1. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)

??????王剛，筆名元松,，字元之,，號(hào)一水山人、小魯先生,，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,，一級(jí)美術(shù)師。學(xué)習(xí)于山東藝術(shù)學(xué)院,、清華美院,、中央美院、中國(guó)美院,，2011年師從于李翔老師并對(duì)油畫(huà),、漆畫(huà)、雕塑及中國(guó)畫(huà)進(jìn)行長(zhǎng)期創(chuàng)作,，為綜合性創(chuàng)作人才,。對(duì)山水畫(huà)、人物畫(huà),、花鳥(niǎo)畫(huà)具有較深的畫(huà)法功底,，尤其對(duì)大海的創(chuàng)作，更是形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,，被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)畫(huà)畫(huà)海原創(chuàng)第一人”,。

??????其作品多次入選全國(guó)美展并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。被多家報(bào)刊雜志發(fā)表,。多幅巨幅作品被中央黨校,、解放軍總后大禮堂、人民大會(huì)堂,、解放軍總政大禮堂,、中南海、及一些知名美術(shù)館,、知名人士收藏?，F(xiàn)為解放軍美術(shù)書(shū)法研究院創(chuàng)作室畫(huà)家,。

??????2012年《波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空》榮獲12屆全軍美展最高獎(jiǎng)“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”（中華人民共和國(guó)文化部、中國(guó)人民解放軍總政治部,、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦）,。

??????2012年榮獲臨沂市首屆沂蒙文藝獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（臨沂市人民政府主辦）。

??????2013年《波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空》榮獲第四屆全國(guó)中國(guó)畫(huà)展“五年來(lái)全國(guó)性美展優(yōu)秀中國(guó)畫(huà)作品”（中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦）,。

??????2013年第七屆全國(guó)書(shū)法新人新作展入展（中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主辦）,。

??????2013年第七屆全國(guó)中小學(xué)生教師書(shū)法展教師組入展（中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主辦）。

??????2013年《美麗海疆》入選“吉祥草原·美麗鹿城”全國(guó)中國(guó)畫(huà)作品展（中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦）,。2013年獲得第六屆山東省泰山文藝獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（山東省人民政府主辦）,。

??????2014年《美麗海疆》榮獲第四屆全國(guó)中國(guó)畫(huà)線描藝術(shù)展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)（中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦）。

??????2014年榮獲第二屆齊魯文化之星稱號(hào)（中共山東省委組織部,、中共山東省委宣傳部,、山東省財(cái)政廳、山東省人力資源和社會(huì)保障廳主辦）

??????2014年《波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空之二》入選第十二屆全國(guó)美展（中華人民共和國(guó)文化部,、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì),、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦）。

??????2012年為中南海創(chuàng)作《溪山無(wú)盡圖》,，懸掛于中南海并收藏。

??????2013年創(chuàng)作《江山如畫(huà)》,，懸掛于解放軍陸軍指揮學(xué)院大廳,。

??????2013年為中央黨校創(chuàng)作《泰岳晨暉》，現(xiàn)懸掛于中央黨校,。

??????2013年,、2014年分別創(chuàng)作《大海》,、《井岡山》,、《泰岳晨暉》，現(xiàn)懸掛于解放軍總后大禮堂,。

2. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)法

這里以古風(fēng)漫畫(huà)的大海和沙灘為例,，畫(huà)法如下：；

1,、確定畫(huà)面的大小后在適合的位置標(biāo)注出地平線,，用于區(qū)分天空和大海在畫(huà)面中所占面積的比重；

2,、接著在畫(huà)面比較顯眼的位置用簡(jiǎn)單的直線勾勒出山石的形狀,；

3、描繪出巖石的細(xì)節(jié),；

4,、用細(xì)小的線條描繪海水的細(xì)節(jié),，著重注意表現(xiàn)大海的遠(yuǎn)近效果；

5,、區(qū)分出海水和巖石的色調(diào),，進(jìn)一步將波濤洶涌的海水細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。著重區(qū)別大海遠(yuǎn)處的平靜和近處的激蕩澎湃,，遠(yuǎn)景可以用直線來(lái)描繪,，近景則要表現(xiàn)出浪花的細(xì)節(jié)。

3. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)圖片

3歲小孩畫(huà)海洋世界,，可以畫(huà)小孩在海邊撿貝殼,，海星

4. 畫(huà)海洋世界怎么畫(huà)

俄羅斯的埃瓦佐夫斯基（aivazovsky）專畫(huà)海景九級(jí)浪.....

5. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)包含夸張

1、比喻,，是一種常用的修辭手法,，使用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物，比喻也稱譬喻,；

2,、擬人，是指把物擬作人,，使其具有人的外表,、個(gè)性或者情感的一種修辭手法，擬人可以通過(guò)形容詞,、動(dòng)詞或者名詞表現(xiàn)出來(lái),；

3、夸張,，是運(yùn)用豐富的想象力,，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，有目的地放大或者縮小事物的形象特征,，從而增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法,；

6. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)畫(huà)

用蠟筆畫(huà)沙灘可以創(chuàng)造出色彩鮮艷、充滿光影感的作品,。下面是使用蠟筆畫(huà)沙灘的步驟：

1. 準(zhǔn)備工作：選好畫(huà)紙,，選擇一款適合在沙灘上畫(huà)畫(huà)的蠟筆。同時(shí)也建議在畫(huà)沙灘之前使用一張鉛筆勾勒出草圖,。

2. 用淺藍(lán)或淡黃等顏色作為天空的顏色,，將整個(gè)天空填充滿。天空部分可以用指尖或紙巾輕輕揉擦,，模擬云朵的質(zhì)感,。

3. 使用深藍(lán)色或深紫色填充海洋的顏色，不必填滿整個(gè)畫(huà)面,，可以適當(dāng)留出白色波浪來(lái)模擬海浪,。

4. 使用棕色或黃色涂抹沙灘的顏色,，可以畫(huà)出海灘的傾斜度。

5. 使用白色或淺紫色的蠟筆描繪海浪翻卷的部分,。

6. 使用棕色或黃色描繪出遠(yuǎn)處山丘的輪廓線,。

7. 最后可以添加一些小細(xì)節(jié)，如太陽(yáng),、飛鳥(niǎo)等等,。

使用蠟筆畫(huà)沙灘需要注意的是，要合理的運(yùn)用色調(diào)以及顏色的混合,，更好的表現(xiàn)出光影感和層次感,。同時(shí)，也可以運(yùn)用壓實(shí)的手法,，把顏色均勻壓實(shí)在畫(huà)面上,，使得整個(gè)畫(huà)面更加具有質(zhì)感。

7. 畫(huà)海洋世界的視頻

面朝大海,，春暖花開(kāi),，靈感來(lái)自于詩(shī)歌做個(gè)幸福的人。

8. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)圖寫(xiě)畫(huà)怎么畫(huà)

畫(huà)油水分離畫(huà)的方法如下：

1,、來(lái)畫(huà)一張關(guān)于海底世界游泳比賽的油水分離畫(huà),，我們需要先在素描紙上用油畫(huà)棒畫(huà)出跑道，記得一定要把每個(gè)跑道的號(hào)寫(xiě)上噢,，不然小動(dòng)物們就找不到自己應(yīng)該在哪個(gè)跑道了,。

2、我們可以用油畫(huà)棒在每個(gè)跑道上畫(huà)一個(gè)海底的小動(dòng)物,，它們可以位置不一樣，因?yàn)槭潜荣惵?，比賽的結(jié)果不可能所有的小動(dòng)物都同一時(shí)間沖過(guò)終點(diǎn)的,。

3、最后我們把水粉筆蘸上事先兌好水的水粉顏料（如果給寶寶用的話,，最后買(mǎi)質(zhì)量好一點(diǎn)的,，無(wú)毒的可洗的）再用水粉筆給畫(huà)好的比賽涂上背景。一幅油水分離畫(huà)就畫(huà)好了,。

9. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)家是誰(shuí)

每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,，可是，每個(gè)人的理想又是不同的,，而我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,。

假如我是一名畫(huà)家，我去祖國(guó)的山山水水去寫(xiě)生,，畫(huà)下奔騰的黃河,；畫(huà)下澎湃的長(zhǎng)江,；畫(huà)下深沉的大海；畫(huà)下雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,；畫(huà)下神秘的布拉宮,，杭州西湖，我要走遍祖國(guó)的名山大川,，名勝古跡,，把它們的風(fēng)彩都描下來(lái),。

假如我是一名畫(huà)家,，我要在首都舉行一個(gè)美術(shù)展覽，我要把我的畫(huà)像外國(guó)友人展現(xiàn)出我國(guó)的大好河山,，我用流利的英語(yǔ)向他們介紹我偉大的祖國(guó),，我要讓全世界的人都了解我偉大的祖國(guó),，我要讓全世界人都了解我偉大的祖國(guó)。

假如我是一名畫(huà)家,，我還要畫(huà)下光禿禿的山丘,，污水橫流的小,！

10. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)怎么畫(huà)這個(gè)視頻有

大海視頻可以通過(guò)以下方式進(jìn)行下載,。首先，可以使用一些視頻下載軟件,，如迅雷,、優(yōu)酷下載助手、愛(ài)奇藝萬(wàn)能視頻下載器等工具進(jìn)行下載,，這些軟件可以在網(wǎng)絡(luò)上免費(fèi)下載,。其次，如果在某些視頻網(wǎng)站上正在觀看的視頻沒(méi)有下載按鈕,，可以嘗試通過(guò)軟件或在線工具抓取視頻鏈接,，然后利用下載工具進(jìn)行下載?？傊?，大海視頻下載方式多種多樣，因此只需選擇一種適合自己的方式,，即可輕松完成視頻下載,。

11. 畫(huà)海洋世界的畫(huà)是小大班的畫(huà)的最簡(jiǎn)單的

家長(zhǎng)期待的長(zhǎng)進(jìn)是什么樣是重點(diǎn)。孩子學(xué)的繪畫(huà)是什么類型也會(huì)不同,。

孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà),，會(huì)有很多選擇，不同年齡不同繪畫(huà)的種類,，都會(huì)有不同的效果,，這些先不說(shuō),，既然是孩子，那么最重要的先要看家長(zhǎng),，選擇的是否與孩子年齡符合,，選擇繪畫(huà)的目的是否正確，又會(huì)有怎樣的期待,，這些一可能會(huì)對(duì)孩子的影響很大,，再者對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的判斷影響很大。

雖然說(shuō),，孩子學(xué)習(xí)任何東西,，家長(zhǎng)應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)結(jié)果的期待，但作為美術(shù)繪畫(huà)的學(xué)習(xí),，個(gè)人是認(rèn)為,，應(yīng)該是只有目的而不要有結(jié)果的期待，因?yàn)槭紫燃议L(zhǎng)是否真的懂美術(shù),，如果不懂你怎么判斷期待的結(jié)果是正確的,，再者美術(shù)是一種藝術(shù)形式，無(wú)法用量化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)準(zhǔn)確的衡量,，尤其是孩子的時(shí)期,，學(xué)習(xí)的目的要慎重選擇斟酌，而學(xué)習(xí)的效果和成績(jī)卻永遠(yuǎn)不要期待,。

學(xué)習(xí)繪畫(huà)的目的,，根據(jù)孩子不同的時(shí)期，大概有這么幾個(gè)：增長(zhǎng)孩子的閱歷,，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,，滿足孩子的興趣，啟迪孩子的智力,，增加孩子的技能,，如果還有為了攀比，為了好勝,，為了家長(zhǎng)的愛(ài)好，這些就是不正確的選擇,，不學(xué)也罷,。

那么我們看學(xué)習(xí)的目的之中，如果真的需要成績(jī)的也就是,，增加孩子的技能,，至少我認(rèn)為這樣的目的，應(yīng)該是在孩子十二三歲以上才選擇的,，而其他的無(wú)論任何時(shí)候?qū)W,，如果對(duì)繪畫(huà)技能的成績(jī)有要求或是期待,，首先是背離了最初的目的，再者也會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的真正效果大打折扣,。

那么再說(shuō)說(shuō)成績(jī),，也就是問(wèn)題中的長(zhǎng)進(jìn)，這與學(xué)習(xí)繪畫(huà)的種類也有很大的關(guān)系,，當(dāng)然也肯定與一直說(shuō)的藝術(shù)天賦息息相關(guān),。大概一般人認(rèn)為的繪畫(huà)的長(zhǎng)進(jìn)，應(yīng)該是畫(huà)的像不像為標(biāo)準(zhǔn),，但很多孩子學(xué)習(xí)的繪畫(huà),，老師教的并不是這個(gè)目的，只是不斷的變化繪畫(huà)的樣本,，豐富繪畫(huà)的形式,，你如何要求孩子的繪畫(huà)有長(zhǎng)進(jìn)。

如果能讓孩子畫(huà)的更像的美術(shù)種類,，應(yīng)該只有素描,，而素描的專業(yè)性很強(qiáng)，也需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，老師的課程會(huì)循序漸進(jìn),，不可能在短時(shí)間就畫(huà)的很像，其實(shí)也許在專業(yè)的角度看,，孩子在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，另外，藝術(shù)也好素描也好,，還有一種特點(diǎn),，就是悟，自己的孩子現(xiàn)在也再學(xué)素描速寫(xiě)色彩,，回來(lái)也常常說(shuō),，某某同學(xué)以前畫(huà)的很差，而突然這一段時(shí)間長(zhǎng)的很厲害,，老師也會(huì)很清楚的告訴我,，孩子是從那一幅畫(huà)開(kāi)始，一下就開(kāi)竅了,，進(jìn)步神速,，而悟有天賦的因素，也有大量的學(xué)習(xí)后質(zhì)的變化,。

真的想說(shuō),，選擇學(xué)習(xí)美術(shù)的目的時(shí)，是最需要多方考察多加思考，而一旦選擇了,，就不要去關(guān)心期待長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),，長(zhǎng)不長(zhǎng)進(jìn)一你不一定能判斷，再者你也無(wú)法去控制,，還是相信專業(yè)的吧,，至少這一方面比家長(zhǎng)見(jiàn)得多有經(jīng)驗(yàn)。