1. 在音樂的海洋里暢游的作文

我感受的了音樂的魅力

　　談起音樂,，我總會(huì)有許多靈感翻涌而出,，我覺得，音樂就像是沐浴我心靈的陽光，帶給我一片五彩斑斕的世界,。同樣,，我的生命因音樂而變得精彩,。

　　我的成長一路與音樂相伴,。從五歲開始，我走上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路,，就是從那時(shí)開始,，我懵懵懂懂與音樂的碰撞之中，我愛上了音樂,。知道后來在校合唱隊(duì)中的伴奏,，再到今天與音樂的十年相伴，可以說,，在我成長的路上,，除了學(xué)習(xí)，最大的樂趣就是音樂,。

　　我心目中的音樂大師只有一位,，他就是——貝多芬，在他的音樂中,，我體會(huì)到了音樂的靈魂,。每當(dāng)我煩惱時(shí),，我總是會(huì)放一首貝多芬的《田園》，就好像自己只身于麥浪之中,，田間的和風(fēng)吹過,，飄來陣陣麥香，在音符之中,，我將所有煩惱拋與腦后,，感受到的只有音樂那獨(dú)特的美麗。每當(dāng)我遇到困難,，想要放棄時(shí),，我的耳邊就會(huì)會(huì)想起貝多芬的《命運(yùn)》，想一想他是如何扼住命運(yùn)的喉嚨,，戰(zhàn)勝重重困難,，譜下這曲壯麗輝煌的篇章時(shí)，我的心中就頓時(shí)充滿了力量,，所有的退卻,、害怕都不復(fù)存在。在大師貝多芬的影響下,，我領(lǐng)略到的不僅是音樂的魅力,，更重要的是人性的光輝和生命的意義

　　學(xué)習(xí)音樂的道路已經(jīng)整整十年了，在這十年與音樂相伴的日子里,，我細(xì)細(xì)的品味每一個(gè)音符，每一段旋律,，感悟著音樂教會(huì)我的每一樣?xùn)|西,，堅(jiān)持、信心,、欣賞,、挑戰(zhàn)……..我覺得，音樂它本身就是以為大師,，而音樂的魅力,，就是這位大師的人格魅力。

　　可是如今,，因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)壓力,，我不得不放棄了音樂的學(xué)習(xí)之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上,，戀戀不舍的合上了琴蓋,。但我相信，告別不代表放棄,，音樂依然是我的最愛,，我的生命依然離不開音樂,。

　　感謝音樂，感謝音樂的美麗,，感謝音樂帶給我的感悟,。當(dāng)我再次拿筆，用心寫下 音樂 二字時(shí),，我發(fā)現(xiàn),，那些音樂的魅力足矣成為我一聲的財(cái)富。

2. 在音樂的海洋里自由翱翔

阿焦·人這一生阿

十一歲的時(shí)候有個(gè)夢想,，長大以后做一個(gè)音樂家

在這個(gè)世界的海洋里,，自由翱翔呀

十七歲的時(shí)候總是在想，什么時(shí)候能有一個(gè)她

陪我在這未來的日子里,，白頭偕老呀

請給我一把琴,，音樂就響起，

心愛的女孩請不要為我著迷,，

我知道你心里一定想我快回頭回頭,。

穿上情侶裝，校園逛一逛,，

旁邊的同學(xué)請不要很詫異,。

一切都是，夢幻的,，沒實(shí)現(xiàn)的,。

二十歲的時(shí)候有個(gè)理想，畢業(yè)以后獨(dú)自闖天涯,。

有著一份體面的工作,，無憂無慮呀。

三十歲的時(shí)候偶爾會(huì)想,，明天會(huì)是什么樣的,。

兒女雙全父母健康，每天陪著她

請給我一萬萬,，我什么也不干,，

柔軟的沙發(fā)我一躺就半年。

帶著家人去世界各地,，每天開著那大飛機(jī),。

披上毛大衣，開上挖土機(jī),，

村里的舊房全部都蓋新房,，

忽然瞬間，地裂天崩,，都是夢呀,。

請給我一秒鐘,，讓我緩一緩，

社會(huì)的殘酷你全都要忌憚

它要怎樣你總得負(fù)擔(dān),，不管你喜歡不喜歡,。

放下這只煙，干了這杯酒,，

讓我逃離在這無人的街頭,，

不知明天，不要明天,，就在今天

現(xiàn)在的我,，有了妻兒有了新的家，放棄了年少 曾經(jīng)的理想,。

現(xiàn)在我們是否還會(huì)想起,，那一年那一天說過的。

請給我一秒鐘,，讓我緩一緩,，

社會(huì)的殘酷你全都要忌憚

它要怎樣你總得負(fù)擔(dān)，不管你喜歡不喜歡,。

放下這只煙,，干了這杯酒，

讓我逃離在這無人的街頭,，

不知明天,，不要明天，就在今天

未經(jīng)許可,不得翻唱或使用

3. 音樂的海洋中美句

a,、音樂文案句子

1,，感受音樂，有時(shí)象感受陽光,，感受它的明麗和溫暖；感受音樂,，有時(shí)象感受大海,，感受它的深?yuàn)W和玄妙；感受音樂,，有時(shí)像感受人生,，感受它觸動(dòng)心靈的情弦！

2,、如果世界上沒有了音樂,，小草就聽不著音樂了，就會(huì)枯萎,。樹木沒有了音樂就不會(huì)茂盛,，也不會(huì)長高,。人們聽不著了音樂，就會(huì)覺得自己很孤單,、寂寞,，會(huì)感覺很壓抑。

3,、沒有安全感的孩子,，很愛音樂，非常怕黑,，卻習(xí)慣晚睡,。

4. 暢游在音樂的海洋句子

音樂不但能夠讓人享受，音樂能夠陶冶情操,，能夠讓我們遨游在音樂的海洋里,，從而能夠放松我們的心情，每當(dāng)我們身心疲憊,，欣賞一首音樂,，這就是一種美妙的樂曲，能夠帶領(lǐng)我們走向心靈的殿堂,，所有人能夠安慰我們的心,，每一個(gè)人都需要用音樂去寬慰我們的心靈之苦。

5. 在音樂的海洋里遨游

在知識(shí)的海洋中遨游,，在文化的大地上獲取,，在思想的天空中放飛自我。排比手法的特點(diǎn)是三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似的句子或短語整齊地排列在一起,，表達(dá)相關(guān)聯(lián)的意思,。起到使語言更具感染力的作用。

6. 音樂海洋里暢游 美文

有時(shí)候,，我也想周游世界 “走四方,，路迢迢，水長長,，看夕陽落下去又回來,。

……”每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我情不自禁哼起這首上個(gè)世紀(jì)以來一直流行的歌,。我愿化為一只小鳥,，在蒼茫的大地自由地飛翔，自由地覓食,，自由地歌唱,，讓我的歡樂泌入每個(gè)人心扉，感受我的歡樂?！澳信氯脲e(cuò)行,，女怕嫁錯(cuò)郎?！边z憾的是我今生選擇了三尺講臺(tái),，每天過著的是家校兩點(diǎn)一線的生活，每天面對的是調(diào)皮而讓人頭疼的孩子,，這份職業(yè)清貧但悠閑,，缺少競爭力，抑制了思維,，凝固了靈感,，覺得我的思維能力似乎返回到孩子那個(gè)年齡。無怪乎,，有的同學(xué)說,，做一輩子小學(xué)老師，會(huì)“迂腐”了,。上半年,，學(xué)校組織老師外出聽課旅游，確實(shí)讓我大開眼界,，原來平平淡淡的一節(jié)課竟然可以上得那么經(jīng)典而精彩,，原來優(yōu)美如畫的景致竟然可以讓人陶冶情操，開闊心胸,。那優(yōu)美如畫,，宛若仙境的拙政園，足以激發(fā)人的靈感,，引起人對生活的留戀與感悟,，無怪乎，李清照信手拈來一首絕妙好詞：“常記溪亭日暮,，沉醉不知?dú)w路,，……”寒山寺那悠揚(yáng)的鐘聲，聞之則震憾人的心靈,，讓我再一次與詩人張繼穿越時(shí)空隧道,，進(jìn)行心靈對話：“月落烏啼霜滿天，江楓遍火對愁眠……夜半鐘聲到客船”人生失意與落泊的寫照,。從此，我不再以為旅游是一種浪費(fèi)錢財(cái)?shù)男袨?，而是快樂人生的一種方式,。人生周游世界，開闊視野,，增長閱歷,，心胸豁達(dá),，所必須的，熟悉老家靈山,，讓我寫下了《靈山賦》《重返靈山》等佳作,，讓我在小縣城名聲鵲起，櫻花公園一游,，一篇《櫻花三景》得到人們賞識(shí),，被人們剪報(bào)收藏，可惜外出機(jī)會(huì)不多,，否則自信能寫出更多美文佳篇,。此時(shí)此刻，我的心已幻化為一只小鳥,，穿越森林,，大海波浪，奔向我夢中的海角天涯,，讓我快樂逍遙,，讓我過著癡迷神往的日子，神仙般的日子,。

7. 在音樂的海洋里句子

1. 比看海還浪漫的事 是一起去live house

2. 樂隊(duì)是遇見后,，我就成了我們

3. 多虧還有音樂和酒精 不然人類澎湃的愛意該往哪里放

4. 永遠(yuǎn)都有人是new boy

5. 我在臺(tái)下已經(jīng)開始感動(dòng)，整個(gè)世界全是你的鏡頭

6. 在人海里愛你是最好的距離

7. 所有鮮花和歡呼聲我都想給你

8. 多虧還有音樂和酒精 不然人類澎湃的愛意該往哪里放,。

9. 是耳機(jī)傳達(dá)不出的情緒