1. 幼兒園海洋主題活動教案

是中班科學活動各種各樣的魚教案反思,，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習,。

中班科學活動各種各樣的魚教案反思

一．活動目標

1.知道海洋中魚的種類繁多,，了解魚類的基本特征，知道魚是生活在水里的,。

2.喜歡魚,，并且了解魚的一些不同的本領，同時能夠用不同的線條表示魚的一些本領特征,。

3.幼兒喜歡本次活動,，積極參與情景游戲中。

二．活動準備

物質準備：各種魚的圖片,，活魚,，記錄表等

三．活動重難點

重點：知道海洋中各種形態(tài)，大小,，顏色的魚,。

難點：了解魚的基本知識,，并用記錄表表示。

四．活動過程

1.謎語導入,，激發(fā)興趣,。

.師：小朋友，老師出個謎語讓你們猜猜"身子黑不溜秋,喜歡水里游游,最愛口吐泡泡,？誰猜出來了,？（鼓勵幼兒大膽想象）小朋友真棒，這么快就猜準了,，這個小動物就是魚喔,！你們有沒有見過真正的魚呢？誰來說說,？（幼兒自由說說自己見過的魚）小朋友真是好聰明呀,，知道這么多魚呀。現(xiàn)在呀,，有一條調皮的魚也被你們吸引過來了,，我們一起來看看吧。

2.（出示真正的魚）我們一起和這條魚打個招呼吧,！看,，魚兒再水里面干什么呀？（小魚在水里面游來游去,。提醒幼兒把話說完整）那我們也學小魚游游吧?。ㄒ魳菲穑瑤熡滓黄鹱鲞\動,，學小魚游）小朋友,，我們快找個地方坐下來吧，你看,，老師這兒還有許多魚呢,。我們來看看他們和這條魚有什么不一樣？

3．出示PPT1.哎呀,，好多漂亮的魚呀,！我們來看看這些魚哪里不一樣喔！（幼兒自由講述,，老師適當補充,，注意培養(yǎng)

2. 幼兒園海洋主題活動設計思路

海洋是生命的搖藍。從第一個有生命力細胞誕生至今,，仍有20多萬種生物生活在海洋中,，其中海洋植物約10萬種，海洋動物約16萬種,。從低等植物到高等植物,，植食動物到肉食動物,，加上海洋微生物，構成了一個特殊的海洋生態(tài)系統(tǒng),，蘊藏著巨大的生物資源,。據(jù)估計，全球海洋浮游生物的年生產(chǎn)量（鮮重）為5000億噸,，在不破壞生態(tài)平衡的情況下,，每年可向人類提供300億人食用的水產(chǎn)品，這是一座極其誘人的人類未來食品庫,！ 　　海洋生物資源有其自身的特點：它是有生命的,，能自行增殖，并不斷更新的資源,，但從另一方面說，它因為是通過活的動植物體來繁殖發(fā)育,，使資源以更新和補充,，具有一定的自發(fā)調節(jié)能力，是一個動態(tài)的平衡過程,。但是一旦其生態(tài)系統(tǒng)平衡遭到破壞,，就意味著海洋生物資源的破壞。 　　藻類在海洋生物資源中占有特殊的重要地位,。它能夠自力更生的進行光合作用,，產(chǎn)生大量的有機物質，為海洋動物提供充足的食物,。同時,，它在光合作用中還釋放大量的氧氣，總產(chǎn)量可達360億噸（占地球大氣含氧量的70%）,，為海洋動物甚至陸上生物提供必不可少的氧氣,。 　　到這里，還不能不提到一點的是,，它是在最初地球大氣轉變?yōu)楝F(xiàn)代大氣中的“功臣”,，有了它們，才有了現(xiàn)代生機勃勃的生物界,。所以,，海洋植物是維持整個海洋生命的基礎，是堅固的“金字塔基”,。它們主要包括在水中隨波逐流的浮游藻類和海底生長的大型藻類,。前者如硅藻、綠藻等,，它們個體微小,，而形狀各異,，如圓形、方形,、三角形,、針形等。若僅從外表看上去,，你絕想不到它們竟然是活生生的植物,。 　　大型藻類有人們熟悉的紫菜、海帶等,。它們在海底構成“海底農場”,，有森林，又有草原,。有一種巨藻,，堪稱世界植物之最，從幾十米,，至上百米,，最高可達500米高，重達180多公斤,，生長速度之快,，一年可長50余米，而且它的年齡可長達12年之久,。海藻在工業(yè),、農業(yè)、食品及藥用方面有很重要的價值,，除食用外,，可從中提取褐藻膠、瓊脂,、甘露醇,、碘等，可作為一種新的生物能源,。 　　海洋生物中最重要,、最活潑的當屬動物資源，其中有1.5-4萬種魚類,，對蝦等殼類2萬多種,，貝殼等軟體動物8萬多種，還有鯨,、海參,、海豹、海象,、海鳥等,，構成了生機盎然的海洋世界,，也構成了經(jīng)濟效益很好的海洋水產(chǎn)業(yè)，其中魚類是水產(chǎn)品的主體,，也最重要,。 　　目前，全世界從海洋中捕撈的6000萬噸水產(chǎn)品中,，90%是魚類,，其余為鯨類、甲殼類和軟體動物等,。魚類種類較多,，可供食用的就有1500多種。魚類可謂全身是寶,，營養(yǎng)經(jīng)濟價值很高,，含有大量的蛋白質，味道鮮美,。據(jù)說,，吃魚可使人大腦聰明，還有的具有醫(yī)療價值和作為精細化工業(yè)的貴重原料,。 　　在水產(chǎn)上，魚,、蝦,、蟹總是相提并論的，它們不僅是席上珍饈,，而且可從它們的甲殼中提取許多有用的東西——甲殼質,，在工業(yè)上用途很廣。其中生長在南極的一種磷蝦被譽為“21世紀的流行食品”因為它有著極為驚人的資源量和很高的營養(yǎng)價值,，在南極是鯨類吞食的對象,，小小磷蝦喂巨鯨，這也是一種奇聞吧,。 　　在海洋中,，有一個不可忽視的部分就是海洋微生物，主要是細菌,、放線菌,、雪菌、酵母菌,、病毒等,，它們數(shù)量極大，分布不均,。假設海洋中沒有微生物存在,，那么海洋中一切物質就不能循環(huán),，但它們的活動，也使?jié)O業(yè)生產(chǎn)受到一定的損失,。近年來,，研究表明，在海洋微生物中可以提取一些特殊的生物活性物質,，對治療疾病有奇效,。 　　有一位美國作者提出：“下個世紀，誰來養(yǎng)活中國人”的問題：世界上沒有哪個國家有這樣的能力,，而海洋產(chǎn)業(yè)可以將這一任務分擔起來,，而傳統(tǒng)的漁業(yè)已達到或超過它的再生能力，所以人們只有轉向于研究海洋生物資源開發(fā)技術上來,，巨大的海洋生物資源,，等著開發(fā)時代的到來。

3. 幼兒園海洋主題內容

回答如下：1. 一帆風順,，港灣之旅,。在這個港風主題的幼兒園里，孩子們將在海洋的懷抱中健康成長,，享受快樂的學習之旅,。

2. 船只在海上漫游，小朋友在幼兒園里快樂成長,。我們的港風主題讓孩子們感受海洋的力量和美麗,，開啟一段充滿探索和驚喜的旅程。

3. 空氣中彌漫著咸魚和海浪的味道,，孩子們在這里仿佛置身于海洋之中,。港風主題的幼兒園，讓孩子們在歡笑聲中學會探索,、發(fā)現(xiàn)和成長,。

4. 海洋是孩子們的樂園，港風主題的幼兒園讓孩子們在這里盡情探索,、發(fā)現(xiàn)和學習,。讓我們陪伴孩子們一起駛向未知的海洋，開啟一段美好的成長之旅,。

5. 在這個港風主題的幼兒園里,，孩子們將踏上一段神奇的海洋之旅。讓我們一起探索海洋的奧秘,，學習海洋的知識,，成長為勇敢、聰明的小海盜。

4. 幼兒園海洋主題設計

您好,，極地海洋世界和海洋公園都是水族館,，但它們的主題和展示內容有所不同。

極地海洋世界主要展示北極和南極地區(qū)的海洋生物,，如北極熊,、企鵝、海豹,、北極狐等,，以及相關的海洋文化和生態(tài)環(huán)境。游客可以觀察這些生物的生活習性,、游泳,、表演等，還可以參加與它們互動的活動,，如喂食,、拍照等。

海洋公園則更加綜合,，展示的海洋生物種類更加豐富,，包括鯊魚、海豚,、海獅,、海龜?shù)鹊取３擞^賞海洋生物,，海洋公園還有各種刺激的游樂設施和表演,，如過山車、海豚表演,、鯊魚觀賞,、沖浪等等,。

總的來說,，極地海洋世界更加注重對北極和南極地區(qū)的海洋生態(tài)環(huán)境和生物的保護和研究，而海洋公園則更加注重游客的娛樂體驗和刺激感,。

5. 幼兒園海洋主題活動設計方案

1,、藝術節(jié)，激情洋洋,，創(chuàng)輝煌;藝術節(jié),，英姿颯颯，展風彩,。

2,、暢游文化海洋，翱翔藝術天空。

3,、藝術之樂,，展示自我夢想。藝術之美,，展現(xiàn)自我風采,。

4、藝術源于生活,，藝術點亮生活,。

5、實施科教興國戰(zhàn)略,，推動科學技術進步,。

6、走進形與色的世界,，發(fā)掘美的真諦,。

6. 幼兒園海洋主題活動教案設計

   海洋主題的主題墻可以按照以下內容應介紹。

1. 主題概述：簡要介紹海洋主題的背景和意義,，例如海洋資源的重要性,、海洋生態(tài)環(huán)境的保護等。

2. 創(chuàng)意方案：列出具體的創(chuàng)意方案,，例如海洋主題的裝飾,、海洋生物的展示、海洋科普活動等,。需要注意的是,，創(chuàng)意方案應該與主題緊密相關，同時也要考慮觀眾的興趣和需求,。

3. 實施計劃：詳細說明實施創(chuàng)意方案的具體計劃,，包括時間、地點,、人員,、預算等。同時也要考慮到可能出現(xiàn)的問題和應對措施,。

總之,，海洋主題創(chuàng)意說明應該簡單明了、具體可行,，同時也要考慮到觀眾的需求和體驗,。

7. 幼兒園海洋主題活動教案大班

1、尋夢海運,，情醉普陀,。

2、相約普陀海運，演繹活力浙江,。

3,、激情海運會，自在新普陀,。

4,、動感普陀，歡樂海洋,。

5,、擁抱藍色海洋，共享運動激情,。

6,、海洋運動風，美麗普陀夢,。

7,、普陀魅力無限，海運精彩有約,。

8,、活力海運會，魅力新普陀,。

8. 幼兒園海洋主題活動設計

環(huán)境創(chuàng)設中,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，使幼兒積極,、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設活動中來,，使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個性品質得以充分發(fā)展,，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。

因此，在環(huán)境創(chuàng)設中,，要為幼兒提供機會,，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設的參與者和創(chuàng)造者。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍色環(huán)境創(chuàng)設,。

9. 海洋主題活動方案幼兒

1,、防止,、減輕和控制海上養(yǎng)殖污染

海水養(yǎng)殖主要位于水交換能力較差的淺海灘涂和內灣水域,，養(yǎng)殖自身污染已引起局部水域環(huán)境惡化。

建立海上養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境管理制度和標準,，編制海域養(yǎng)殖區(qū)域規(guī)劃,，合理控制海域養(yǎng)殖密度和面積，建立各種清潔養(yǎng)殖模式，控制養(yǎng)殖業(yè)藥物投放,，通過實施各種養(yǎng)殖水域的生態(tài)修復工程和示范,，改善被污染和正在被污染的水產(chǎn)養(yǎng)殖環(huán)境，減輕或控制海域養(yǎng)殖業(yè)引起的海域環(huán)境污染,。

2,、防止和控制沿海城市污染物污染海域環(huán)境

中國自改革開放以來，沿海城市發(fā)展迅速,，對沿岸海域環(huán)境壓力加劇,。對此，中國政府采取有力措施防止,、減輕和控制沿海城市污染沿岸海域環(huán)境,，調整不合理的城鎮(zhèn)規(guī)劃，加強城鎮(zhèn)綠化和城鎮(zhèn)沿岸海防林建設,，保護濱海濕地,。

加快沿海城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)和生活污水處理設施的建設，增加城鎮(zhèn)污水收集和處理能力,，提高城鎮(zhèn)污水處理設施脫氮和脫磷能力,，沿海城市環(huán)境污染防治能力進一步加強。

3,、防止,、減輕和控制沿海農業(yè)污染物污染海域環(huán)境

一些沿海省、市結合生態(tài)省,、生態(tài)市建設,，積極發(fā)展生態(tài)農業(yè)，控制土壤侵蝕,，綜合應用減少化肥,、農藥徑流的技術體系，減少農業(yè)面源污染負荷,。

嚴格控制環(huán)境敏感海域的陸地匯水區(qū)畜禽養(yǎng)殖密度,、規(guī)模，建立養(yǎng)殖場集中控制區(qū),，規(guī)范畜禽養(yǎng)殖場管理,，有效處理養(yǎng)殖場污染物，嚴格執(zhí)行廢物排放標準并限期達標

10. 幼兒園有關海洋主題教案

  幼兒喜歡探索,，對事物有非常強烈的好奇心以及求知欲,，針對他們的欲望，我設計了《各種各樣的燈》使幼兒了解燈的名稱及它們在自己的生活中有著什么樣的用途,。

一,、活動目標：

1,、認識一些常見的燈，了解特殊功能的燈,，說出它們的名稱和用途,，知道人們的生活離不開它。

2,、激發(fā)幼兒探索燈的興趣,，滿足幼兒的求知欲和好奇心。

3,、能大膽,、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂,。

4,、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象,，提高語言表達能力,。

二、活動準備：

1,、請家長與幼兒共同收集一些燈的圖片,。

2、關于燈的教學課件,。

三,、活動過程：

　1.導入

  教師：老師說一個謎語請小朋友猜一猜。有方有園也有長,，人人學習用得上,，白天休息它不亮，晚上工作它最忙,。猜一猜,，是什么日用品？

　2.談話

  請幼兒向同伴介紹自己從家里帶來的實物燈或燈的圖片,。

　教師：說一說你們家中有什么燈,，幼兒園有什么燈，馬路上有什么燈,。什么時候要用到他們,？你最喜歡那種燈？

　引導幼兒描述各種燈的不同形狀,、不同作用,、不同功能等。根據(jù)燈的功能進行分類,，如：照明用的燈有臺燈,、路燈等，裝飾用的燈有吊燈,、壁燈,、霓虹燈等，交通用的燈有紅綠燈等,，觀賞用的燈有冰燈,、花燈等。

　三,、知識拓展：

　　通過課件使幼兒簡單的知道燈的發(fā)展史,，以及電燈是科學進步以后有一個美國的科學家發(fā)明的，他叫愛迪生,。逐步認識特殊燈,，了解這些燈在生活中的用途。

　1,、一艘輪船在大海上行駛,，天漸漸黑了，什么都看不見了,，輪船迷路了,，怎么辦呢？誰能幫忙想個辦法,？引出探照燈,，使幼兒知道它有照明引路的作用。

　2,、在醫(yī)院里,，醫(yī)生給病人做手術時用什么燈？提出無影燈,，了解它的亮度能更好的幫助醫(yī)生做手術,。

　　3、直接出示護眼燈,，幼兒說出名字,。告訴幼兒它有保護眼睛的作用。

　　4,、幼兒園的寢室里有一種燈,，打開后是紫色的，老師每天都用它殺菌消毒,，它叫什么燈,？提出紫外線消毒燈，使幼兒知道,，雖然它有殺菌的用途但是對人體是有害的,，要遠離,。

四、游戲：我來問,，你來答

  教師與幼兒共同玩游戲,。教師說出一種燈的名稱，幼兒就快速找出這種燈的圖片如：教師說"裝飾燈",，幼兒快速找出裝飾燈的圖片正確地說出它的名字,。誰答對的多，誰就是獲勝者,。

11. 幼兒園海洋主題活動教案中班

教學目標：

通過圖片,、視頻的觀察和欣賞，了解小丑魚居住的瑰麗神奇的海底世界,。

教學重,、難點：

用油畫棒表現(xiàn)出小丑魚腦袋、身子,、魚鰭,、尾巴等特點，以及色彩豐富的珊瑚礁和水草,。

繪畫步驟：

1,、用黑色油畫棒畫出小丑魚。

2,、用油畫棒表現(xiàn)珊瑚,。

3、繼續(xù)用油畫棒表現(xiàn)遠處的珊瑚以及海草,。

4,、用紫色、藍色水粉顏料渲染背景,。

5,、最后加點白色水粉可用小蓋子輔助加點泡泡，完成