1. 硬紙板海洋立體手工作品教程

您好，海綿寶寶的安靜屋是一種放松的空間,，可以讓人們安靜地享受寧?kù)o和平靜,。以下是制作海綿寶寶安靜屋的步驟：

步驟1：選擇一個(gè)空間：選擇一個(gè)安靜的地方，例如臥室或書(shū)房等,。

步驟2：選擇顏色：選擇藍(lán)色和綠色等柔和的顏色來(lái)裝飾房間,，這些顏色可以給人帶來(lái)寧?kù)o和放松的感覺(jué)。

步驟3：添加裝飾：在房間中添加一些海洋主題的裝飾,，如海星,、海草、海貝殼等,。這些裝飾可以讓人們感覺(jué)自己置身于海洋之中,。

步驟4：添加音樂(lè)：播放輕柔的音樂(lè)，如海浪聲或輕柔的鋼琴曲等,。這些音樂(lè)可以幫助人們放松身心,。

步驟5：添加氣味：使用一些自然的氣味，如薰衣草,、檸檬或橙子等,，這些氣味可以幫助人們放松身心。

步驟6：添加照明：使用柔和的燈光來(lái)照明房間,，例如使用燈罩或燈泡罩等,。這些照明可以讓人感覺(jué)更加舒適和放松。

步驟7：添加海綿寶寶元素：在房間中添加一些海綿寶寶的元素,，例如海綿寶寶的圖片,、玩具等，這些元素可以讓人們感覺(jué)更加親近和放松,。

以上是制作海綿寶寶安靜屋的步驟,，希望對(duì)你有幫助。

2. 用紙做海洋

用彩紙折疊海洋生物海豚,。

1,、將正方形紙的兩條對(duì)角線折出來(lái)。

2,、分別將相對(duì)的兩個(gè)角的兩邊沿著對(duì)角線向內(nèi)折,，留下折痕后打開(kāi)。

3,、然后壓實(shí)一邊外側(cè)的兩條壓痕,，將其交叉點(diǎn)和角尖的連線捏出來(lái),，向下壓平紙張,，并將捏出來(lái)的角折向一邊,。另一邊同樣處理，角的折向方向保持一致,。

3. 紙板做海洋動(dòng)物

利用美工刀按照所需要制作的硬皮抄的大小,把硬紙板裁剪成若干片相同大小的卡片,根據(jù)紙板厚度不一估計(jì),大約需要8-10張相同的裁好的卡紙片,。裁好后用雙面膠或者白乳膠把這些紙板分成兩組疊好后粘成兩大張硬皮抄的封面/封底。

2.

準(zhǔn)備好的廢舊樂(lè)高積木,在封面上安裝你所喜歡的擺位排布好,然后用筆做好記號(hào),。

3.

用美工刀小心地把封面按照積木嵌套的排布位置進(jìn)行挖空,注意小心刮去邊緣的毛邊,。

4.

挖好后把積木放進(jìn)去檢查是否合適。

4. 海洋紙板畫(huà)

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,，首先,，準(zhǔn)備好需要的材料：10歲女童身長(zhǎng)的布料、裁剪工具（如剪刀,、縫紉機(jī)）,、量尺、紙板模板等,。

接下來(lái),，按照以下步驟進(jìn)行裁剪：

1. 根據(jù)女童身長(zhǎng)量尺，確定所需的布料長(zhǎng)度和寬度,。

2. 根據(jù)女童尺寸,，制作紙板模板。模板應(yīng)包括連衣裙的頂部,、裙子的寬度和長(zhǎng)度等,。

3. 將紙板模板放在布料上，用剪刀剪下所需的布料形狀,。

4. 將裙子的兩側(cè)縫合起來(lái),，形成一個(gè)圓筒形的裙子。

5. 在裙子上方的布料上制作燈籠袖,。將燈籠袖的兩側(cè)縫合起來(lái),，形成燈籠袖的形狀。

6. 將燈籠袖與裙子縫合在一起,，形成完整的連衣裙,。

7. 最后，對(duì)連衣裙進(jìn)行修整,，將多余的布料剪掉,，以確保顏色和尺寸的完美匹配。

以上就是制作10歲女童燈籠袖連衣裙的裁剪步驟,。需要注意的是,，裁剪時(shí)要仔細(xì)測(cè)量尺寸,，保證每個(gè)部分的尺寸和形狀都符合要求。另外,，在縫合時(shí)要注意縫線的密度和牢度,，以確保連衣裙的質(zhì)量和耐用性。

5. 海洋主題折紙立體

最原始的方法：裝水裝飲料,，瓶子了的水喝完后還可以將瓶子循環(huán)使用呀,。最現(xiàn)實(shí)的方法：賣(mài)錢(qián)，一個(gè)一毛錢(qián),。最實(shí)用的方法：把它洗干凈,，然后晾干，然后當(dāng)成儲(chǔ)物罐使用,，比如說(shuō)裝沙糖,，裝干貨（龍眼干，紅棗,，薏米,，花生。,。,。），前提是每個(gè)瓶子只放一樣?xùn)|西,。最美觀的方法：做花瓶,。按瓶子的大小剪去上面頭頭部分的四分之一（可以在減去后在邊邊周?chē)狱c(diǎn)裝飾）然后按瓶子的高度插上一些小花。（有顏色的瓶子更好看）最傳說(shuō)的方法：找一張紙,，寫(xiě)上你的愿望,，然后裝進(jìn)瓶子里，再把瓶子扔向大海,，讓它做漂流瓶,。最懷舊的方法：把一堆折紙的星星（吸管折的也可以，反正要五顏六色的）裝進(jìn)一個(gè)漂亮的瓶子里可以當(dāng)裝飾放再家里最顯眼的地方,。最創(chuàng)新的方法：湊夠十個(gè)一樣的小瓶子,，每個(gè)瓶子都放幾個(gè)紙星星，放一根薰衣草,，再放一些香包里的花進(jìn)去,，然后用一根麻繩把它們一個(gè)個(gè)串起來(lái)，做成串飾掛再窗邊,。最爆笑的方法：再走廊上（或者空曠的地上）放下一堆空瓶子,，（個(gè)個(gè)要直立著的）然后自己找一個(gè)籃球來(lái)當(dāng)成保

6. 海洋紙殼手工制作

自制體育玩具的幾種方法：

1、 沙包,?？梢岳脧U舊的布料制作沙包,，沙包可以用沙來(lái)填充也可以用大米做填充物。

2,、舉重,。這個(gè)利用的是廢舊的旺仔牛奶罐，再利用廢舊的報(bào)紙制作舉重玩具,，可以用這個(gè)來(lái)比一比誰(shuí)的力氣大,。

3,、梅花樁,。利用廢舊的旺仔牛奶瓶，將它們幾個(gè)拼湊在一起,，如果需要美觀,，就可以用彩色的即時(shí)貼進(jìn)行包裝。我們可以把梅花樁擺放成一條小路,，讓小朋友們穩(wěn)穩(wěn)地經(jīng)過(guò)這條特別的小路,。以此來(lái)鍛煉孩子的平衡能力。

4,、高蹺 ,。同樣也是利用廢舊的旺仔牛奶罐，并且用上彩色的絲帶,，輕松制作成高蹺,。讓孩子踩在牛奶罐上,，并且拉直絲帶,，也可以鍛煉孩子的平衡能力。

5,、飛碟,。利用廢舊的布料，制作成飛碟,。

6,、魔術(shù)棒。魔術(shù)棒也是通過(guò)廢舊報(bào)紙做成紙棒,，再用彩色即時(shí)貼進(jìn)行裝飾,。我們也可以在紙棒的另一端黏貼上漂亮的皺紋紙。

7,、拋接玩具,。拋接玩具的制作鍛煉孩子的合作能力。 用鮮艷的布料制作成一個(gè)大圓形,，把大圓形固定在圈圈內(nèi),，圓形布料上可放置皮球,，兩個(gè)孩子合作進(jìn)行拋接游戲。

8,、套圈圈,。利用廢舊的薯片桶，將它們2個(gè)疊加在一起,，利用彩色即時(shí)貼做裝飾,。并且用一些鋼絲做成小圈圈，在鋼絲外也可以隨意包一層意識(shí)貼,，這樣做的目的是為了安全與美觀,。

9、拉力器,。搜集爽歪歪或者奶瓶,、廢舊的松緊帶，將這幾種材料制作成拉力器,。孩子能夠兩手分別拿一個(gè)瓶子,，相互比誰(shuí)的力氣大。

自制體育玩具,，對(duì)于小朋友的成長(zhǎng)非常有幫助,。既可以幫助小朋友提高合作能力，也可以鍛煉小朋友的身體,，提高運(yùn)動(dòng)能力與身體協(xié)調(diào)能力,。

7. 紙盒海洋立體作品

續(xù)延伸成屬于你的100個(gè)游戲吧。

1.廢墟尋寶

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將閃卡灑落在地上,，請(qǐng)幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡,。最快找出的獲勝?；蛘哒业阶疃嗟墨@勝,。

注意事項(xiàng)：可配合句型“Whereisthe-----?”

2.躲貓貓

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：教師任意說(shuō)出一連串的單詞，第二次說(shuō)的時(shí)候故意遺漏掉一個(gè)單詞,，請(qǐng)幼兒快速說(shuō)出丟失的單詞,。

注意事項(xiàng)：可遺漏掉1-3個(gè)單詞，增加游戲難度,。

游戲延伸：可改為教師出示閃卡,，之后取走其中一張，請(qǐng)幼兒快速說(shuō)出躲起來(lái)的閃卡,。

3.丟手帕

準(zhǔn)備用具：手帕

游戲解析：全班圍成一個(gè)圈,，一個(gè)幼兒拿著手帕，繞圈走,，邊走邊說(shuō)句子,，任意將手帕丟在一個(gè)人的背后,，被丟到的人應(yīng)該立刻撿起手帕去追丟的人，追到就拍他一下,，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下,，輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€(gè)丟手帕的人。

注意事項(xiàng)：注意跑的方向必須與當(dāng)初繞圈的方向一致才行,，兩個(gè)人要同個(gè)方向跑,。

游戲延伸：可將手帕改為閃卡，走動(dòng)的時(shí)候全體說(shuō)閃卡上的單詞,。

4.釣魚(yú)游戲

準(zhǔn)備用具：磁鐵數(shù)個(gè),，拴上繩子，綁在筷子上,回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上

游戲解析：請(qǐng)2組幼兒分別展開(kāi)釣魚(yú)比賽,，輪流派人上前聽(tīng)教師指令釣魚(yú)“Catchthe__.”幼兒根據(jù)指令用自制魚(yú)竿釣起閃卡,，先完成的那一隊(duì)就得分,，以此類(lèi)推玩下去,，看哪一組得分最高就獲勝。

注意事項(xiàng)：未參與的幼兒需在位置上重復(fù)說(shuō)教師指定的單詞,。

5.紙箱尋寶

準(zhǔn)備用具：兩個(gè)大紙箱,，兩組同樣單詞閃卡

游戲解析：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個(gè)紙箱內(nèi),，但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙,，將閃卡藏在碎紙內(nèi)，兩組輪流派人出來(lái)比賽,，按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分,，以此類(lèi)推玩下去。

注意事項(xiàng)：其他同組的幼兒不能幫忙找,，必須保持距離,。

6.小小繪畫(huà)家

準(zhǔn)備用具：黑板,粉筆

游戲解析：教師事先畫(huà)好一個(gè)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)與黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后將幼兒分成兩組,，輪流一個(gè)一個(gè)按照教師的動(dòng)作說(shuō)單詞或句子強(qiáng)答,，說(shuō)對(duì)快又對(duì)的幼兒就可到黑板上畫(huà)一筆，哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝,。

注意事項(xiàng)：需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序,，其余幼兒不能幫忙。

游戲延伸：也可改為教師規(guī)定一個(gè)作品后請(qǐng)2組分別派代表來(lái)畫(huà),，其余幼兒在底下幫忙說(shuō)句子或單詞,，先完成作品組獲勝（或者以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的作品數(shù)量最多的獲勝）

7.丟雪球

準(zhǔn)備用具：廢紙，紙簍

游戲解析：教師事先將廢紙揉成團(tuán)制作成雪球,，準(zhǔn)備好紙簍,，請(qǐng)幼兒根據(jù)教師要求說(shuō)句子或單詞,，答對(duì)的可進(jìn)行丟雪球游戲，將雪球（廢紙團(tuán)）丟入紙簍的幼兒獎(jiǎng)勵(lì),。

主要事項(xiàng)：注意紙簍擺放的位置,，盡量減低游戲難度，增加游戲樂(lè)趣,。

8.小偵探

準(zhǔn)備用具：掛圖

游戲解析：出示掛圖請(qǐng)幼兒根據(jù)教師說(shuō)的單詞在掛圖上尋找對(duì)應(yīng)的圖片位置,。

注意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中可要求幼兒?jiǎn)枴皐hatdoyouseeinthepicture?”教師“Isee…”

游戲延伸：可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色

9.火眼金金

準(zhǔn)備用具：小卡，磁扣

游戲解析：利用磁扣將字母（單詞）小卡反貼在黑板上,，教師說(shuō)字母（單詞）請(qǐng)2名幼兒比賽,，看誰(shuí)先找到字母。

注意事項(xiàng)：在幼兒找字母的過(guò)程中引導(dǎo)未位置上的幼兒拍手說(shuō)字母（單詞）來(lái)加油,。

10.魚(yú)尾配對(duì)游戲

準(zhǔn)備用具：數(shù)條魚(yú)和魚(yú)尾,，小卡

游戲解析：分別畫(huà)出魚(yú)的身體和尾巴剪下來(lái)，魚(yú)的身體上畫(huà)上貼上單詞小卡,，尾巴寫(xiě)上貼上字母,，將之分散貼在黑板上或放在桌子上，每個(gè)幼兒輪流上前把魚(yú)和魚(yú)尾接上,，并且正確的把字母和代表字母讀出來(lái),。

注意事項(xiàng)：這是配對(duì)游戲，所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對(duì),，或是同義詞和反義詞的配對(duì),。

11.鴕鳥(niǎo)游戲

準(zhǔn)備用具：閃卡，夾子

游戲解析：全班圍成一圈坐下,，選出兩個(gè)幼兒來(lái)做游戲,，這兩個(gè)幼兒彼此面對(duì)面，在兩個(gè)幼兒背后用長(zhǎng)尾夾隨意各夾一張閃卡,，他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥(niǎo),，聽(tīng)教師說(shuō)“ready,go!”之后，兩個(gè)幼兒開(kāi)始伸長(zhǎng)脖子偷看對(duì)方背后的閃卡究竟是什么,，先看到的舉手回答答案,，答案正確就得分。

注意事項(xiàng)：可引導(dǎo)其它幼兒念字母,，26個(gè)字母念完后若還未有幼兒能說(shuō)出對(duì)方的閃卡單詞則活動(dòng)結(jié)束,，換組進(jìn)行，說(shuō)出的幼兒得獎(jiǎng)勵(lì),。

12.數(shù)字游戲

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：教師說(shuō)：“Groupof”和一個(gè)數(shù)字,，“5”或“8”。幼兒們必須跑動(dòng)起來(lái)并且按教師說(shuō)的數(shù)字跟其他幼兒組成一個(gè)與這個(gè)數(shù)字相同人數(shù)的小組。組好了就坐下來(lái),，沒(méi)有圍城圈子的幼兒必須去數(shù)圈子的人數(shù),。

注意事項(xiàng)：此游戲需要空間較大，建議在較空曠范圍內(nèi)進(jìn)行,，或者分組進(jìn)行,。

游戲延伸：延伸為分組游戲，事先準(zhǔn)備好閃卡,，并將閃卡交給幼兒,，教師說(shuō)“Groupof”和一個(gè)單詞，手拿該單詞的幼兒就必須組在一起,，代表其他單詞的幼兒就不能動(dòng),，否則出局。

13.記憶大考驗(yàn)

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將全班分組后,，每組輪流派1名幼兒進(jìn)行游戲,。教師手拿3-5張閃卡，按照一定順序出示,，未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞,。3-5張念完后，請(qǐng)參與比賽的2名幼兒按照順序說(shuō)出卡片上的內(nèi)容,。

注意事項(xiàng)：可根據(jù)幼兒的能力決定卡片的數(shù)量，或者只需要求幼兒能重復(fù)出卡片上的單詞就好,，不需要按照順序進(jìn)行。

14.魔鬼入侵

準(zhǔn)備用具：椅子（比游戲人數(shù)少一張）閃卡

游戲解析：全部幼兒圍城一個(gè)圈,，椅子比人數(shù)少一張,，先選一個(gè)幼兒或者由教師當(dāng)鬼，沒(méi)有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每個(gè)幼兒拿一張閃卡,，閃卡上的單詞則代表自己,，當(dāng)鬼的幼兒（教師）隨意說(shuō)出其中一種單詞（例如apple），手拿該閃卡的幼兒必須站起來(lái)?yè)Q位子，當(dāng)鬼的幼兒（教師）趁機(jī)搶位子坐下,，沒(méi)搶到位子的幼兒繼續(xù)當(dāng)鬼，以此類(lèi)推下去,。

游戲延伸：可以一次念兩到三個(gè)單詞讓全班一起換位子,，增加游戲的刺激度。

15.問(wèn)候游戲

準(zhǔn)備用具：椅子（比游戲人數(shù)少一張）

游戲解析：全部幼兒圍城一個(gè)圈,，椅子比人數(shù)少一張,，先選一個(gè)幼兒當(dāng)鬼,，他沒(méi)有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他繞著外圈走,，隨意拍兩個(gè)坐下幼兒的肩膀，被拍到的兩個(gè)幼兒必須站起來(lái)分別往相反的方向跑,，做鬼的乘機(jī)坐在其中一個(gè)的那張椅子坐下，沒(méi)搶到的就當(dāng)鬼,，以此類(lèi)推下去。

注意事項(xiàng)：在走動(dòng)時(shí)要求幼兒根據(jù)課程要求說(shuō)句子,。

16.找朋友

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位，幼兒根據(jù)教師說(shuō)的單詞將閃卡碰在一起,。例如教師說(shuō)apple,boy.2名幼兒則移動(dòng)身體將apple,boy.這2張卡片面對(duì)面貼在一起,。

注意事項(xiàng)：將卡片貼于手、腳,、屁股部位,，可增加游戲的趣味性,。

17.大野狼

準(zhǔn)備用具：各種閃卡和一張小羊的閃卡

游戲解析：由教師當(dāng)大野狼，背對(duì)的幼兒站著，其他幼兒當(dāng)小羊，站在離大野狼約一公尺的地方，小羊一起問(wèn)大野狼“Whatdoyoulike?”教師開(kāi)始依次出示閃卡,，大野狼及幼兒按照教師給的閃卡回答“ILike__.”,，當(dāng)教師拿出小羊的圖片,，大野狼就開(kāi)始去抓小羊,，大野狼就開(kāi)始去抓小羊,，抓到的小羊就被吃掉。

注意事項(xiàng)：空間必須大一些,，注意幼兒不要發(fā)生推擠沖撞的危險(xiǎn),。

游戲延伸:針對(duì)年齡較小的幼兒，可將游戲改為幼兒站在椅子前進(jìn)行游戲,，教師出示閃卡中間加入大野狼閃卡,，當(dāng)教師出示大野狼閃卡幼兒則快速坐下，最慢的被吃掉,。

18.小手黏黏

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：教師事先將大卡放置在教師任意位置,，全班問(wèn)教師“hand,hand,whereareyou？”,，教師發(fā)命令,，例如說(shuō)“Apple”，全班幼兒就將手粘在apple閃卡上,，沒(méi)有粘到的人就當(dāng)下一個(gè)發(fā)命令的人,，以此類(lèi)推玩下去。

注意事項(xiàng)：此游戲適宜人數(shù)較少的班級(jí),，若人數(shù)較多可改為請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行,。可將卡片貼在教師或幼兒身體上已增加游戲樂(lè)趣,。

19.對(duì)對(duì)碰

準(zhǔn)備用具：閃卡,，黑板,，磁扣

游戲解析：這是一個(gè)配對(duì)游戲，教師準(zhǔn)備閃卡,，沒(méi)個(gè)單詞各2張,。打亂順序后出示閃卡，幼兒讀出閃卡后教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板,。幼兒需考記憶力記住閃卡位置,。貼好閃卡后，請(qǐng)幼兒找出2張相同的閃卡,。

游戲延伸：若只有無(wú)一對(duì)閃卡,，可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。

20.猜卡片

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：教師先將準(zhǔn)備好的閃卡給全班幼兒看,，并一一復(fù)習(xí)一次,，請(qǐng)全班幼兒將手放在頭上，不準(zhǔn)偷看,，教師將閃卡一一發(fā)下去,，請(qǐng)幼兒手拿閃卡，頂在頭上,，當(dāng)教師說(shuō)“Go”的時(shí)候,，所有幼兒開(kāi)始看別人頭上的閃卡是什么，根絕他人卡片推測(cè)自己的閃卡是哪個(gè)單詞,。

注意事項(xiàng)：猜出自己的卡片的幼兒可說(shuō)句子“Thisisa__”

21.打擊魔鬼（點(diǎn)名游戲）

準(zhǔn)備用具：空氣錘一個(gè),，閃卡

游戲解析：參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個(gè)圈（閃卡朝向其它幼兒），教師手拿空氣錘當(dāng)打擊魔鬼的使者,，手持軟劍空氣錘,，然后教師隨便喊某張閃卡上的單詞，并立刻向過(guò)拿著此單詞閃卡的幼兒走去,，而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個(gè)閃卡上的單詞,，否則被使者打敗。

注意事項(xiàng)：游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞,。

建議游戲中由教師當(dāng)使者,，這樣可以控制游戲進(jìn)行，并且避免意外,。

22.環(huán)游世界

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將幼兒分組后搭起火車(chē),，位置在前面的幼兒為導(dǎo)游，并將閃卡放在教室的不同位置上,。根據(jù)教師說(shuō)出的單詞,，導(dǎo)游需帶領(lǐng)隊(duì)員走到不同的閃卡前。

注意事項(xiàng)：教師注意選取較活潑機(jī)靈的幼兒開(kāi)火車(chē)做導(dǎo)游

23.蘿卜蹲

準(zhǔn)備用具：?jiǎn)卧~閃卡

游戲解析：按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的幼兒到臺(tái)前來(lái)，教師發(fā)給他們一人一張閃卡,，然后教師先任意選一張開(kāi)始游戲,，如教師說(shuō)：“apple”,拿apple閃卡的幼兒就要“appledown,appledown,appledownthenbananadown”并做蹲的動(dòng)作，接下來(lái)由banana做同樣的動(dòng)作并制定下一個(gè)蹲的幼兒,。

注意事項(xiàng)：此游戲較適合大班或?qū)W前班幼兒進(jìn)行

游戲延伸：可以將蹲改為不同的動(dòng)作，例如搖擺,，跳之類(lèi)的,。

24.支持前線

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：將全班分成幾組，聽(tīng)教師指令搜集東西,，全班幼兒?jiǎn)柦處煛癢hatdoyouwant?”教師回答“Iwant3shoes,2coats,2hats.”每一組就開(kāi)始按照指令搜集東西,，搜集速度越快并且是正確東西的組就得分。

注意事項(xiàng)：指定的東西可以改成教室內(nèi)物品或是文具等,。

教師可以事先準(zhǔn)備要搜集的東西給幼兒,，有幼兒到臺(tái)前來(lái)按照指令尋找。

游戲延伸：教師可根絕教學(xué)內(nèi)容要求幼兒收集教學(xué)單詞小卡,。

25.搶椅子

準(zhǔn)備用具：椅子

游戲解析：將椅子圍城一個(gè)圈,，全班邊唱邊繞著椅子走動(dòng)，當(dāng)教師喊“Stop”時(shí),，每個(gè)幼兒盡快找到一個(gè)位子坐下來(lái),，動(dòng)作最慢的必須回答教師一個(gè)英文問(wèn)題或是單詞，以此類(lèi)推繼續(xù)玩下去,。

注意事項(xiàng)：在走動(dòng)的過(guò)程中需要求幼兒唱歌或者練習(xí)句子,、歌謠。

游戲延伸：可以改為要求兩個(gè)人一起坐一個(gè)位子,，彼此練習(xí)會(huì)話,。、

椅子也可以隨意擺放,，不過(guò)必須規(guī)定走動(dòng)的路線,。

26.肢體字母

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：將全班分成若干小組，每組輪流派代表到講臺(tái)前,，教師任意指定一個(gè)字母,，然后他必須用屁股來(lái)寫(xiě)這個(gè)字母給該隊(duì)組員猜，猜對(duì)就得分,，猜不對(duì)則換別組猜,，以此類(lèi)推玩下去。

注意事項(xiàng)：適合中大班幼兒進(jìn)行,，小班幼兒則要求和教師做同樣動(dòng)作讓其它幼兒猜即可

游戲延伸：根據(jù)幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來(lái)寫(xiě)字母,，如手字，頭…….等,。

除了寫(xiě)字母,，還可以畫(huà)形狀來(lái)讓幼兒猜,。

27.套圈圈

準(zhǔn)備用具：塑料圈，閃卡

游戲解析：教師將圖卡散在地上,，請(qǐng)幼兒站在規(guī)定的地點(diǎn),，將塑料圈丟到教師念的閃卡上，丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分,。

注意事項(xiàng)：一個(gè)一個(gè)幼兒輪流進(jìn)行,，不可一起丟圈引起意外

游戲延伸：可用實(shí)際的物品代替圖片來(lái)玩

也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面，幼兒根據(jù)教師的提示將球丟到規(guī)定的圈內(nèi),，正確丟中的獎(jiǎng)勵(lì),。

28.炸彈字卡

準(zhǔn)備用具：閃卡，炸彈卡

游戲解析：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起,，將全班分組,，每一組各給十分，然后教師將閃卡一一翻給全班看,，要全班一一念出來(lái),，若翻到炸彈卡，全班必須加裝被炸到立刻坐下,，最慢趴下的那一組扣一分,。

注意事項(xiàng)：注意炸彈卡的出示次數(shù)，可根絕幼兒情緒做調(diào)整

29.打不死的蒼蠅

準(zhǔn)備用具：蒼蠅拍

游戲解析：事先將蒼蠅中間剪開(kāi)一個(gè)正方形,，之后在黑板上寫(xiě)上不同字母,。幼兒根據(jù)教師說(shuō)的字母用蒼蠅鏤空的部分套字母。

游戲延伸：可將字母改為不同的字母小卡

30.捉迷藏

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：請(qǐng)出一名幼兒做鬼閉上眼睛,，教師將卡片藏在某位幼兒的椅上,，請(qǐng)幼兒坐在上面。之后請(qǐng)?jiān)撟龉淼挠變喝ジ鶕?jù)尋找卡片,，當(dāng)他離卡片越近幼兒則越大聲念單詞越遠(yuǎn)越小聲念,。已引導(dǎo)幼兒找到大卡。

游戲延伸：在藏卡片時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)“Let’splayhide-and-seek”

31.投籃游戲

準(zhǔn)備用具：海洋球,，紙箱,，閃卡

游戲解析：準(zhǔn)備幾個(gè)投籃的紙箱，上頭貼上閃卡,，幼兒根據(jù)教師提示將球丟到指定的紙箱內(nèi),。

32.蓋房子

準(zhǔn)備用具：閃卡，積木

游戲解析：將全班分成兩組,，教室中間放要一個(gè)的積木,，教師每次拿一張閃卡輪流問(wèn)兩組問(wèn)題，答對(duì)就可以拿一塊積木放在中間的那塊積木上，一塊一塊疊上去,，以此類(lèi)推玩下去,，最后使房子倒塌的那一組就算輸。

注意事項(xiàng)：也可將房子也分成2組,，每組獲得機(jī)會(huì)后疊自己的房子,。

33.掃雷

準(zhǔn)備用具：閃卡，炸彈卡,，禮物卡

游戲解析：將多張禮物卡,，炸彈卡按順序反貼在黑板上。請(qǐng)幼兒回答教師指定的閃卡內(nèi)容,，打?qū)Φ膭t有機(jī)會(huì)上臺(tái)放一張卡片，翻到禮物卡得禮物,，翻到炸彈卡則輸,。

34.向前沖

準(zhǔn)備用具：圖表（可自行設(shè)計(jì)），磁鐵數(shù)個(gè),，大骰子

游戲解析：畫(huà)出圖表（大部分是24個(gè)方格子的表格）,，并將每一格編上編號(hào)，編號(hào)數(shù)字1是起始點(diǎn),，各組在該格子放一個(gè)磁鐵做代表,，教師問(wèn)問(wèn)題幼兒回答，回答對(duì)的組可以到前面來(lái)擲骰子,，按照所擲出的數(shù)字移動(dòng)磁鐵,，若幸運(yùn)停在可爬梯子的格子，看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)就獲勝,。

注意事項(xiàng)：也可以在格子上直接寫(xiě)上要問(wèn)的問(wèn)題,，便于幼兒回答。

格子內(nèi)可加上不同的顏色,，例如紅顏色格子要再往前一步等,，增加游戲的復(fù)雜性。

35.食人鯊

準(zhǔn)備用具：磁鐵,，骰子

游戲解析：將全班分成兩組,，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫(huà)圖,，食人鯊和游泳者距離十步,，游泳者距離回家十步，終點(diǎn)是回家,，游泳者必須在被鯊魚(yú)抓到前回到家,，教師可以問(wèn)兩組任何英文問(wèn)題，先答對(duì)的就可以擲骰子移動(dòng)磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家,。

注意事項(xiàng)：同理可以設(shè)計(jì)各種追趕線性的圖表,，如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fā)送禮物等。

36.睡怪

準(zhǔn)備用具：閃卡,，空氣錘

游戲解析：教師當(dāng)睡怪,，手中拿很多閃卡，假裝趴在桌子上睡覺(jué),，然后幼兒輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他,，醒來(lái)的睡怪一邊拿閃卡一邊問(wèn)叫醒他的幼兒?jiǎn)栴}，一邊起身準(zhǔn)備抓他,，幼兒若答對(duì)并快速回到自己的座位便得一分,。

注意事項(xiàng)：不是真正要追幼兒，只是增加游戲的趣味,，若幼兒跑的慢教師可以放慢速度,。

37.跳跳樂(lè)

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將3-4張閃卡放在地上，間距各約半公尺,，教師每念一張閃卡,，幼兒就跳到該閃卡后面，跳錯(cuò)或是跳最慢的幼兒要被淘汰,，最后留下的幼兒獲勝,。

注意事項(xiàng)：教師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性,。

38.老虎抓人

準(zhǔn)備用具：閃卡,，老虎圖卡

游戲解析：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然后教師在地上畫(huà)個(gè)長(zhǎng)方形（也可用大型呼啦圈）,，所有幼兒將自己的一只腳房子框框內(nèi),，教師將自卡逐一翻給幼兒看，幼兒一一念出單字,，但若翻到老虎卡,，扮演老虎的教師就開(kāi)始抓人，幼兒必須迅速抽腳逃回自己的座位,，被抓到的就扮演老虎繼續(xù)玩,。

注意事項(xiàng)：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內(nèi)即可,。

39.踢球游戲

準(zhǔn)備用具：軟球或是海灘球

游戲解析：將全班幼兒分成兩組,，面對(duì)面排成兩排，相隔約一公尺,，然后將球放在兩排的中間,，要兩排瞄準(zhǔn)正對(duì)方或其他人用腳踢球,，但手不可以碰到球，輪到踢球的人要說(shuō)一個(gè)今天所學(xué)的單詞,。

注意事項(xiàng)：也可以說(shuō)一句今天所學(xué)的新句子或是朗詩(shī),。

40.五體投地

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來(lái)玩,，教師先將八張閃卡散放在地上,，然后教師隨意念出其中一張，兩隊(duì)代表必須快速用手或腳按住正確閃卡,，最快用四肢蓋住司長(zhǎng)卡的人獲勝,，以此類(lèi)推玩下去。

注意事項(xiàng)：閃卡不要散放得太開(kāi),，以孩子的肢體伸展所及為限制,。

41.是非椅

準(zhǔn)備用具：兩張椅子，閃卡（或是物品）

游戲解析：全班分成兩組,，將兩張椅子放在臺(tái)前,，一張標(biāo)示true,一張標(biāo)示false，請(qǐng)2名幼兒看教師展示的物品并聽(tīng)題目,，如教師拿著一個(gè)黃色的氣球并說(shuō)“Theballoonisyellow.”則代表必須跑去true的椅子上坐下，速度快又答對(duì)的為該組得一分,。

注意事項(xiàng)：這種問(wèn)題的問(wèn)法必須是肯定句,。

42.站的穩(wěn)

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：將全班分成兩組，每組各派一個(gè)代表前來(lái),，教師問(wèn)下面組員人員任意的英文問(wèn)題,，答對(duì)的組可要求打錯(cuò)的組代表單腳站立，繼續(xù)答題,，若繼續(xù)大錯(cuò)繼續(xù)保持單腳站立,。最后看誰(shuí)堅(jiān)持到最后。

注意事項(xiàng)：適宜中大班幼兒

43.燙手山芋

準(zhǔn)備用具：軟球

游戲解析：教師任意說(shuō)一個(gè)句子或問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,，如“Whatdayistoday?”,并把球丟出去給其中一名幼兒,，接到球的幼兒必須在限定時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題并問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題，把球丟給下一位幼兒,，逾時(shí)則被判出局,。

游戲延伸：可根據(jù)幼兒年齡改變游戲難度，例如只需要接到球的幼兒與教師說(shuō)同樣的句子或單詞即可,。

44.“誰(shuí)”不見(jiàn)了,？

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：教師展示數(shù)張閃卡，讓幼兒看幾分鐘后請(qǐng)大家閉上眼睛,，教師任意抽走一張或是數(shù)張閃卡,，并將其他卡片變換位子,，請(qǐng)幼兒睜開(kāi)眼睛，教師問(wèn)“What’smissing?”,說(shuō)出正確答案的幼兒即可得分,。

注意事項(xiàng)：若是孩子較小,，可以不用變換閃卡的位子，以免太困難,。

45.反應(yīng)游戲

準(zhǔn)備用具：手電筒

游戲解析：將一些閃卡放在地上,，將手電筒打開(kāi)，以繞圈圈方式照明這些閃卡（可以一邊念朗詩(shī)一邊繞圈）,，最后停在一張閃卡上,，最先正確讀出閃卡單詞的幼兒就得分。

注意事項(xiàng)：教師給要有一定的控場(chǎng)能力并注意安全,?？烧?qǐng)幼兒來(lái)照單詞

46.拍拍手

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：教師先設(shè)定一個(gè)需要拍手的情況，例如當(dāng)看到某個(gè)單詞時(shí),，或者是單教師把閃卡放到背后時(shí),。設(shè)定好后，則出示閃卡請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)單詞

游戲延伸：可以用聲音或是其他的動(dòng)作（如踏腳）來(lái)代替拍手,。

在句子練習(xí)時(shí)可改為說(shuō)到句子里某個(gè)單詞時(shí)拍手,。或者聽(tīng)教師說(shuō)句子,，聽(tīng)到某個(gè)單詞拍手,，教師可以改變說(shuō)句子的速度增加游戲樂(lè)趣。

47.開(kāi)火車(chē)

準(zhǔn)備用具：椅子

游戲解析：請(qǐng)幼兒站立后說(shuō)句子或單詞,，單教師給予拍手或者轉(zhuǎn)頭之類(lèi)的指定時(shí)幼兒需立刻坐到位置上,。

注意事項(xiàng)：在活動(dòng)過(guò)程中可要求幼兒邊說(shuō)邊拍手。

48.撈魚(yú)

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：請(qǐng)2名幼兒手牽手圍成一個(gè)網(wǎng),，將卡片放在地板上,，幼兒根據(jù)教師的指令將單詞框在網(wǎng)內(nèi)?？烧?qǐng)2組幼兒進(jìn)行比賽,。

注意事項(xiàng)：注意安全，避免游戲間的碰撞

49.背靠背

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：請(qǐng)出2名幼兒手拿閃卡背考背站著（閃卡正面朝外）,，教師發(fā)號(hào)指令“1,、2、3”2幼兒分別向前走一步,，當(dāng)走到3步后,，教師說(shuō)“GO”，2名幼兒立刻轉(zhuǎn)身,，并快速大聲說(shuō)出對(duì)方手上閃卡上的單詞,?？於鴾?zhǔn)確的獲勝。

注意事項(xiàng)：底下幼兒可配合根據(jù)教師的手勢(shì)發(fā)號(hào)命令,，但不可以提示

50.角力賽

準(zhǔn)備用具：報(bào)紙一張

游戲解析：將全班分成兩組,，報(bào)紙平鋪在地上，各組派代表出來(lái)回答教師的問(wèn)題,，代表背對(duì)背各站在報(bào)紙的兩個(gè)邊上,，教師任意問(wèn)問(wèn)題，先答出正確答案的代表就往后退一步,，如此繼續(xù)下去,，直到兩方的屁股相碰就開(kāi)始角力賽，看誰(shuí)先把對(duì)方擠出報(bào)紙外的就算獲勝,。

注意事項(xiàng)：小心角力賽的安全性,，桌椅最好移開(kāi)些。適宜學(xué)前班幼兒

51.換位子

準(zhǔn)備用具：閃卡（每種2張）

游戲解析：教師與全班圍圈坐下,，幼兒手中拿著閃卡,，幼兒?jiǎn)柦處煛皐hatdoyoulike?”教師回答“ILike__”根據(jù)教師的回答被說(shuō)到的閃卡的2名幼兒必須立刻起來(lái)?yè)Q位置，教師此刻則去搶其中任意一名的位置,，被搶到的幼兒則坐到教師的位置上回答其它幼兒的問(wèn)題,，以此內(nèi)退。

教師注意事項(xiàng)：教師不必真的去搶位置只需要制造出一種緊張氣氛即可

52.雷電游戲

準(zhǔn)備用具：閃卡,，長(zhǎng)尾夾

游戲解析：全班分成兩組,，輪流派代表出來(lái)決斗，在代表身上分別卡上閃卡,，單教師發(fā)號(hào)指令“l(fā)ightning,lightning,lightning,go!”2名幼兒則作出被擊中的樣子抖動(dòng)身體將閃卡抖到地板上。并且說(shuō)出抖到地板上的閃卡上的單詞,，答得對(duì)的獲勝,。

注意事項(xiàng)：根據(jù)幼兒常規(guī)改變參賽人數(shù)

53.擦字游戲

準(zhǔn)備用具：板擦

游戲解析：將全班分成兩組，教師將一些字母寫(xiě)在黑板上,，兩組輪流派代表來(lái)前面擦字母,，教師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分,，擦錯(cuò)的扣分,，來(lái)不及擦的沒(méi)得分也沒(méi)扣分，最后看哪一組得分最高就算獲勝,。

54.運(yùn)輸隊(duì)

準(zhǔn)備用具：閃卡或?qū)嵨?/p>

游戲解析：2名幼兒分別將閃卡放在頭頂上,，并將閃卡運(yùn)至指定地點(diǎn)，最快運(yùn)到的獲勝,。

注意事項(xiàng)：若閃卡不小心掉到地板上必須回到起點(diǎn)繼續(xù),。不可用手扶住閃卡

游戲延伸：設(shè)定為2名幼兒用肚子頂著卡片方式運(yùn)輸,。或者將閃卡夾在腿上,，跳著運(yùn)輸,。

55掉牙齒

準(zhǔn)備用具：板擦

游戲解析：在黑板上畫(huà)2個(gè)大嘴巴的臉。嘴巴上都長(zhǎng)滿了牙齒,，2組分組比賽獲勝組可以檫掉另一組的牙齒,，最后牙齒掉光光的失敗。

游戲延伸：也延伸為檫掉任意圖案

56.摘蘋(píng)果

準(zhǔn)備用具：小卡

游戲解析：在黑白上畫(huà)上一棵大樹(shù),，上面貼滿小卡（每種多張）,，請(qǐng)幼兒根據(jù)教師的指令摘下指定的小卡?？於鴾?zhǔn)的獲勝

注意事項(xiàng)：中大班幼兒可采取2人比賽的形式

57.彩色球

準(zhǔn)備用具：各色軟球

游戲解析：教師將球拍向幼兒并且說(shuō)一個(gè)句子或單詞,，接下來(lái)拍到氣球的幼兒必須說(shuō)同樣的單詞或句子。

注意事項(xiàng)：注意紀(jì)律控制,，控制幼兒不能起來(lái)追跑拍氣球,。

58.貓捉老鼠

準(zhǔn)備用具：貓的頭飾，閃卡

游戲解析：請(qǐng)出3-4名幼兒分別拿成不同的閃卡做老鼠,，教師扮演貓,，教師說(shuō)單詞，拿著指令單詞卡的幼兒需立刻蹲下,，要不就被貓吃掉了,。

注意延伸：可改為貓?jiān)诶鲜蠛竺孀邉?dòng)，走到拿個(gè)幼兒后面,，其它幼兒就說(shuō)出改幼兒手中的閃卡,，例如幼兒手中拿的是A，底下的幼兒則說(shuō)“A,A,Adoyoulikeit?”教師回答,，若回答的是“NO”,，則繼續(xù)走動(dòng)，若回答“YES”則表示要吃該老鼠,，那么拿著此閃卡的幼兒需快速回到位置上,。

59．甜蜜的家

準(zhǔn)備用具：幼兒照片

游戲解析：在黑板上畫(huà)兩個(gè)甜蜜的家，可是空蕩蕩的,，幼兒根據(jù)教師要求說(shuō)句子或單詞,，答對(duì)的就可將自己照片貼到房子里

60.青蛙過(guò)河

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將閃卡放在地上，幼兒根據(jù)閃卡說(shuō)單詞,，說(shuō)對(duì)一個(gè)既可以向前跳一步,。

61.卡片接力賽

準(zhǔn)備用具：兩組一樣的閃卡

游戲解析：將全班分成兩隊(duì)，在教室的一端畫(huà)一條起跑線,，在距離氣派先至少十公尺的地板上排列兩組同樣的閃卡,，各隊(duì)派出一人在起跑線上聽(tīng)教師發(fā)命令,，“Walk,pickupthecat.”兩人必須用走的去拿貓咪的閃卡，先回來(lái)的就得分,，然后換另外兩人,，聽(tīng)教師的命令作出相應(yīng)動(dòng)作并拿正確圖卡，以此類(lèi)推玩下去,。

注意事項(xiàng)：教師可以換不同的動(dòng)作,，例如：Hop,jump,crawl,run…etc.

62.點(diǎn)鞭炮

準(zhǔn)備用具：指揮棒

游戲解析：教師說(shuō)一個(gè)單詞后立刻將指揮棒指向一名幼兒，被指到的幼兒無(wú)需有任何反應(yīng),，但是坐在該幼兒左右2邊的幼兒需立刻站立說(shuō)單詞,，反應(yīng)慢的幼兒懲罰。

游戲延伸：教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題后指向一名幼兒,，由旁邊的幼兒快速站立回答

63.記憶紙袋

準(zhǔn)備用具：不透明的牛皮紙袋,，物品數(shù)件

游戲解析：教師先將一些物品放在紙袋中（至少十件以上）,，然后再見(jiàn)段時(shí)間內(nèi),，一件一件秀出來(lái)給大家看,，順便再練習(xí)一次各種對(duì)象的英文稱(chēng)呼，之后一樣一樣再放入袋中,，考考看誰(shuí)能記得全部的東西,。

注意事項(xiàng)：紙袋可以換成紙箱，重點(diǎn)是不透明即可,。

64.蒙眼俠

準(zhǔn)備用具：一些可貼的五官,，蒙眼布

游戲解析：教師先任選其中一個(gè)五官，問(wèn)孩子“What’sthis?”,，幼兒回答“It’saneye.”,，然后教師將該幼兒蒙上眼睛，請(qǐng)他拿著眼睛,，走到白板錢(qián)貼在臉上,，其他幼兒指揮他的方向“l(fā)eft,right,up,down”最后大家一起分享成品。

游戲延伸：可改為在黑板上畫(huà)好任意圖形的輪廓,，之后請(qǐng)幼兒將圖案正確的貼到輪廓內(nèi)。

65.射擊游戲

準(zhǔn)備用具：黏黏球

游戲解析：在白板上畫(huà)出九格,，每一格代表一個(gè)數(shù)字,，全班分成兩組進(jìn)行對(duì)抗，教師任意問(wèn)問(wèn)題,，幼兒搶答,，答對(duì)的幼兒可代表那一組到臺(tái)前來(lái)丟黏黏球射擊格子，粘中的數(shù)字是多少就表示該組可以得幾分,，最后看哪一組得分最高就算獲勝,。

注意事項(xiàng)：若球沒(méi)有粘住分?jǐn)?shù)不算,，已增加刺激性

66.冰山一角

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：教師選定好一張閃卡，先不讓幼兒看到是哪一張,，拿出來(lái)的時(shí)候教師遮住大部分的閃卡,，只露出閃卡的一個(gè)角落來(lái)提示幼兒閃卡的內(nèi)容，最快依提示正確猜出閃卡內(nèi)容的幼兒得分,。

注意事項(xiàng)：也可以真正的將閃卡的一個(gè)角落剪下來(lái),，直接從角落來(lái)猜。

露出角落的方式有很多,，可以從上到下,，由左到右慢慢露出來(lái)。

67.順風(fēng)耳

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：教師不出聲音說(shuō)出單詞,，幼兒依據(jù)教師的唇形讀出教師所說(shuō)的內(nèi)容,，正確回答著就得分，也可以利用分組來(lái)進(jìn)行對(duì)抗,，甚至由幼兒來(lái)做小教師給全班猜,，增加游戲的趣味性。

注意事項(xiàng)：教師必須注意自己的嘴型是否清楚,，容易辨識(shí),，也可以考句子，增加難度,。

68.錘子剪刀布

游戲解析:已錘子剪刀布得方式進(jìn)行但口令改為說(shuō)單詞或指定句子3此后出拳,。

69.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)

準(zhǔn)備用具：幾個(gè)大紙碗或是大紙杯，圖片

游戲解析：教師將圖片幼兒看后揉成球放在碗內(nèi),，倒扣在桌上,，排成一列，然后迅速用雙手移動(dòng)倒扣的紙碗,，使之重新排序數(shù)次,，最后讓幼兒來(lái)猜“Whereisthe__?”由幼兒指出來(lái),指著認(rèn)為對(duì)的碗說(shuō)“hereis__”。答對(duì)的為該組得分,，答錯(cuò)的就換人猜,，以此類(lèi)推玩下去。

注意事項(xiàng)：可以依幼兒的程度,，加減紙碗數(shù)或是變化移動(dòng)速度的快慢,，增加游戲的趣味。

70.請(qǐng)你跟我這樣做

準(zhǔn)備用具：背景音樂(lè)

游戲解析：先放一些背景音樂(lè),，然后請(qǐng)全班站起來(lái),，教師隨著音樂(lè)任意做一些動(dòng)作并要幼兒模仿。

注意事項(xiàng)：此游戲目的是讓幼兒跟著教師進(jìn)入音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)內(nèi)容熟悉,。動(dòng)作要簡(jiǎn)單不可太多太復(fù)雜,，但是要注意樂(lè)趣，例如可以扭扭屁股

71.扭一扭

準(zhǔn)備用具：閃卡一組

游戲解析：將閃卡交給會(huì)說(shuō)單詞的幼兒,，教師說(shuō)單詞,，拿著指定閃卡的幼兒立刻起立到講臺(tái)將展示小卡后扭扭屁股碰在一起

注意事項(xiàng)：游戲的樂(lè)趣在于碰屁股

72.我說(shuō)你做

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：全班站起來(lái)，教師任意發(fā)一個(gè)命令,，幼兒做出指定的動(dòng)作,。

注意事項(xiàng)：在教學(xué)時(shí)需要先將每個(gè)單詞或句子設(shè)計(jì)好動(dòng)作練習(xí)

游戲延伸：可改為我做你說(shuō)

73.找搭檔

準(zhǔn)備用具：兩組相同的閃卡

游戲解析：分成兩組進(jìn)行對(duì)抗，先將兩組相同的閃卡放在地上,，教師問(wèn)問(wèn)題,，答對(duì)的幼兒分別字兩組卡片中翻卡，若能配成對(duì),，并正確念出閃卡單詞者,，則可保留卡片，無(wú)法配對(duì)者,，則將卡片重新放回原位,，擁有卡片越多的組別就算獲勝。

注意事項(xiàng)：也可以是字卡配對(duì),、圖片與字卡的配對(duì)等,。

74.井字游戲

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：將全班分成兩組（一組是O，一組是X）,，在黑板上畫(huà)出一個(gè)井字游戲格,，將單詞或是閃卡放入格子內(nèi)，先猜拳決定答題的優(yōu)先權(quán),，每組輪流念出一個(gè)空格,，念對(duì)的就在該格畫(huà)出O或是X，最快練成一線的組就算獲勝,。

75向左向右看

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：將閃卡貼在班級(jí)扮不同的位置,，幼兒根據(jù)教師的指令轉(zhuǎn)身面向閃卡，并再次讀出閃卡內(nèi)容

注意事項(xiàng)：此游戲可全班進(jìn)行

76.高人矮人

準(zhǔn)備用具：閃卡

游戲解析：幼兒手拿閃卡片開(kāi)始繞圈走并說(shuō)“walk,，walk,，walk”，師念1個(gè)單詞,，所有幼兒念該單詞并繼續(xù)繞圈走,，拿相應(yīng)閃卡的幼兒則需半蹲著走，直到師說(shuō)下一個(gè)單詞方可站起,，換另外的幼兒半蹲著走。

游戲延伸：可將蹲下改為跳之類(lèi)的其它動(dòng)作

77.向左向右走

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：若干幼兒排隊(duì)繞圈走并說(shuō)本課所學(xué)句子,，師說(shuō)“stop”,，幼兒需掉轉(zhuǎn)方向繼續(xù)走,，反應(yīng)慢的則淘汰

注意事項(xiàng)：適宜中大班幼兒

78.旋轉(zhuǎn)木馬

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：幼兒排隊(duì)跟著教師走并說(shuō)本課所學(xué)句子，師說(shuō)“stop”,，幼兒需立即蹲下,，否則淘汰。

79.急凍人

準(zhǔn)備用具：音樂(lè)

游戲解析：讓全班幼兒站起來(lái),，播放一段音樂(lè),，在放音樂(lè)的同時(shí)，教師可以給幼兒一些動(dòng)作指令（例如：Shakeyourhead,jump…etc.）當(dāng)幼兒不注意,，教師可以突然喊“Freeze”,，幼兒必須立刻像是被冰凍一樣迅速停止動(dòng)作，如果還在動(dòng)的就算出局,。

注意事項(xiàng)：教師也可以在幼兒冷凍時(shí)隨意問(wèn)一些問(wèn)題,，要幼兒以冰凍的聲音來(lái)回答，然后繼續(xù)游戲,。

80.回頭望

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：幼兒排隊(duì)跟著教師走并說(shuō)本課所學(xué)句子,，教師轉(zhuǎn)身幼兒需跟著轉(zhuǎn)身。

注意延伸：除小班外,，教師可在轉(zhuǎn)身時(shí)做動(dòng)作,，要求幼兒做相同動(dòng)作。

81.尋找巧合

準(zhǔn)備用具：兩組一樣的閃卡

游戲解析：將閃卡朝下隨意排成兩疊,，確定沒(méi)人看到閃卡的順序,，全班分成兩組，教師用問(wèn)問(wèn)題的方式讓答對(duì)的人優(yōu)先翻卡,，從兩疊中各翻一張,，兩張若一樣就表示配對(duì)成功，該組就得到一分,。

注意事項(xiàng)：幼兒翻卡片時(shí)教師可以依據(jù)卡的內(nèi)容再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,，如果答對(duì)了還可以加分。

82.垂直打擊

準(zhǔn)備用具：球,，閃卡

游戲解析：教師將卡片置放于教室前方不同位置,，師說(shuō)1單詞，指定幼兒拿球砸向相應(yīng)單詞,。

83.保齡球

準(zhǔn)備用具：球,，椅子，閃卡

游戲解析：教師將卡片置放于椅子上,，請(qǐng)幼兒將球滾向放著指定單詞閃卡的椅子,。

84.紙飛機(jī)

準(zhǔn)備用具：紙張

游戲解析：讓每個(gè)幼兒做一架紙飛機(jī)，分組玩，每組說(shuō)單詞或句子,，如果他們的答案正確,，那么他或他們小組就可以飛一次紙飛機(jī)。教師呢,，就可以設(shè)計(jì)一個(gè)記分表,。比如他們的飛機(jī)能撞到黑板，就可以得到2分,，如果撞到桌子就可以得到5分等等,，最后看哪一組得分最高就獲勝。

注意事項(xiàng)：紙飛機(jī)的前端最好不要是尖的,，再平折一次,，以免射飛機(jī)時(shí)誤傷孩子的眼睛。

85．彈彈彈

準(zhǔn)備用具：球

游戲解析：師將球隨意向下扔并說(shuō)單詞,，幼兒需跟隨球彈起的節(jié)奏說(shuō)相同單詞

注意事項(xiàng)：適宜小班幼兒

游戲延伸：中大班幼兒可請(qǐng)幼兒來(lái)拍球,。

86.幸運(yùn)椅子

準(zhǔn)備用具：椅子

游戲解析：將卡片置于兩張椅子上，教師說(shuō)單詞,，幼兒搶相對(duì)應(yīng)的椅子,。

注意事項(xiàng)：適宜小班教學(xué)

游戲延伸：針對(duì)中大班幼兒可讓幼兒與椅子保持一定距離，教師說(shuō)單詞后幼兒跳到正確的椅子前

87.大風(fēng)吹

準(zhǔn)備用具：無(wú)

游戲解析：教師和全體幼兒邊說(shuō)單詞或句子邊在指定范圍內(nèi)隨意走動(dòng),，師說(shuō)“stop”并參與幼兒搶椅子,，無(wú)椅子的幼兒充當(dāng)教師角色，繼續(xù)游戲,。.

88.敲敲打打

準(zhǔn)備用具：錘子,，閃卡

游戲解析：將閃卡至于黑板上，教師敲單詞卡片,，幼兒說(shuō)單詞,。

注意事項(xiàng)：適用于小班

游戲延伸：指定幼兒敲單詞卡片，其他幼兒說(shuō)單詞,。（適用于小班）

89．士兵聽(tīng)命

準(zhǔn)備用具：錘子,，閃卡

游戲解析：將單詞置于黑板上，黑板上畫(huà)上腳印,，手印或嘴等,；教師敲閃卡，幼兒說(shuō)單詞,；敲到其他時(shí)幼兒需做相應(yīng)動(dòng)作,。

90.傳卡片

準(zhǔn)備用具：卡片

游戲解析：全班按順序傳卡片，單教師說(shuō)停,，卡片在誰(shuí)手上改幼兒需要起來(lái)回答教師問(wèn)題,。

游戲延伸：可改為傳聲游戲,，幼兒根據(jù)順序輪流說(shuō)單詞或句子，看哪組最快傳好句子或單詞,。

91.頂卡片

游戲用具：閃卡

游戲解析：教師手拿單詞卡片,，指定幼兒用頭觸碰卡片，所有幼兒念出該單詞,，教師自由控制是否讓幼兒拍到卡片。

游戲延伸：可延伸為2名幼兒比賽看誰(shuí)的頭先碰到卡片

92.占地為營(yíng)

游戲用具：閃卡,，報(bào)紙

游戲解析：將閃卡放在班級(jí)不同地方,，下面放上報(bào)紙，選取5名幼兒進(jìn)行游戲,，幼兒根據(jù)教師的指令,，站在指令報(bào)紙上，沒(méi)有站上去的幼兒淘汰,，之后將報(bào)紙對(duì)半折,，繼續(xù)游戲。以此類(lèi)推,。

注意事項(xiàng)：注意游戲人數(shù)安排,，已維護(hù)好班級(jí)次序。

93．小木馬

游戲用具：椅子,，閃卡

游戲解析：選出2-3名小騎士反坐在椅子上,，手扶靠背處，教師將閃卡放置不同位置,，幼兒根據(jù)教師指令將小木馬騎向?qū)?yīng)閃卡,。

注意事項(xiàng)：騎得時(shí)候要求幼兒必須讓椅子離地，不能在地面摩擦制造噪音,。該游戲適宜大班,，學(xué)前班幼兒。

94.倫敦大橋

游戲用具:音樂(lè)

游戲解析：讓兩個(gè)幼兒做小橋,，其他幼兒站成一排,，邊唱歌曲邊過(guò)橋，音樂(lè)停止時(shí),，誰(shuí)在橋上,，也就是誰(shuí)被做小橋的小朋友扣住，就要被懲罰了哦,。

95.Melody說(shuō)(Melodysays)

游戲用具：無(wú)

游戲解析:教師在說(shuō)單詞前加上“Melodysays”,，則幼兒必須跟著說(shuō)這個(gè)單詞并且做動(dòng)作，=直接說(shuō)單詞,，前面沒(méi)有“Melodysays”指令不成立,，幼兒部需要說(shuō)此單詞也不需要做此動(dòng)作,。

游戲延伸：可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行，每組抽一名學(xué)生,，一起到前面做動(dòng)作,，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。

96.扇風(fēng)點(diǎn)火

游戲用具:閃卡

游戲解析:教師將卡片反面放置在桌子上,，請(qǐng)小朋友只能通過(guò)扇子或者直接用嘴巴吹，使卡片反過(guò)來(lái)看到卡片內(nèi)容,。

注意事項(xiàng)：不借助手來(lái)看到反置的卡片內(nèi)容,。

97:捉尾巴

游戲用具：夾子，閃卡

游戲解析:教師將閃卡夾在自己背后,，請(qǐng)幼兒圍圈做好,，教師圍著幼兒走動(dòng)，走動(dòng)過(guò)程中可要求幼兒說(shuō)單詞,，句子,，或者唱歌，當(dāng)教師碰觸一名幼兒,，該幼兒則立刻起來(lái)追教師,，將教師背后的卡片取下，拿下則獲勝,。

注意事項(xiàng):建議由教師做長(zhǎng)尾巴者,，可以保證安全性

98.收衣服

游戲用具：繩子一條，閃卡,，別針

游戲解析：將卡片用別針固定在一根繩子上,，將繩子栓在幼兒可以摸的到的地方，幼兒聽(tīng)單詞,，迅速跳起,，摸到卡片并重復(fù)其英語(yǔ)名稱(chēng)。

99.一首簡(jiǎn)單的歌

游戲用具：無(wú)

游戲解析：學(xué)生圍成一個(gè)圓圈坐在椅子上,，教師選取后一個(gè)幼兒熟悉的節(jié)奏后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，將歌曲的歌詞改為一個(gè)單詞，請(qǐng)幼兒用這個(gè)單詞來(lái)將指定的歌曲演唱,。

注意事項(xiàng)：改歌曲節(jié)奏需要很簡(jiǎn)單,，并且是幼兒熟悉的節(jié)奏。

100.掌中寶

游戲用具：無(wú)

游戲解析：教師一只手心向下,，其他小朋友的手指放在這個(gè)手心下面,，圍成一個(gè)圓，都做這樣的動(dòng)作,，唱一首歌,，當(dāng)歌曲停時(shí),，教師抓住慢的手指。

8. 海洋風(fēng)立體手工

饑荒海洋之椅是一種可以讓你浮在海面上的道具,，下面是制作方法：

材料：

  * 1個(gè)木板 x 3個(gè)

  * 1個(gè)羽毛 x 6個(gè)

步驟：

  1. 在海灘上找到4個(gè)貝殼,。

  2. 用這些貝殼制作一個(gè)“貝殼筏”。

  3. 將“貝殼筏”放在海灘上,，然后用木板和羽毛制作一個(gè)“海洋之椅”,。

  4. 將“海洋之椅”放置在“貝殼筏”上。

  5. 現(xiàn)在你可以坐在“海洋之椅”上,，享受漂浮的感覺(jué)了,！

注意事項(xiàng)：

  * 確保你已經(jīng)擁有了足夠的材料來(lái)制作“海洋之椅”。

  * 如果你在海上使用“海洋之椅”,，記得要小心海浪和風(fēng)力，以免被吹走或淹沒(méi),。

9. 海洋手工折紙

海綿寶寶和派大星可以一起做各種有趣的手工活動(dòng),。他們可以制作卡片，用彩色紙,、貝殼和珠子裝飾,，送給朋友或家人。

他們還可以用廢舊紙板和彩紙制作簡(jiǎn)單的手偶,，舉辦小小劇場(chǎng)表演,。

另外，他們可以嘗試用橡皮泥模具創(chuàng)造出各種海底動(dòng)物形象,，放在小魚(yú)缸中做裝飾,。為了記錄和展示自己的作品，他們可以共同制作一個(gè)手工相框,，將自己的照片貼進(jìn)去,。海綿寶寶和派大星一起做手工不僅可以鍛煉他們的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

10. 海洋立體手工制作

您好,，步驟：

1. 準(zhǔn)備彩泥和一些工具，如刀子,、剪子,、模具等。

2. 根據(jù)設(shè)計(jì),，先用彩泥做出海底的底部,，可以用藍(lán)色和綠色的彩泥交替搭配，制作出海底的地形,。

3. 制作海底的植物,，可以用彩泥做出植物的基礎(chǔ)形狀,，然后用刀子或剪子修整出細(xì)節(jié)，再用彩泥做出葉子和花朵,，最后插入到海底底部中,。

4. 制作海底的動(dòng)物，可以用彩泥做出魚(yú),、海龜,、海星等，也可以用模具制作,，然后再用彩泥修飾細(xì)節(jié),，最后放到海底世界中。

5. 制作海底的建筑,，如海底城堡,、珊瑚礁等，可以用彩泥做出基礎(chǔ)形狀,，然后用彩泥修飾細(xì)節(jié),，最后放到海底世界中。

6. 在海底世界中添加一些細(xì)節(jié),，如貝殼,、珍珠、海藻等,，讓整個(gè)作品更加生動(dòng),。

7. 等待彩泥干燥，然后可以將作品展示出來(lái),，或者添加一些燈光效果,，讓海底世界更加美麗。

11. 硬紙板海洋立體手工作品圖片

制作一個(gè)又簡(jiǎn)單又好看的相框需要以下步驟：

1. 選擇合適的材料：可以使用紙板,、木頭,、布料等作為相框的材料。選擇材料時(shí)要考慮照片的大小和重量,，以便確定相框的尺寸和結(jié)構(gòu),。

2. 切割材料：按照相框的尺寸和形狀，使用切割機(jī)或手工工具將材料切割成正確的尺寸,。

3. 磨光邊緣：使用砂紙或刮刀磨光相框的邊緣,，使其更加平滑，避免在觸摸時(shí)劃傷手指,。

4. 裝飾相框：這是制作好看相框的關(guān)鍵步驟,。可以使用各種裝飾材料,，如畫(huà)筆,、貼紙,、綢帶、花卉等來(lái)裝飾相框,。在進(jìn)行裝飾時(shí),，應(yīng)根據(jù)個(gè)人喜好和照片的主題來(lái)做出選擇。

5. 安裝背板和掛鉤：在相框的后面安裝一塊背板,，然后固定一個(gè)或多個(gè)掛鉤,，以便于將相框掛在墻上。

6. 放置照片：將照片放入相框中,，確保它們安全和穩(wěn)定,。

以上步驟可以幫助你制作一個(gè)簡(jiǎn)單又好看的相框。在裝飾時(shí),，要注意不要過(guò)于復(fù)雜化或過(guò)于花哨,，以免分散觀者對(duì)照片的注意力。