1. 海洋英語手抄報

可以是一幅淺藍(lán)色的手抄報

1.畫一個大魚,，中間寫字,。

2.畫一個沙灘，上面畫幾個貝殼。寫字,。題目：海洋--美麗的世界 未來的海底家園 希望可以幫助到你O(∩_∩)O哈哈~

2. 海洋英語手抄報三年級

　　1、珍惜海洋資源,，造福子孫后代,。

　　2、珍惜海洋資源,，愛護綠地資源,。

　　3、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,，愿人類更美好,。

　　4、擁抱藍(lán)色海洋,，珍愛生命搖籃,。

　　5、擁抱海洋,，感恩海洋,，善待海洋。

　　6,、揚帆綠色奧運,，擁抱藍(lán)色海洋。

　　7,、污染海洋千夫指,，關(guān)愛海洋萬人頌。

　　8,、手拉手保護海洋環(huán)境,，心連心傳承海洋文明。

　　9,、實施海洋強國戰(zhàn)略,，共圖民族復(fù)興大業(yè)。

　　10,、生命源自海洋,，污染海洋就等于污染你的祖墳。

　　11、生命源自海洋,，請熱愛我們的故鄉(xiāng),。

3. 海洋英語手抄報曲洲老師

魯濱遜漂流記手抄報內(nèi)容文字

一、作者簡介

達尼爾·笛福1660年出生在人倫郭一個商人家庭,，父親經(jīng)營屠宰業(yè),。笛福受過中等教育，信奉不屬于英國國教的長老會教派,。由于家庭的影響,，新教學(xué)校的教育，他二十歲時已經(jīng)成為一個體面的小商人了,。

他把他的一切希望都建筑在他的商業(yè)活動中,。他做過煙灑生意，做過內(nèi)衣制作中間商,，也開辦過工廠,。正處在原始積累階段的英國資本主義，給他帶來了很多的好處,，馬車,、住房和“興高采烈的生活”。但由于他信奉的是新教,，反對英國國教的統(tǒng)冶和壓迫,，出版調(diào)刺政府的小冊子，從事政冶活動,，1702年被捕入獄,。后來，他又被捕過幾次,，也都是因為他的言論,，他辦的報紙和刊物，他出版的政冶經(jīng)濟的小冊子,。因此,，他的一生是在不斷地入獄和破產(chǎn)中度過的，他始終沒能實現(xiàn)他的理想,，成為一個大商人,，成為一富翁。

二,、內(nèi)容簡介

《魯濱遜飄流記》是18世紀(jì)英國作家達尼爾·笛福的代表作品,，也是一部具有廣泛的世界性影響的作品。

小說以1704年一名蘇格蘭水手亞歷山大·薛里基洛克航海遇險,，飄流在一個荒島上，并且單獨留居了四年才被救回了故事作為素材，加工而成的,。小說的主人公魯濱遜是一青年,，性喜冒險。他不顧父親的勸阻,，決心要過海上生活,。開頭號幾次航海以商頗為順利，但有一次為土耳其海盜所俘,，幸而不久脫脫逃,，至巴西經(jīng)營蔗田和糖廠。四年后,，因獲暴利又往非洲反賣黑八股中于大海中遇險,，船上全部船員葬身魚腹，僅魯濱遜一個脫難,，飄流至一荒島之上,。從此，他孤獨一個在島羊,、造船等,。后來。他救了一個野人俘虜,，取名禮拜五,。魯濱遜在島上生活了二十八年，最后一艘英國船航經(jīng)荒島,，他才有機會搭船回國,。

三、《魯濱遜漂流記》讀后感

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,，讀完了這個情節(jié)曲折,、跌宕起伏的故事后，我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,，腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,。主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那幅圖,，我仿佛又看到了書中那驚險的一幕幕……

《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾·笛福在1719年創(chuàng)作的虛構(gòu)長篇小說,。這本《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索在17世紀(jì)中葉出生于英國一個平常的家庭中，生活平平淡淡,，沒有大起大落,，他不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子,，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,，于是毅然舍棄安逸舒適的生活,，離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想,。

在一次航海中,，魯濱遜所乘的船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來,，卻漂到了一個荒無人煙的孤島上,。在克服了最初的悲觀與絕望后，他憑借自己頑強的毅力,，與大自然展開了英勇的斗爭,。讓人難以置信的是，一個海灘遇險者置身于隔絕的荒島上,，在長達28年的漫長歲月里,，自己建造住所、獵捕食物,、烘烤面包,，還憑借自己一個人的實力救出了落難的星期五和英國商船，最終順利回到了故鄉(xiāng),。

我終于明白了,，魯濱遜的頑強的自立，精神就是我們的生存之道,，就像雛鷹被老鷹從小窩中趕出去,，才能學(xué)會搏擊長空的本領(lǐng)一樣，我們只有學(xué)會自立才能,，才能真正走向社會大家庭,。

四、推薦理由∶

《魯濱遜漂流記》,，是作家笛福的代表作,，他塑造了一個經(jīng)典個性鮮明的經(jīng)典人物，那就是魯濱遜,，他克服了常人難以想象的困難,，一個人在荒島上生存28年之久。他用他的智慧與果敢,，開辟麥田,，制作面包，建鄉(xiāng)村別墅,，馴服野人,。硬生生的靠著自己一個人，在荒島上有滋有味的生活了那么久,。這不是一般人能夠做到的,。魯濱遜堅強,，勤勞，機智的性格成為了他在荒島上生存最好的武器,。這不正是我們先輩時期最真實的寫照嗎,？那時我們的先輩，過草地,，踏雪山，克服重重困難,，這才有了我們今天的幸福生活,。這本書雖然有點幻想色彩，在里面穿來的精神是不可忽視的,，我們閱讀時不僅要享受魯濱遜的奇妙冒險,，更要感受魯濱遜的勇敢無畏的精神。并在現(xiàn)實社會中把這樣的精神發(fā)揚光大,。

4. 海洋英語手抄報圖片大全

如何防溺水,，這是不少防溺水手抄報都嘗試給大家傳遞的一些信息和小知識，

但是枯燥的知識總是很難吸引到大家的注意力的,，

為了解決這樣的一個問題,，設(shè)計精美的圖案構(gòu)型將對于大家閱讀手抄報更加有利。

愛抄報覺得這個手抄報基本的設(shè)計樣式就相當(dāng)?shù)木?，采用了簡單的版面設(shè)計圖結(jié)構(gòu),，但是卡通的結(jié)構(gòu)展示出不錯的版面安排效果來，直接讓大家更好的接受手抄報的內(nèi)容,。

這樣一個手抄報花邊的創(chuàng)意相當(dāng)?shù)木?，具有很漂亮的效果哦，喜歡的同學(xué)可以嘗試,。

5. 海洋英語手抄報內(nèi)容

導(dǎo)彈防御體系的建立是政治上的需要,，這樣可以提高人民的心理依賴感，能很好的提升民族自信心,；海上的鋼鐵長城建立是肯定的,，在這個能源主導(dǎo)世界發(fā)展的時代，大海成了各國的必爭之地,，如果中國要保持強勁的發(fā)展勢頭,，那是必須強大海軍的。

6. 海洋英語手抄報(四年級)

手抄報通常有一定的版面限制,，內(nèi)容不宜過多,，況且還要去掉圖面內(nèi)容，所以內(nèi)容一定要精選,。因主題是讀書,，可以選取名人的讀書小故事,，如刻苦讀書的古人：蘇秦的懸梁刺骨，祖逖的聞雞起舞,，車胤孫康的囊螢映雪等.,。可以介紹名人名言：書籍是人類進步的階梯,！

讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到,。心不在此，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

“理想的書籍是智慧的鑰匙,?！薄袪査固?/p>

讀破萬卷書,筆下如有神 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 ;還可以介紹讀書的方法：如將背不進的要點，寫在課本靠近頁邊的位置,，每次讀書之前,，先快速翻閱一遍，使那些字閃過腦海,，仿佛分期付款,，一個月下來，自然就記住了,，反比那硬背的東西結(jié)實,。

用諧音的方式來記東西譬如“危險”是“單腳拉屎”(Dangerous)。 “大學(xué)”是“由你玩四年”(University),。又譬如背長江沿岸的十個二等港,，只用了一名話“震無安九月常常殺一萬，意思是”政治不安定,，九月秋決時處決的人往往高達一萬”,，雖然名子沒有道理，卻讓我到今天還能記得“鎮(zhèn)江,、蕪湖,、安慶,、九江、岳陽,、長沙,、常德、沙市,、宜昌,、萬縣”。

古人有所謂的“錦囊集句”,，方法是將平日的靈感寫在小紙條上,，先投入錦囊，有空時再取出來整理,，將斷片的靈感集合為大的篇章。并將這些資料,，放在身邊,，如同電腦磁碟一般，隨時等你插入,，將你要的東西整理出來,！把這些方法寫在報上，同學(xué)會樂意看的,。還可以介紹同學(xué)中的學(xué)習(xí)事跡與秘訣

讀書破萬卷,，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到——朱熹

10,、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書,，行萬里路——劉彝

12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——荀子

13,、書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚——劉向

15,、少壯不努力，老大徒傷悲——

16,、莫等閑,，白了少年頭,，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書——蘇軾

18,、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

19,、立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21,、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽

22,、熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟——孫洙

23、書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難——陸游

24,、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

25,、舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知——蘇軾

26、書癡者文必工,，藝癡者技必良——蒲松齡

27,、讀書百遍，其義自見——

28,、千里之行,，始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索——屈原

1,、書是人類進步的階梯——高爾基

2、書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞

3,、人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

4、要多讀書,，但不要讀太多的書,。 -B.富蘭克林

5、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中,，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象,。 -W.哈茲里特

6、有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見,；有些人為搜集談資而讀書,，這些人占讀書人的大多數(shù)。 -C.C.科爾頓

7,、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

8,、書是唯一不死的東西——丘特

9、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

10,、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

11,、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

12,、人離開了書,，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

13、書不僅是生活,，而且是現(xiàn)在,、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫

14、書籍把我們引入最美好的社會,，使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者——史美爾斯

15,、]書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,，則正是這種養(yǎng)料,。——雨果

16,、好書是偉大心靈的富貴血脈,。——彌爾頓

17,、讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

18,、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力,?！諣栣?/p>

19、讀書時,，我愿在每一個美好思想的面前停留,，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生

20,、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?！喔?/p>

21,、書是良藥——劉向(我國漢代大學(xué)者)說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！?/p>

22、書是面包——高爾基說：我撲在書籍上,，像饑餓的人撲在面包上一樣,。

23、書是益友——臧克家說：讀過一本好書,，像交了一個益友,。

24、書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯,?！?/p>

25、書是源泉——高爾基說：“愛護書籍吧,，它是知識的源泉,。”

26,、書是船只——凱勒說：“一本新書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋,?！?/p>

27、書是顧問——凱勃斯說：“書是隨時在你近旁的顧問,，隨時都可以供給你所需要的知識,，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個顧問的次數(shù),?！?/p>

28、書是奇跡——高爾基說：“書,，要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡,。”

29,、書是社會——皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會,，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！?/p>

30,、書是營養(yǎng)品——莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！?/p>

31,、書是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令?！?/p>

33,、“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！薄萜諣?/p>

34,、“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打,，不用言語和訓(xùn)斥,，不收學(xué)費，也不拘形式,?！薄虏?/p>

35、“書籍是人類進步的階梯,?！薄郀柣?/p>

36、“理想的書籍是智慧的鑰匙,。”——托爾斯泰

37,、“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù),?！薄獜洜栴D

38、“書籍是生活的加速器,?！薄峥死?“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?/p>

中國古代讀書名言7則

1,、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。——顏真卿

2,、性癡,，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良,?！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也,?！阉升g

3、書富如入海,，百貨皆有,。人之精力，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾

4,、看文字須大段精彩看，聳起精神,，豎起筋骨,，不要困，如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng),，方始是,。不可按冊子便在，掩了冊子便忘,?！祆?/p>

5、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀,，決不能記,，久也不能久也。三到之中,，心到最急,，心既到矣，眼口豈不到乎,？——朱熹

6,、學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也。 ——戴震

7,、讀書以過目成誦為能,，最是不濟事?！嵃鍢?/p>

中國現(xiàn)代名言3則

1,、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所?！u韜奮

2,、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心,，寧精勿雜,，寧專勿多?！芏鱽?/p>

3,、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”,?！w樹理

西方名言3則

1、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解,，先瀏覽許多頁和好多章,，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識,。我讀該書的終末,，就懂得它的起因,。這是我所能介紹給你惟一正解的方法?！掖雀骸掇q證法的邏輯》

2,、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量,，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西?！袪査固?/p>

3,、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切,。——愛因斯坦

中國古代讀書名言7則

三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！佌媲?/p>

性癡，則其志凝：故書癡者文必工,，藝癡者技必良,。——世之落拓而無成者,，皆自謂不癡者也,。——蒲松齡《阿寶》

書富如入海,，百貨皆有,。人之精力，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看,，聳起精神，豎起筋骨,，不要困,，如有刀劍在后一般。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng),，方始是。不可按冊子便在,，掩了冊子便忘,。——朱熹《朱子語類大全》

讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》

讀書以過目成誦為能,，最是不濟事,。——鄭板橋

西方名言3則

我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,，所用的方法,，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章,，然后才從頭重新讀起,，以求獲得精密的智識。我對該書的終末,，就懂得它的起音,。這是我所能介紹給你唯一正解的方法?！掖雀骸掇q證法的邏輯》

重要的不是知識的數(shù)量,，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西,。——托爾斯泰

在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切．——愛因斯坦

中國現(xiàn)代名言3則

無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所?！w奮《韜奮文集》

加緊學(xué)習(xí),，抓住中心，寧精勿雜,，寧專勿多,。——周恩來《周恩來選集》

讀書也象開礦一樣,，“沙里淘金”,。趙樹理

書籍是全世界的營養(yǎng)品.(莎士比亞)

讀書名言或讀書格言

1、敏而好學(xué),，不恥下問——孔子

2,、業(yè)精于勤，荒于嬉,；行成于思,，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆——孔子

4,、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5,、三人行,，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔?/p>

6,、興于《詩》，立于禮,，成于樂——孔子

7,、己所不欲，勿施于人——孔子

8,、讀書破萬卷,，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到——朱熹

10,、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本——歐陽修

11,、讀萬卷書，行萬里路——劉彝

12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親——于謙

14,、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向

15,、少壯不努力,，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16,、莫等閑,，白了少年頭，空悲切——岳飛

17,、發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書——李苦禪

19,、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

20,、非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為——劉備

22,、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

23,、書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難——陸游

24、問渠那得清如許,，為有源頭活水來——朱熹

25,、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26,、書癡者文必工,，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書百遍,，其義自見——《三國志》

28,、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索——屈原

30,、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31,、讀書之法,，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹

32,、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

33,、非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)——諸葛亮

34、玉不啄,，不成器,；人不學(xué)，不知道——《禮記》

讀 書 名 言

中國古代讀書名言7則

三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。 ——顏真卿

性癡,，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良,?！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也,?！阉升g《阿寶》

書富如入海，百貨皆有,。人之精力,，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。

——蘇軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看，聳起精神,，豎起筋骨,，不要困，如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是,。不可按冊子便在,，掩了冊子便忘。

——朱熹《朱子語類大全》

讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？ ——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》

讀書以過目成誦為能,，最是不濟事,。——鄭板橋

中國現(xiàn)代名言3則

無所不能的人實在一無所能,，無所不專的專家實在是一無所?！?——韜奮《韜奮文集》

加緊學(xué)習(xí)，抓住中心,，寧精勿雜,，寧專勿多。 ——周恩來《周恩來選集》

讀書也像開礦一樣,，“沙里淘金”,。 ——趙樹理

西方名言3則

我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法,，是先求得該題目的膚表的見解,，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起,，以求獲得精密的智識,。我讀該書的終末,，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。

——狄慈根：《辯證法的邏輯》

重要的不是知識的數(shù)量,，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西,。

——托爾斯泰

在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切,。 ——愛因斯坦

讀書名言

“書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗,，世世代代傳下去,。”——坎耶里

“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,。”——惠普爾

“書籍是培育我們的良師,，無需鞭笞和棍打,，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費,，也不拘形式,。”——德伯里

“書籍是人類進步的階梯,?！薄郀柣?/p>

“理想的書籍是智慧的鑰匙?！薄袪査固?/p>

“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù),?！薄獜洜栴D

“書籍是生活的加速器?！薄峥死?/p>

“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn),。”——赫爾岑

名人名言 讀書篇

書是逆境中的慰藉,。

書房是文人精神的巢穴,，生命的禪堂。

世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館,。

年輕時讀書就像迎著朝陽走路,。

最淡的墨水也勝過最強的記憶,。

精神能補物質(zhì)的不足。

在學(xué)習(xí)中取得知識,，在戰(zhàn)斗中取得勇敢,。

勤動筆墨勤看書。

知識好像砂石下的泉水,，掘得越深,，泉水越清。

如果知識不是每天在增加,，就會不斷地減少,。

語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

高尚的語言包含著真誠的動機,。

勤學(xué)和知識是一對最美的情人,。

學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西,。

一個人的度量是一種精神力量,，是一股強大的文明力量。

書都讀得來的人,，還怕有什么做不來的,。

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學(xué),。

作者不一定能寫到老,，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的,。

寫十卷書要比實際行動打下基礎(chǔ)容易得多,。

讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。

知識上的富有可以享受心靈上的滿足,。

不斷認(rèn)識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識,。

不信書不能提高境界,，光信書不如無書。

掉進知識情網(wǎng)中的人,，時時品嘗著知識的甜蜜,。

穿著飲食可以因陋就簡，而搞學(xué)問是不能因陋就簡的,。

努力耕耘,，少問收獲。

中國古代讀書名言

1,、看文字須大段精彩看,，聳起精神,，豎起筋骨，不要困,，如有刀劍在后一般,。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng),，方始是。不可按冊子便在,，掩了冊子便忘――朱熹

2,、讀書有三到，謂心到,，眼到,，口到。心不在此,，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀,，決不能記,，久也不能久也。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？――朱 熹

3、讀書之法無他,，惟是篤志虛心,，反復(fù)詳玩，為有功耳,。――朱 熹

4,、讀書之法，在循序漸進,，熟讀而精思,。――朱 熹

5、舉一而反三,，聞一而知十,，及學(xué)者用功之深，窮理之熟,，然后能融會貫通,，以至于此,。――朱熹

6、為學(xué)讀書,，須是耐心,，細(xì)意去理會，切不可粗心,。為數(shù)重物,，包裹在里面，無緣得見,。必是今日去一重,，又見得一重。明日又去一重,，又見得一重,。去盡皮，方見肉,。去盡肉,，方見骨。去盡骨,，方見髓,。――――朱 熹

7、讀書無疑者須教有疑,，有疑者卻要無疑,，到這里方是長進。―――朱 熹

8,、讀而未曉則思,，思而未曉則讀。―――朱 熹

9,、三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。——顏真卿

10,、讀書以過目成誦為能,，最是不濟事。眼中了了,，心下匆匆,，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇,，如看場中美色,，一眼即過,，與我何益也。―――鄭板橋

11,、讀書破萬卷,，胸中無適主，便如暴富兒,，頗為用錢苦,。―――鄭板橋

12、舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自知——蘇軾

13,、退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神,。――蘇軾

14,、書富如入海，百貨皆有,。人之精力,，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。——蘇軾《東坡文集事略》

15,、 讀書不尋思,，如迅風(fēng)飛鳥之過前，響絕影滅,，亦不知圣賢所言為何事,，要作何用。 惟精心尋思,，體貼向身心事物上來,，反覆考驗其理,，則知圣賢之書,，一字一句皆有用矣?！π?，明朝理學(xué)家

16、讀之以為肉,，寒讀之以當(dāng)裘,，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟.―― －南宋 尤袤

17,、靈魂欲化莊周蝶,，只愛書香不愛花,。 ―――清 童銓

18、風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲，聲聲入耳; 家事,、國事,、天下事，事事關(guān)心,?！?顧憲成 (明代學(xué)者)

19、好讀書,，不好讀書; 好讀書,，不好讀書. —— 徐謂 (明代)

20、盡信書,，則不如無書―――孟子

21,、讀書謂已多，撫事知不足―――王安石

22,、但患不讀書,，不患讀書無所用―――朱舜水

23、刻苦讀書,，積累資料,，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。――秦牧

24,、睹一事于句中,，反三隅于字外。――劉知幾

25,、性癡,，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良,。--世之落拓而無成者,，皆自謂不癡者也。―――蒲松齡：《阿寶》

26,、學(xué)貴精不貴博,。……知得十件而都不到地,，不如知得一件卻到地也,。 ——戴震

27、好讀書，不求甚解,；每有會意,，便欣然忘食。――――陶淵明：《五柳先生傳》

28,、讀書破萬卷,，下筆如有神。 ―――杜甫：《杜工部集》

29,、讀書好處心先覺,，立雪深時道已傳。――袁枚

30,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！?韓愈 (唐代文學(xué)家,、哲學(xué)家)

31、讀書須知出入法,。始當(dāng)求所以入,，終當(dāng)求所以出。見得親切,，此是入書法,；用得透脫，此是出書法,。蓋不能入得書,，則不知古人用心處；有能出得書,，則又死在言下,。惟知出知入，得盡讀書之法也,。――――陳善[宋]

32,、外物之味，久則可厭,；讀書之味,，愈久愈深?！?頤

33,、讀書切戒在慌忙,，涵泳工夫興味長,；示曉不妨權(quán)放過，切身需要急思量,。―――陸九淵

34,、讀書務(wù)在循序漸進,；一書已熟，方讀一書,，勿得鹵莽躐等,，雖多無益。 ---胡居仁[明]

35,、用心不雜,，乃是入神要路。―――袁牧[清]

或作或輟,，一暴十寒,，則雖讀書百年，吾未見其可也,。―――吳夢祥[明]

36,、莊子“生也有涯而知也無涯 ―――莊子

37、紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行.

38,、讀書百遍，其義自現(xiàn)―――《三國志》

39,、我們自動的讀書,，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用,，只好先行泛覽,，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病,，所以必須和現(xiàn)實社會接觸,，使所讀的書活起來。

中國近現(xiàn)代讀書名言：

1,、為中華之崛起而讀書,！―――周恩來

2、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,?！芏鱽怼吨芏鱽磉x集》

3、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?/p>

4,、讀書無嗜好，就能盡其多,。不先泛覽群書,，則會無所適從或失之偏好，廣然后深,，博然后專,。―――魯迅

5、書看多了,，文章自然就會寫了,。 ——--魯 迅

6、我們自動的讀書,，即嗜好的讀書,，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽,，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門,；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸,，使所讀的書活起來,。 ―――魯迅：《讀書雜談》

7、愛看書的青年,，大可以看看本分以外的書,，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書,，學(xué)文學(xué)的,，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的,，究竟是怎么一回事,。這樣子，對于別人,，別事,，可以更深的了解。―――《魯迅全集》

8,、只看一個人的著作,，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,，采過許多花,，這才能釀出蜜來,。倘若叮在一處，所得就非常有限,，枯燥了。―――魯迅《致顏黎民》

9,、必須和實際社會接觸,，使所讀的書活起來。 ——魯迅

10,、讀書好似爬山,，爬得越高，望得越遠(yuǎn),；讀書好似耕耘,，汗水流得多，收獲更豐滿,。 ——--臧克家

11,、讀過一本好書，像交了一個益友,。――― 臧克家

12,、努力耕耘，少問收獲,。學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣,。先看序文或作者、編者的前言,，知道全書的概況,，是好習(xí)慣。把書估計一下,，預(yù)定若干日讀完,，而且如果能按期看完，是好習(xí)慣,。有不了解處,，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友,，是好習(xí)慣,。自己有所得，隨手寫簡要的筆記是好習(xí)慣,。其實說不好的習(xí)慣,，半途而廢，以及眼睛在書上,，腦子開小差,，都非常不好,。——－葉圣陶

13,、我有八位好朋友,，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,，名字不同都姓何：何事,、何故、何人,、何時,、何地、何去,、何如,，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派,，姓名顛倒叫幾何,。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯,。―――陶行知：《八位顧問》

14,、用活書，活用書,，用書活,。――――陶行知

15、奮力是萬物之父,！ —————陶行知

16,、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想,，想通了就要行,，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,，只是成為一座死書庫,。 ——謝覺哉，

17,、沒有時間,，擠；學(xué)不進去,，鉆,。 ——--謝覺哉

18、我讀書奉行九個字,，就是“讀書好,，好讀書,，讀好書”。 ——冰心

7. 海洋英語手抄報一等獎

　海的女兒手賬詳細(xì)步驟教程

　　1,、首先在畫面的右頂端畫出標(biāo)題,，給標(biāo)題外加一層外邊框。

　　2,、在畫面的左底端畫上漂亮的美人魚公主,。

　　3、在公主的右邊畫上章魚圍起來的畫框,，在公主的上面和下面分別畫出沙灘和海洋,。

　　4,、開始涂顏色啦,，給公主、海草,、海浪等涂上不同的顏色,。

　　5、 給章魚,、標(biāo)題,、砂糖涂上完整的顏色，讓畫面更完整,。

　　6,、最后在邊框里加上格子線，一份手抄報就完成了,，是不是既簡單又好看呢,。