1. 認識海洋小動物
海洋生物種類
我國管轄海域已記錄到了20278 種海洋生物,。這些海洋生物隸屬于5個生物界,、44個生物門。其中動物界的種類最多（12794種）,，原核生物界最少（229種）,。
全球海域數(shù)據(jù)的調(diào)查報告中提出,，已經(jīng)登錄的海洋魚類有15304種，最終預(yù)計海洋魚類大約有2萬種,。而已知的海洋生物有21萬種,，預(yù)計實際的數(shù)量則在這個數(shù)字的10倍以上，即210萬種,。
二,、海洋生物包括海洋動物、海洋植物,、微生物及病毒等,，其中海洋動物包括無脊椎動物和脊椎動物。
2. 認識海洋小動物教案
我個人認為中班哺乳動物教案反思是本節(jié)課依據(jù)幼兒園中班身心認知規(guī)律,、讓幼兒認識,、了解了哺乳動物的相關(guān)知識、進而激發(fā)幼兒興趣愛好和積極性,、培養(yǎng)幼兒的博愛情感,。
3. 認識海洋動物的教案
1、設(shè)置海底世界情境,，激發(fā)學習興趣,。
2、引導(dǎo)幼兒觀察,、分析手擺魚的制作方法,，培養(yǎng)學生自主學習能力。
3,、通過做游戲“我是一條魚”,，體驗創(chuàng)作帶來的樂趣。
4,、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂,。
5、能展開豐富的想象,，大膽自信地向同伴介紹自己的作品,。
活動準備：
1,、用上一節(jié)課剪刻的魚形,，并剪貼一些海底生物,、植物裝飾教室。
2,、課前把美術(shù)室布置成海底世界的情境,，讓孩子被情境所感染，激發(fā)表現(xiàn)欲望,。
活動過程：
一,、播放歌曲《我是一條魚》，學生聽著音樂進教室,，分四組坐好,。
4. 認識海洋動物動畫片
海底小縱隊是英國silvergate出產(chǎn)的動畫片，將多種元素結(jié)合在一起,，很有吸引力,，動畫人物的設(shè)計很有特點性和代表性，都是將日常生活中的動物人性化,，動畫人物生是所體現(xiàn)的品質(zhì)和優(yōu)點對兒童的身心發(fā)展都有積極的促進和引導(dǎo)作用,。
《海底小縱隊》是bbc熱播的一部動畫片，有很大的影響力,，2014年登陸央視少兒頻道首播,，有趣的情節(jié)設(shè)定以及鮮活的人物形象以及豐富的人物知識對兒童有很大的積極形象力。動畫片所要傳達的精神也得到很好地體現(xiàn),。
《海底小縱隊》中,，幾個人物的特點都很有代表性，而且每個人物都有自己的職責和團隊定位,，大家互相配合,，一起探險，去完成目標,，每個人的職務(wù)都不同,，有醫(yī)生，生物學家,，攝像師,，機械工程師等7名伙伴。
5. 認識海洋小動物教案中班
活動目標： 1,、欣賞海底世界,，感受大海的色彩美?！ ?2,、會大膽均勻地涂色，學習用波形海棉棒滾印海水的技能,?！ ?3,、喜歡美術(shù)活動，體驗活動中的快樂,?！ ?活動準備： 1、海底世界視頻 2,、油畫棒,、已畫有魚的4開畫紙每人一張 3、波形海綿棒人手一個 4,、藍色水粉顏料,、濕毛巾每桌一個 活動過程： 一、（播放視頻：海底世界）引導(dǎo)幼兒欣賞,，感受色彩美 1,、教師：你們見過大海嗎？大海里有些什么呢,？ 2,、教師：是嗎？來看看大海里的魚和別的魚有什么不同,？（大海里的魚真美）仔細看看這些魚是什么顏色的,？ 總結(jié)：大海里魚有紅色、黃色,、紫色,、藍色、綠色,，五顏六色,，五彩繽紛。大海真美??！ 二、引導(dǎo)學習用涂色,、波形海綿棒滾印畫的技能 1,、教師：今天，我們也一起來布置一個美麗的大海,。老師拍了很多“海底世界”照片,，看看這些照片有沒有剛才我們看到的大海漂亮呢？怎樣打扮這些照片,？（用蠟筆涂色） 教師：這個辦法真好,，用油畫棒均勻地給魚兒涂上美麗的顏色。 2,、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法,。
6. 海洋世界認識動物
1、扇貝
扇貝又名海扇,，其肉質(zhì)鮮美,，營養(yǎng)豐富,，它的閉殼肌干制后即是“干貝”,，被列入八珍之一。扇貝常見的吃法是蒜蓉粉絲蒸扇貝,，當然烤扇貝味道也是很不錯的,。
2、海白
海白是一種海里蛤蜊的一個種類,，因其貝殼為白色而稱之為海白,。
海白是初級海南吃貨必點的貝類，樣子好認,，煮湯,、燒烤、蒜末蔥花炒都好吃,。海白經(jīng)常用來做海南粉類的配料,，有了它就沒味精、雞精什么事了,。
3、帶子
帶子北方稱鮮貝,，帶子的肉質(zhì)鮮美,，只要喜歡吃海南海鮮，來海南的吃貨不應(yīng)該錯過 ,。
4,、沙包螺
沙包螺也是雞腿螺， 雞腿螺入口則更是清甜,，螺肉很緊實,，慢慢咀嚼，很韌,，很有咬勁,，能讓人在嘴里充分地嚼出螺的鮮和香來，別具一格,。沙包螺和海白外形很像,，區(qū)別是沙包螺更大些。
5、毛蚶（hān）
毛蚶和血蛤味道差不多,，只是它的外殼有毛,，所以叫毛蚶。海南的毛蚶鮮美,，便宜好吃,，打邊爐水開燙一下?lián)破穑瑤еr紅血絲吃下很嫩很嫩,。
6,、貽(yí)貝
鮮活貽貝是大眾化的海鮮品，可以蒸,、煮食之,，也可剝殼后和其他青菜混炒，味均鮮美,。
7,、海瓜子
海瓜子捕獲時，多含泥沙,，須在淡鹽水中浸養(yǎng)半日,，待海瓜子泥沙吐盡，洗凈備用,。
7. 認識海洋動物視頻
我讀《海洋動物》這本書,，簡直就是愛不釋手。這是一本關(guān)于海洋動物的科普讀物,，內(nèi)容非常生動有趣,。通過這本書，我不僅認識了最小的成年脊椎動物菲律賓蝦虎魚,、漂亮的蝴蝶魚,，還有更多千奇百怪的海洋動物。
這些海洋動物中,，我最感興趣的是水鳥,，因為我從小就喜歡在天空中自由飛翔的小鳥。大海里也有鳥兒嗎,？水鳥是用翅膀游泳的嗎,？水里的鳥兒還會飛嗎？
第六章《水鳥》告訴我,，很久很久以前就有鳥類,。世界上第一只鳥，始祖鳥,，雖然它不是水鳥,，但是1.5億年前,，它死后掉進了湖里，保存下的骨骼證明它長著牙齒,，尾巴上還有骨頭,，是笨拙的飛行家。8500萬年前的黃昏鳥,，有兩米長,，會游泳，因為它們完全依賴水生環(huán)境,，便喪失了飛行能力,。而魚鳥體積小，就是不錯的飛行員,。水下最可愛的是企鵝,，它的翅膀又短又硬,，身體又笨重,，所以它們不會飛，可企鵝的潛水本領(lǐng)很高,。除了這幾種水鳥,，我還認識了火烈鳥、剪嘴鷗,、塘鵝,。,。,。,。,。。最可憐的是大海雀,，由于人類無節(jié)制的捕殺，它們已經(jīng)滅絕,。
通過這本書,，我了解了最早的海洋生物是56億年前的水母,、管蟲,、?？?。,。,。。,。,。而海百合,、珊瑚蟲、三葉蟲等都是寒武紀時期優(yōu)秀的水下建筑師,；還有躲在殼里的軟體動物，比如白堊紀的腹足動物,、固著蛤,、“惡魔腳趾甲”牡蠣。,。,。,。。,。
我是出生在黃海邊的孩子,，從小就非常喜歡大海。每次在海水中暢游,，我都感覺自己像一條小魚,。今天，這些可愛的動物們帶給我一個不一樣的海底世界,，可是想到有那么多海洋動物已經(jīng)滅絕或是瀕臨滅絕,，心情就難以平靜。還記得上次去南通科技館看到的有關(guān)小企鵝的故事：由于地球溫度逐年升高,，冰層越來越薄,，小企鵝即將失去最后的家園。
海洋養(yǎng)育了地球上最早的生命,，包容了許許多多各種各樣的生物,，它是生命的搖籃,。我們青少年應(yīng)該從自身做起,，多學習了解有關(guān)海洋的知識,，充分認識海洋對我們?nèi)祟惖闹匾?。我作為南通主城區(qū)的環(huán)保小志愿者,，更加深刻的理解海洋對于人類的意義,。保護地球,，保護海洋,，多植樹造林,，減少污染，不隨地亂扔垃圾,，不往大海里扔垃圾,，不污染水源,。還海洋動物一個純凈的生活環(huán)境，保持生態(tài)平衡,，海洋生物會為人類展示更加繽紛的精彩世界。
8. 認識海洋動物兒歌
兒歌：大海
原唱：親親自然
詞：親親自然
曲：馮輝岳
大海，大海沒有邊
海和天連城一條線,。
大海寬又藍,，
海面上一只小小船。
大海沒有邊,，
海和天連城一條線,。
大海寬又藍,，
海面上一只小小船。
大海沒有邊,，
海和天連城一條線,。
大海寬又藍，
海面上一只小小船,。
大海沒有邊,，
海和天連城一條線。
大海寬又藍,，
海面上一只小小船,。
9. 認識海洋小動物教案反思
活動目標：
1.在尋找,、分辨討論中了解動物顏色的特征和作用。
2.對動物因適應(yīng)環(huán)境而變色的奇妙現(xiàn)象感到好奇,，有進一步探索動物奇特本領(lǐng)的興趣,。
活動準備：
1.經(jīng)驗準備：激發(fā)幼兒對動物的興趣和增強對動物的感知；了解幼兒對動物知識的認識,。
2.環(huán)境準備：有電腦和電視機,。幼兒椅子圍坐成半圓形，椅子后面放置3張桌子（幼兒分組）供操作用,。
3.材料準備：幻燈片《動物的顏色》,、各種有顏色的動物圖片（枯葉蝶、北極熊,、竹節(jié)蟲,、蚱蜢、青蛙等）,。
活動過程：
一,、游戲?qū)耄盒▲B找食物
（觀看PPT,，討論）
重點提問：
?。ㄒ唬┬▲B餓了，想要出來找食物吃,，它來到樹林里,，你們看看它找到了什么？（瓢蟲）
?。ǘ┘t色的瓢蟲一下子就讓小鳥找到了,，可是小鳥還沒有吃飽，我們一起幫小鳥找找,，還有什么食物可以吃呢,？（蚱蜢）
（三）為什么蚱蜢一開始小鳥沒有找到它呢,？
小結(jié)：因為蚱蜢有保護色,，綠色的保護色與周圍的環(huán)境顏色比較相近，比較不容易被小鳥發(fā)現(xiàn),。一些動物為了隱蔽和保護自己,，身體形成和周圍一致的顏色，這就是動物的保護色,。
價值分析：觀看PPT,，導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒了解動物保護色的興趣,。
二,、分辨討論：動物保護色
重點提問：
?。ㄒ唬┠銈冎肋€有哪些動物也有保護色呢？（幼兒說,，老師點出圖片）
青蛙躲在荷葉上的圖片,，發(fā)現(xiàn)了什么？（青蛙和荷葉顏色相近）
枯葉蝶：像枯葉一樣,，躲在枯葉中,，可以躲避敵人的侵襲……
（二）四幅圖片：沙漠,、森林,、大海、極地,，看看在各地生活的保護色動物有哪些（獵豹,、獅子、鱷魚,、枯葉蝶,、北極熊等）
（三）游戲：誰的眼睛最最亮
規(guī)則：三個小朋友為一組,，每組一張圖片,，用最快的速度，拼出圖片并找出藏在圖片里的動物朋友,。
小結(jié)：在大自然中有許多動物都有和環(huán)境很相近的保護色,，主要起隱蔽自身躲避敵害和便于覓食的作用。
10. 認識海洋小動物玩具的名字
海洋寶寶吸水珠是一種玩具,，主要由高分子物質(zhì),、水和色素組成。其制作方法如下：
1. 準備高分子物質(zhì)：將高分子物質(zhì)（如聚丙烯酰胺）放入一個容器中,。
2. 加入水：向容器中加入適量的水,，讓高分子物質(zhì)吸收水分膨脹。
3. 加入色素：將適量的色素加入到容器中,，讓高分子物質(zhì)吸收色素,。
4. 攪拌均勻：用勺子或攪拌器將混合物攪拌均勻，讓色素均勻分布在高分子物質(zhì)中,。
5. 等待吸水：將混合物放置在室溫下，讓高分子物質(zhì)慢慢吸收水分膨脹,。
6. 制作海洋寶寶：將吸水珠放入模具中,，壓制成各種海洋動物的形狀，如海星,、海馬,、章魚等,。
7. 保存和使用：將制作好的海洋寶寶放入清水中浸泡數(shù)小時，讓其完全吸水后取出即可使用,。使用后,，可以將其放回清水中保存，以便下次再次使用,。
需要注意的是,，海洋寶寶吸水珠雖然看起來很像果凍，但是并不適合食用,，應(yīng)該遠離小孩和寵物,。
