由紅,、橙、黃、綠,、青,、藍、紫七種顏色組成,，這七種顏色的光,，波長各不相同，從紅光到紫光,，波長逐漸變短,，長波的穿透能力最強，最容易被水分子吸收,，短波的穿透能力弱,，容易發(fā)生反射和散射。海水對不同波長的光的吸收,、反射和散射的程度也不同,。光波較長的紅光、橙光,、黃光,，射人海水后，隨海洋深度的增加逐漸被吸收了,。

一般說來,，在水深超過100米的海洋里，這三種波長的光大部分能被海水吸收,，并且還能提高海水的溫度,。而波長較短的藍光和紫光遇到較純凈的海水分子時就會發(fā)生強烈的散射和反射，于是人們所見到的海洋就呈現(xiàn)一片蔚藍色或深藍色了,。近岸的海水因懸浮物質(zhì)增多,，顆粒較大，對綠光吸收較弱,，散射較強,，所以多呈淺藍色或綠色。

2. 海洋色彩畫

俄羅斯的埃瓦佐夫斯基（aivazovsky)專畫海景 九級浪.....

3. 海洋色彩構(gòu)成圖片

海水本身是無色的,，我們?nèi)庋勰芤姷乃{色和綠色是因為光的反射,。

水對光的吸收與光的波長有關(guān)，即水具有選擇吸收性,。水對波長較長的光吸收顯著,，對波長較短的吸收不明顯。紅光,、橙光和黃光在不同的深度時均被吸收了,，并使海水的溫度升高,。到一定的深度綠光也被吸收了。

而波長較短的藍光和紫光遇到水分子或其他微粒會四面散開,，或反射回來,。所以當(dāng)海水明凈清澈時，目光中被海水吸收最少的藍光和紫光就反射和散射到我們眼里,，我們看見的大海就呈現(xiàn)出藍色,。

擴展資料：

各種水的顏色：

1、湖水偏綠色

湖水的綠是因為水里面有大量的藻類.把紅橙色和男綠色的光都吸收了.所以從水里射出來的光都是綠的,。（同理赤潮時紅色的海水也是一種紅色的藻類大量繁殖造成的.）

2,、黃色

我國的黃海，看上去一片黃綠,，這是因為古代黃河夾帶的大量泥沙將海水“染黃”了,。雖然現(xiàn)在黃河改道流入渤海，但黃海北部有寬闊的渤海海峽與之相通,，加之它還有淮河等河水注入,，故海面仍呈淺黃色。

3,、紅色

亞非兩洲之間的紅海,，因其水溫很高，海里生長著一種水藻,，大批死亡后呈紅褐色,，將海水染成紅色,。紅海由此而得名,。

4、黑色

黑海,，由于多瑙河,、頓河、第聶伯河等河水的注入,，表層密度很小,，深層受地中海高鹽度海水影響，密度很大,。這樣,，上層密度小，下層密度大,，且差異很大,，上下層水體難以交換。黑海與地中海之間也僅有 一又窄又淺的土耳其海峽相通,，使得它們之間海水也難以大量交換,。

4. 海洋主題色彩作品

中班的孩子如果要舉行一個畫家關(guān)于海洋的話,，我們可以讓孩子畫很多關(guān)于海洋的生物和海洋動物，以及我們還可以畫一些海底世界的把這些作品展出來,，就形成了我們的海洋畫展了,，畫的時候要知道孩子們一定要把顏色涂好，而且要涂得均勻漂亮,。

5. 海洋彩色簡筆畫圖片大全大圖

1,、首先我們要在畫一個圓圓的石頭，然后在上面畫出倒U形的小珊瑚,。接著我們在它的右邊再畫兩個石子,，然后畫出浮動的海草。最后在畫一條橫線把石子連接起來成為海床,。

2,、海底的環(huán)境畫好以后，我們開始來畫海底的生物,。首先利用以前學(xué)過的技巧像下圖一樣畫出一條條小魚,，然后在在它們的周圍畫上一些泡泡。

3,、最后我們再豐富下畫面的細節(jié)讓畫面信息量變得更豐富,，我們可以在海床上再畫一些小點的石頭，然后再畫出長得像五角星的海星,，最后上色,。這樣我們的海底世界就畫好了。

簡筆畫是通過目識,、心記,、手寫等活動，提取客觀形象最典型,、最突出的主要特點,，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法,，表現(xiàn)出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫,。

簡筆畫，是指把復(fù)雜的形象簡單化,，形體結(jié)構(gòu)是繪畫最基本的要素,，各種物體都有自己獨特的構(gòu)成因素，結(jié)構(gòu)形勢及比例關(guān)系,，平面化的簡筆畫,，表現(xiàn)2維的平面結(jié)構(gòu)比較簡便。

6. 海洋彩繪

沙發(fā)背景壁畫有大海沒什么影響

只要和整天的裝修風(fēng)格搭配就可以了,，我們在選擇壁畫的時候一定要仔細挑選,，或者是找人咨詢一下,，自家的風(fēng)格適合什么樣式的壁畫，帶有大海的壁畫一般都很百搭,，而且大海給人一種賞心悅目的感覺,，視覺效果也很好