1. 水產類海洋專業(yè)就業(yè)前景如何

有前途的,，

此外，從專業(yè)就業(yè)情況來看,，中海洋的不少王牌專業(yè),、優(yōu)勢專業(yè)的就業(yè)率也保持在較高水平，其中該校的化學工程與工藝,、地質學,、勘查技術與工程、生態(tài)學,、機械設計制造及自動化,、電子商務等專業(yè)實現(xiàn)百分百就業(yè)；其他如海洋科學,、大氣科學,、生物科學、水產養(yǎng)殖學等專業(yè)的就業(yè)率,，也都超過90%,，就業(yè)質量穩(wěn)定且高水平。

2. 海洋水產專業(yè)大學排名

沒有遼寧水產學院這所高校,，但是在遼寧有大連水產學院,，現(xiàn)在已更名為大連海洋大學，這所學校在全國水產專業(yè)排名第6位,，全國軟科排名295名,，校友會排名256，這所學校主要培養(yǎng)海洋漁牧業(yè)科學研究與探索的高等院校,。主要有黃海校區(qū)和渤海校區(qū),。

3. 水產類專業(yè)介紹

水產類專業(yè)好。

近些年,，全國水產養(yǎng)殖生產保持著較好的發(fā)展勢頭:養(yǎng)殖規(guī)模進一步擴大,，結構調整取得新進展;

 漁業(yè)重點省的優(yōu)勢養(yǎng)殖區(qū)域和主導養(yǎng)殖品種正在逐步形成;

水產養(yǎng)殖經濟運行基本平穩(wěn),，水產養(yǎng)殖產品價格上升，比較效益進一步提高,，有利促進農業(yè)結構調整和農民增收,。

水產品市場需求的增加帶動了水產養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件,。

4. 水產類專業(yè)是學什么的

農林專業(yè)學的就是農業(yè),、林業(yè)、畜牧,、水產方面的知識,，本科主要專業(yè)有農學、園藝,、植物保護,、林學、動物科學,、水產養(yǎng)殖學,。

其中農學核心課程有作物栽培學、耕作學,、植物生理學,、作物遺傳育種等。園藝核心課程有花卉學,、果樹學,、蔬菜學等。植物保護核心課程有昆蟲學,、植物病理學,、植物保護學、雜草學,、農藥學等,。林學核心課程有森林培育學、測樹學,、森林生態(tài)學,、林木遺傳育種等。動物科學核心課程有動物學,、畜牧學,、獸醫(yī)學、動物生理學,、動物生態(tài)學,、動物營養(yǎng)學等。水產養(yǎng)殖學核心課程有魚類學、魚類生理學,、水生生物學,、水化學、水產經濟動物增養(yǎng)殖學,、水產動物營養(yǎng)與飼料學等,。具體參考相關專業(yè)百科介紹。

至于就業(yè),，本科生一般去一些農業(yè)公司推銷飼料,、化肥、種子,、農藥,，或者當普通育種、養(yǎng)殖,、種植技術員，農林類專業(yè)普遍工資不高,，剛開始都是2000~3000左右,，以后看個人發(fā)展。目前來說學的人不多,，畢業(yè)生行情也一般,，不過隨著企業(yè)越來越多介入農林業(yè)，長遠的發(fā)展前景還是不錯的,。

5. 海洋和水產專業(yè)

威海海洋職業(yè)學院特色?？浦饕呛Ｑ笏a食品專業(yè)，船舶工程專業(yè)等等,，海洋職業(yè)學院主要突出海洋的特色,，最好專業(yè)是：海洋食品加工，水產食品加工,，船舶制造工程,，船舶實操等等，現(xiàn)在還有水產養(yǎng)殖技術,，電子商務,，工業(yè)機器人技術等，威海海洋職業(yè)學院的?？铺厣浅?yōu)秀了,。

6. 水產專業(yè)就業(yè)前景分析

水產養(yǎng)殖專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀較好。1,、因為隨著人們對水產品的需求不斷上升,，水產養(yǎng)殖專業(yè)的畢業(yè)生越來越受到用人單位的青睞。2、水產養(yǎng)殖專業(yè)的學生在校期間有大量實習機會和實踐課程,，他們在實踐中可以掌握現(xiàn)代養(yǎng)殖技術,、水產養(yǎng)殖業(yè)的管理、營銷等方面的知識,，能夠為他們畢業(yè)后的就業(yè)提供有力的保障,。3、隨著環(huán)保意識的增強,，人們在對水產養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求,，因為水產養(yǎng)殖業(yè)對于水環(huán)境的污染現(xiàn)象越來越嚴重，很多企業(yè)需要專業(yè)的人才來完善改善這個行業(yè),，因此水產養(yǎng)殖專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場上會更具議價能力,。

7. 水產學就業(yè)方向

好就業(yè)，就業(yè)前景不錯,。

但是水產專業(yè)比較辛苦,，工作機會應該多，但是工資不高,。

畢竟中國農民多,，和眾多農民競爭雖然有優(yōu)勢，但是農民經得起失敗,，學生不能失敗,，如果自己有本錢可以自己當老板，比較健康踏實,。21世紀投資農業(yè)最好,，所以水產養(yǎng)殖就業(yè)前景還是不錯的

8. 水產類海洋專業(yè)就業(yè)前景如何呢

對于漁業(yè)科學與技術專業(yè)的學生來說，上船搞遠洋漁業(yè)不論待遇上還是工作條件與航海專業(yè)都無法相比,，而對于漁業(yè)局,、漁政局、水產站等政府事業(yè)單位門檻較高,。

近十年畢業(yè)生除極少數(shù)從事漁政,、遠洋漁業(yè)外，部分讀研深造或跨學科深造,，大多從事其他行業(yè),。

海洋作為人類食物的第二大來源，將會隨著人口的增長和陸地環(huán)境的惡化而倍顯其珍貴價值,。

具有水產經濟動,、植物增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面系統(tǒng)訓練的高級科學技術人才,，將迅速走紅,。

隨著經濟全球化的深入和科技的迅速發(fā)展,，海洋經濟的地位日益突出，而管好用好海洋的關鍵在人才,。

9. 水產類海洋專業(yè)就業(yè)前景如何知乎

海洋類專業(yè)就業(yè)前景分析：

國家對于海洋科學采取積極支持發(fā)展的政策,，也大力發(fā)展海洋科學的教育。如今海洋科學專業(yè)的畢業(yè)生一般采取自主擇業(yè),、雙向選擇的就業(yè)政策,。

當下隨著行業(yè)的發(fā)展，如今該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況較佳,，特別是海洋資源開發(fā),、海水養(yǎng)殖、海洋生物醫(yī)藥,、海上運輸,、海洋油氣開發(fā)和食品工業(yè)等部門吸收人才最多。

近幾年,，我國在海洋科學上取得了巨大的成績,，尤其是在海洋資源利用、海底石油勘測,、海產品生產等方面,，已經達到世界領先地位。因此該專業(yè)就業(yè)形勢良好,，由于該專業(yè)工作環(huán)境的特殊性和國家的政策傾斜，從業(yè)人員的收入狀況良好,，且有持續(xù)增加趨勢,，特別是該專業(yè)的高級人才供不應求，所以行業(yè)制定優(yōu)惠政策以吸引人才,。

10. 水產類專業(yè)就業(yè)方向及前景

　　這個專業(yè)還是?常不錯的,，但是也要看地區(qū)了。像對于南?地區(qū)來說?常適合?產養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,。所以?產養(yǎng)殖業(yè)在南?是特別容易就業(yè)的,。如果是南?本地以及想要去南?發(fā)展的?的話可以去學習這個專業(yè)。

　　但是這個專業(yè)?般來說是男性學習較為多,。如果想要去學習?產養(yǎng)殖業(yè)的話建議最好去南?這些城市發(fā)展,。因為南?有?的地??較多。像對于杭州,，江蘇這些地?有?的地?也?較多,。?且臨海的話?多數(shù)?們都會發(fā)展?些?產養(yǎng)殖業(yè)。所以說如果學習這個專業(yè)的話在南?是很有前途的,，?且就業(yè)率也是?常?的,。

       ?產養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)?向：

　　?產養(yǎng)殖學專業(yè)學?通過學習和實習后,，能夠熟悉并掌握魚類的育種、魚類疾病的診斷,、魚類營養(yǎng)等知識,，就業(yè)??較寬泛，主要包括：科研院所學?可以從事與?產養(yǎng)殖相關的科研?作,，或者從事漁政管理,。?部分的就業(yè)單位是中央或者地??屬的?產研究所，如中國?產科學研究院,、?龍江?產研究所,、?龍江漁業(yè)經濟研究所等。飼料公司對技術??更加感興趣的同學可以從事飼料的技術,、研發(fā)?作,，通過運?所學的專業(yè)知識，對?產養(yǎng)殖戶進?指導,，使他們能更好地投喂飼料,，降低餌料系數(shù)。該???較?的公司有?東六和集團,、新希望集團,、正虹集團等。?產公司學?了解?產養(yǎng)殖的專業(yè)知識,，熟悉養(yǎng)殖動物的?活習性,，

　　可在這類公司從事技術開發(fā)或者管理?產的?作。此外,，學?也可以在?產類院校從事教學或者教學管理等?作,。

11. 水產類專業(yè)好就業(yè)嗎

水產養(yǎng)殖作為一種重要的水產品生產方式，在中國和世界各地都有廣泛應用,，并且在近年來呈現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的趨勢,。以下是水產養(yǎng)殖就業(yè)狀況的一些簡要介紹：

1. 在中國，水產養(yǎng)殖業(yè)是一項重要的就業(yè)產業(yè),，尤其在沿海地區(qū),。據2018年國家統(tǒng)計局數(shù)據顯示，全國共有水產養(yǎng)殖業(yè)戶數(shù)約為540萬戶,，從業(yè)人員超過1000萬人,。

2. 水產養(yǎng)殖業(yè)在世界各地也是一個重要的就業(yè)源。根據聯(lián)合國糧農組織的數(shù)據,，全球超過2500萬人從事著與水產養(yǎng)殖相關的活動,。其中包括從事水產養(yǎng)殖生產的養(yǎng)殖戶、銷售渠道中的商販和批發(fā)商,、以及相關科研,、管理和咨詢等方面的專業(yè)人員,。

3. 對于從業(yè)者而言，水產養(yǎng)殖行業(yè)的就業(yè)門檻相對較低,，對勞動力和技術的要求相對寬松,。但同時，也需要從業(yè)者具備一定的管理,、技術和市場營銷方面的知識和能力,。

總體來說，水產養(yǎng)殖業(yè)作為一項日趨重要的農業(yè)生產方式,，具有廣闊的就業(yè)前景,。尤其是在推行可持續(xù)發(fā)展理念和堅持環(huán)境友好型水產養(yǎng)殖方法的今天，水產養(yǎng)殖業(yè)已經成為許多地區(qū)創(chuàng)造就業(yè)機會,、促進經濟發(fā)展和促進社會進步的有力手段之一,。