1. 海洋科普講師
以下是一份可能的穿越海洋主題演講稿及點(diǎn)評(píng)：
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！今天,，我想和大家一起分享我對(duì)穿越海洋的感受和體會(huì)。
人類(lèi)歷史上,，穿越海洋的壯舉一直是人類(lèi)追逐夢(mèng)想和探索未知的象征,。從古代的鄭和下西洋,，到當(dāng)代的深海探險(xiǎn),、潛水沖浪,，穿越海洋的終極目的始終是為了更好地探索、認(rèn)識(shí)海洋,、保護(hù)海洋,、利用海洋,。正如美國(guó)航空航天局的口號(hào)所說(shuō)：“探索未知，創(chuàng)造歷史”,，穿越海洋也是一場(chǎng)探索未知、創(chuàng)造歷史的偉大壯舉,。
穿越海洋,，需要勇氣、毅力和創(chuàng)新精神,。廣闊的海洋,，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)未知的危險(xiǎn)和機(jī)遇。只有克服重重困難和挑戰(zhàn),，才能在海洋中自由暢游,，并從自然的饕餮中發(fā)掘生命和資源的寶藏。
穿越海洋,，也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)和自然環(huán)境之間的關(guān)系,。海洋是地球上最大的自然生態(tài)系統(tǒng)，覆蓋著超過(guò)70%的地球表面,。人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)海洋,，同時(shí)海洋也深受人類(lèi)活動(dòng)的影響和破壞。穿越海洋的過(guò)程中,，我們更應(yīng)該認(rèn)真思考如何保護(hù)好這個(gè)我們共同的家園,，讓它能夠繼續(xù)為人類(lèi)提供寶貴的資源、美麗的景觀,、重要的生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)文化的傳承,。
在這里，我想特別強(qiáng)調(diào)一下,，保護(hù)海洋不是一個(gè)人,、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)國(guó)家能夠完成的事情,。只有全球合作和共同努力,，才能夠更好地保護(hù)和管理海洋。具體而言,，我們可以從以下幾個(gè)方面著手：建立海洋保護(hù)的法律條文和政策支持,、支持海洋科學(xué)研究、推廣海洋科普和教育,、發(fā)揮全球化的作用,、創(chuàng)新科技手段以及積極參與國(guó)際合作等。
最后,，穿越海洋不僅是一次個(gè)人的經(jīng)歷和體驗(yàn),，更是一份心靈的磨練和人類(lèi)智慧的傳承,。我相信，穿越海洋的精神不僅僅是一段歷史,，更是一種生命力,，在我們的身上激發(fā)著對(duì)未知和未來(lái)的渴望和探索。
謝謝大家,！
點(diǎn)評(píng)：這篇演講稿緊扣主題,，結(jié)構(gòu)合理，提出了穿越海洋的意義和價(jià)值,，并以此為引入,，引出了保護(hù)海洋的主題。同時(shí),，文章通過(guò)提供具體的建議和措施,，展現(xiàn)了演講者的思考深度和創(chuàng)新精神。然而,，與其他的演講稿相比,，這一篇的表達(dá)有些過(guò)于平淡，有些許的口語(yǔ)化用詞也未能從表達(dá)角度體現(xiàn)出這一主題的激動(dòng)人心和壯志凌云的感覺(jué),。因此可以進(jìn)行一些修改,，例如增加個(gè)人經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，使讀者感受到更真切的情感和令人振奮的氛圍,。
2. 海洋科普知識(shí)講座
今天是星期日,，早晨的天氣格外好。我和媽媽高高興興地參觀了北京海洋館,。從此我又有了一段難忘的美好回憶,。
從北京動(dòng)物園的大門(mén)往北走，過(guò)了一座小橋,，就可以看到宏大而漂亮的建筑物,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一個(gè)美麗的大海螺,，那就是我非常想去的北京海洋館,。
走進(jìn)海洋大廳，我們就好像進(jìn)入了海底世界,。各種各樣的魚(yú),，有大有小，有紅有藍(lán),，有黃有綠,，有的魚(yú)身上甚至有好幾種顏色。他們向游客們搖頭擺尾，可親熱啦,。
再有趣的觸摸池邊,，牽牽海星的手，摸摸海膽的刺,，敲敲海龜?shù)谋?，我們和海洋朋友盡情的交流。
我們還參觀了鯊魚(yú)館,，鯨豚灣,，淘淘廊，好味島,。看到了海洋中五顏六色的珊瑚,，迷人的,、成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒，從頭頂上飄然“飛”過(guò),，真是一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)感海洋大世界,。
在可容納三千多名觀眾的海洋劇院里，每天都有精彩有趣的表演,。我和媽媽早早地來(lái)到劇院,，坐在最前排。不一會(huì)而,，觀眾席上擠滿了人,。我不僅觀看了表演，而且還十分有幸被工作人員選中和他們合作表演,?；顫娍蓯?ài)的海獅是喜劇大師，天真爛漫的海豚是游泳健兒,，而且看上去龐大的鯨是優(yōu)秀的芭蕾舞蹈家,。在工作人員的引導(dǎo)下，我和海豚一起表演,。我做一個(gè)動(dòng)作,，海豚也跟著做同樣的動(dòng)作，我們每次做完一個(gè)動(dòng)作都會(huì)博得觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲,，有些觀眾還不停的給我和海豚照相,，錄像。每當(dāng)海豚表演了精彩的動(dòng)作,，我就摸摸它的頭,，喂它一條小魚(yú)，海豚還感謝我呢!剛開(kāi)始表演，我還有點(diǎn)害怕,，漸漸地,，我和海豚成了好朋友。演出結(jié)束時(shí),，我受到了主持人的表?yè)P(yáng),。
參觀結(jié)束了，我的心情久久不能平靜,。我想,，我們要號(hào)召全世界的小朋友一起行動(dòng)起來(lái)，防治污染,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們可愛(ài)的動(dòng)物朋友。
3. 海洋科普講師名單
作者：項(xiàng)太陽(yáng)
《海洋學(xué)?！肥且惶自瓌?chuàng)海洋科普故事書(shū),。書(shū)中有鯊魚(yú)班、長(zhǎng)喙班,、海洋哺乳動(dòng)物班,、頭足班，還有魚(yú)寶寶班,。
4. 海洋科普課系列
海洋科普的作者分別是黃彩虹,沈順根,錢(qián)秀盧
5. 海洋科普講師招聘
語(yǔ)言,，海洋科普知識(shí)，形象,，舉止,，思維人靈活等！
就是這些內(nèi)容
6. 海洋科普教育
絕對(duì)不是,。海洋科學(xué)類(lèi)專業(yè)就業(yè)前景可期,，不算冷門(mén)專業(yè)，就業(yè)方向主要是水產(chǎn),、地質(zhì)類(lèi)企業(yè)：海洋事務(wù)管理,、水產(chǎn)養(yǎng)殖、地質(zhì)勘查,、海洋新技術(shù),；政府、事業(yè)類(lèi)單位：海洋資源調(diào)查和開(kāi)發(fā)利用,、環(huán)境保護(hù),、海水利用、海洋預(yù)報(bào),、海洋科研,；其他海洋類(lèi)企業(yè)：海洋制藥,、海洋采礦、海洋交通運(yùn)輸,、海洋油氣,、濱海旅游。
7. 海洋科普講座
深圳蛇口海洋科普館在微信公眾號(hào)預(yù)約
深圳蛇口海洋科普館實(shí)行分時(shí)段,、實(shí)名制預(yù)約參觀制,，需要提前在蛇口科普館微信公眾號(hào)進(jìn)行預(yù)約。
為有效防范疫情擴(kuò)散,，保障公眾生命安全和身體健康,，蛇口海洋科普館自2022年10月1日起暫停開(kāi)放，具體恢復(fù)開(kāi)放時(shí)間將另行通知,。
在暫停開(kāi)放期間,，已經(jīng)成功預(yù)約參觀的觀眾朋友，請(qǐng)勿前往本館,，并自行取消預(yù)約,。
8. 海洋科普知識(shí)講解大賽視頻
海洋（SEA）是地球上最廣闊的水體的總稱,，海洋的中心部分稱作洋，邊緣部分稱作海,，彼此溝通組成統(tǒng)一的水體,。
地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱為海洋，其總面積約為3.6億平方公里,，約占地球表面積的71%,，平均水深約3795米。海洋中含有十三億五千多萬(wàn)立方千米的水,，約占地球上總水量的97%,，而可用于人類(lèi)飲用只占2%。
9. 海洋科普講解大賽
歐樂(lè)堡海洋世界和夢(mèng)幻世界都是大型主題公園,，都有多項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施和娛樂(lè)項(xiàng)目,。
不同點(diǎn)：
海洋世界主要以海洋生物為主題，有大量水上項(xiàng)目和表演,；夢(mèng)幻世界則以幻想和童話為主題,，有更多的游樂(lè)設(shè)施和演出。
海洋世界中有大型水族館,，展示各種海洋生物,，夢(mèng)幻世界則有大型漫威主題區(qū)域和室內(nèi)滑雪場(chǎng)。
海洋世界有觀光海豚,、海獅和鯨魚(yú)等大型表演,，夢(mèng)幻世界有巨型過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬和花車(chē)巡游等項(xiàng)目。
海洋世界中有較多的室內(nèi)游樂(lè)項(xiàng)目和水上游樂(lè)設(shè)施,，夢(mèng)幻世界則更多的是室外游樂(lè)項(xiàng)目和演出表演,。
總之，兩個(gè)主題公園在主題,、設(shè)施和項(xiàng)目設(shè)置等方面都有不同,，吸引的游客群體也有所區(qū)別。
