1. 幼兒園海洋世界手工

吸管手工的制作海洋作品是使用塑料,。版將其卷從錫管

2. 幼兒園海洋世界手工制作教案

活動目標

　　1,、情感目標：樂于大膽嘗試,，發(fā)揮豐富的想象力,，體驗動手操作的樂趣,。

　　2、知識目標：了解熱帶魚的基本的外形特征，以及各種魚類有什么相同點和不同點。

　　3,、能力目標：利用廢舊材料設計自己喜歡的小魚,，初步形成保護環(huán)境的意識,。

　　三、活動重難點

　　1,、活動重點：利用小組合作的方法,，通過"涂、貼"來把廢舊的雞蛋盒裝飾成小魚,。

　　2,、活動難點：大膽想象和創(chuàng)作各種小魚。

　　四,、活動準備

　　1,、海底世界的視頻資料。

　　2,、廢舊的雞蛋盒,、卡紙、各種顏料等,。

　　五,、活動過程

　　(一)情景導入，激發(fā)幼兒認識海底世界的興趣,，了解海底各種各樣形態(tài)及顏色的魚,。

　　1、播放《海底世界》的視頻讓幼兒觀看,。

　　師問：我們看到海底世界里面什么最多?

　　2,、討論：魚的的外型特征及顏色，它們都有什么相同之處和不同之處?(幼兒自由交流回答)

　　3,、小結：海底世界里魚最多,，魚寶寶都有頭，身體、尾,、鰭,，但是它們的身體上的顏色花紋有不一樣的。

　　(二)通過觀察海洋被破壞的圖片激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望,，提高環(huán)保意識,。

　　1、帶幼兒觀察海洋被破壞的圖片并討論,。

　　2,、教師小結：我們要保護大海，保護小魚,，做個環(huán)保小衛(wèi)士,。

　　(三)引導幼兒制作各種有趣的小魚，發(fā)揮幼兒豐富的想象力,。

　　1,、出示材料。教師出示雞蛋盒激發(fā)幼兒動手做各種漂亮的魚寶寶送給大海媽媽,。

　　2,、講解制作要求。教師出示范例,，做詳細的講解,。

　　3、幼兒分組創(chuàng)作,。以小組為單位分工制作小魚,，教師巡回指導，并鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,，創(chuàng)造力,，做出和別的小組不一樣的魚的顏色和花紋。

　　4,、評價展示,。

　　(四)結束部分

　　教師帶領幼兒做"魚兒水里游"的律動，來結束本次活動,。

　　六,、活動延伸

　　由于本次活動是小組合作，制作的小魚數量有限,，讓幼兒回家和爸爸媽媽一起用廢舊材料制作更多好玩的東西,。

3. 幼兒園海洋世界手工教案

雨是從云中降落的水滴陸地和海洋表面的水蒸發(fā)成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后,，遇變成小水滴,，這些小水滴組成了云,，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴,，當它大到空氣托不住的時候,，就落了下來，變成了雨,。

4. 海洋主題幼兒園手工

1. 輪船可以用彩泥來制作,。2. 彩泥是一種軟質材料，可以通過手工塑造成各種形狀,，因此可以用來制作輪船的各個部分,，如船體、船舵,、桅桿等,。制作時需要注意彩泥的柔軟性和可塑性，以及各個部分的比例和形狀,。3. 制作輪船用彩泥的過程可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,，同時也可以培養(yǎng)他們的手工能力和耐心。此外,，還可以通過制作不同種類的輪船,，了解輪船的結構和功能,，增加對海洋和航海的認識,。

5. 幼兒園海洋世界手工制作圖片

小螃蟹的圖紙。把上面的圖紙打印到彩色卡紙上,，剪下來,。

像上面的步驟一樣，把剪好的海洋生物卡紙做成立體結構,。

準備一張大大的藍色卡紙,，把做好的小魚、螃蟹,、海星等粘貼上去,，再用綠色卡紙做海草，白色卡紙做泡泡,，神秘的海底就在我們面前展現啦~

6. 幼兒海洋世界手工制作教我做

海洋寶寶手工包括但不限于：用紙制作海洋生物如鯨魚,、海星、海龜等,；用彩泥制作珊瑚,、貝殼、海草等,；用廢舊材料制作海洋生物,、海洋場景等,。還可以制作海洋主題的賀卡、書簽等小物件,。這些手工可以幫助孩子們增加對海洋生物的了解,，提高他們的動手能力和創(chuàng)意思維。

7. 幼兒園海洋世界手工制作

制作海底世界貼紙的步驟如下：1.準備材料：彩色印刷紙,、剪刀,、膠水、筆,、透明膠紙,；2.畫出想要制作的海底生物形狀并剪下來；3.在彩色印刷紙上畫出相應顏色的魚鱗,、眼睛等細節(jié)部位,，然后用剪刀剪下來；4.黏貼細節(jié)部位,；5.在透明膠紙上把整個圖案封住,，并用剪刀修剪邊角。制作海底世界貼紙的步驟是比較簡單的,。海底世界貼紙制作的過程中所需要的材料和工具非常簡單,，而且步驟也比較易于掌握。海底世界貼紙不僅可以作為兒童手工活動的一種,，同時也可以作為小物件貼貼在書本上或者卡片上,，裝飾房間或者作為禮物送給朋友。

8. 幼兒園海洋手工制作

你好,，以下是一些簡單的海洋手工制作：

1. 海星飾品：用彩色珠子和線制作一串海星飾品,，可用于項鏈或手鏈。

2. 海洋風鈴：用貝殼,、海星和海螺制作一個海洋風鈴,，可懸掛在室內或室外。

3. 海洋畫作：用顏料和畫筆在畫紙上畫一幅海洋畫作,，可以畫海浪,、海鷗、船只等,。

4. 海洋動物面具：用紙板和顏料制作一個海洋動物的面具,，可以是鯨魚、海龜,、海豚等,。

5. 海洋拼圖：將海洋生物的圖片打印出來，剪成拼圖形狀,，讓孩子們拼成一個完整的海洋場景,。

這些海洋手工制品都非常簡單易做,，適合家庭、學校和兒童樂園等地方使用,。

9. 幼兒園海洋世界手工作品

您好,，步驟：

1. 準備彩泥和一些工具，如刀子,、剪子,、模具等。

2. 根據設計,，先用彩泥做出海底的底部,，可以用藍色和綠色的彩泥交替搭配，制作出海底的地形,。

3. 制作海底的植物,，可以用彩泥做出植物的基礎形狀，然后用刀子或剪子修整出細節(jié),，再用彩泥做出葉子和花朵,，最后插入到海底底部中。

4. 制作海底的動物,，可以用彩泥做出魚,、海龜、海星等,，也可以用模具制作,，然后再用彩泥修飾細節(jié)，最后放到海底世界中,。

5. 制作海底的建筑,，如海底城堡、珊瑚礁等,，可以用彩泥做出基礎形狀，然后用彩泥修飾細節(jié),，最后放到海底世界中,。

6. 在海底世界中添加一些細節(jié)，如貝殼,、珍珠,、海藻等，讓整個作品更加生動,。

7. 等待彩泥干燥,，然后可以將作品展示出來，或者添加一些燈光效果,，讓海底世界更加美麗,。

10. 海洋世界創(chuàng)意手工

在環(huán)境創(chuàng)設中,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，使幼兒積極,、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設活動中來,，使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個性品質得以充分發(fā)展,，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。

因此，在環(huán)境創(chuàng)設中,，要為幼兒提供機會,，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設的參與者和創(chuàng)造者。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍色環(huán)境創(chuàng)設,。

11. 手工海洋大世界

天柱山海洋館的巨幕玻璃有108平方米,。天柱山海洋館建于青山之上，300多種,、數萬尾海洋生物遨游其中,，含鯊魚池、白鯨池,、海豚劇場,、兒童樂園和主題餐廳等，更有45個視窗與水下觀光通道,，以及超大亞克力海底巨幕 ,，近距離感受海洋的蔚藍神秘，帶給你最真實的海底視覺盛宴,，在天柱山歡樂海洋大世界,，感受亞特蘭蒂斯般的蔚藍神秘。