1. 彩泥海底小縱隊(duì)制作

分享的是五部非常優(yōu)秀的動(dòng)畫片，特別適合0-3歲學(xué)齡前幼兒觀看,。每一部動(dòng)畫片的時(shí)長(zhǎng)掌控地非常好,，一集差不多5分鐘，符合幼兒注意力發(fā)展的規(guī)律,。畫面色彩鮮明,，卡通人物可愛，故事情節(jié)簡(jiǎn)單明了,，對(duì)幼兒的邏輯思維,，社會(huì)交往等有一定的學(xué)習(xí)與幫助。

第一部動(dòng)畫片：《小P優(yōu)優(yōu)》【英國】

小P優(yōu)優(yōu)是一個(gè)藍(lán)色小人,，有著一群快樂的動(dòng)物朋友,，粉色的大象艾麗，黃色的鴨子巴托,，紅色的章魚弗雷德,，棕色的小狗魯拉，還有綠色的瞌睡鳥和鳥寶寶,，小小的毛毛蟲,。在旁白以溫暖渾厚的聲音作為“父親”角色引導(dǎo)下，鼓勵(lì)小P優(yōu)優(yōu)用探索的方式來快樂認(rèn)知,，又能懂得友愛包容是人類最寶貴的品質(zhì),。

全片在“父親”的陪伴下，小P優(yōu)優(yōu)和他的動(dòng)物朋友們?cè)诘厍蚣覉@,、太空星球,、海底世界的三個(gè)空間里，發(fā)生的種種趣事讓人捧腹發(fā)笑,，卻有著強(qiáng)大的教育內(nèi)涵,，并融入了英語詞匯學(xué)習(xí)的特質(zhì)，讓孩子在優(yōu)優(yōu)的世界里找到自己,，讓父母在陪伴孩子觀看時(shí)喚起童真,。

第二部動(dòng)畫片：《嗨！道奇》【英國】

《嗨 道奇》每集長(zhǎng)度約7分鐘,，故事是圍繞著由一只友善和藹的大狗狗道奇經(jīng)營(yíng)的道奇幼兒園（又名：松鼠俱樂部,、道奇幼幼園）而展開的故事。在這里,，孩子們可以參與各種各樣的活動(dòng),，并獲得成就徽章,。道奇在這里教導(dǎo)小動(dòng)物們擁有責(zé)任心，團(tuán)隊(duì)合作,，承擔(dān)可接受的風(fēng)險(xiǎn),，最重要的是——大家在這里玩得很開心！

第三部動(dòng)畫片：《瑞奇寶寶》【俄羅斯】

《瑞奇寶寶》是專為學(xué)齡前孩子研發(fā)的啟蒙動(dòng)畫短片,，涵蓋了兒童心理學(xué)家和國際早教專家根據(jù)不同月齡寶寶所精心設(shè)計(jì)的早教知識(shí),；通過寓教于樂的“故事+兒歌+游戲”模式，致力于促進(jìn)寶寶各方面能力的均衡全面發(fā)展（主要包括認(rèn)知和探索,、情緒和社交,、藝術(shù)和創(chuàng)造、運(yùn)動(dòng)和作息四大領(lǐng)域）,。

《瑞奇寶寶》每集的時(shí)長(zhǎng)設(shè)定為5分鐘,，能最大限度地保證孩子集中注意力，理解動(dòng)畫內(nèi)容,。每集由兩部分組成：故事+兒歌,。有趣的故事情節(jié)和活潑輕快的音樂能夠輕松吸引到寶寶們的注意力，充分發(fā)揮寓教于樂的效果,。

第四部動(dòng)畫片：《趣趣知知鳥》【英國】

《趣趣知知鳥 》是一檔面向低齡寶寶的動(dòng)畫片,，通過一家四口知知鳥的探險(xiǎn)，學(xué)習(xí)和理解生活中的一些簡(jiǎn)單知識(shí),。比如“水滿了”,、“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)”、“在后面”,、“上和下”,、“里面和外面”。片中會(huì)穿插相關(guān)的生活片斷,，更直觀地幫助小朋友們理解其中的內(nèi)容,。

故事開頭的歌曲非常好聽。每次姐姐和弟弟都會(huì)情不自禁地跟著哼唱,。 “藍(lán)呼呼和紅涂涂,，唧唧和啾啾，還有躲躲,，今天他們就要學(xué)習(xí)新知識(shí),。”

第五部動(dòng)畫片：《小羊肖恩》【英國】

《小羊肖恩》這部動(dòng)畫片是橡皮泥制作而成,。每一只動(dòng)物做的都惟妙惟肖,，個(gè)性特點(diǎn)突出,。雖然劇中角色并無任何語言對(duì)話,，僅有“嘰里呱啦”的發(fā)音,，但通過角色之間的動(dòng)作、神態(tài)上的交流,，讓觀眾清晰地了解劇情發(fā)展,。無聲動(dòng)畫的魅力就在于觀眾可以憑借自己的理解賦予它更多的想象空間。

2. 怎么用彩泥做海底小縱隊(duì)

很多選擇,，豐儉由人,，不過還是看小朋友的興趣。下面說的都是2歲娃可以玩的,。

1.運(yùn)動(dòng)型

滑板車（比較貴的米高,，性價(jià)比高的scooter，便宜的本土牌100左右能搞定）,，平衡車（比較貴的firstbike,，性價(jià)比高的迪卡儂），小自行車（貴的trek,，性價(jià)比高的好孩子）——這個(gè)多說一句,，小自行車一定要買型號(hào)合適的，2歲就買最小型號(hào)：10寸,，不然放著積灰也是浪費(fèi)

2.積木型

推薦帶磁性的,。貴的可以考慮磁力片，還有彩窗磁力片,，磁力的過山車軌道,。 還有些磁性的積木都可以考慮。注意要質(zhì)量好的,，不然磁鐵掉下來容易誤吞,。

磁力積木也包括切切樂和釣魚玩具。日本原裝的一些牌子設(shè)計(jì)較好,。

2歲還不推薦玩樂高,，因?yàn)槠瓷闲枰昧Γ聛硪膊蝗菀?。樂高在娃眼里跟普通積木沒區(qū)別,。好在是多放一會(huì)兒也能玩。

3.軌道型

軌道可以分有木質(zhì),、塑料,。

木質(zhì)較高端有瑞典的brio，德國Haba（以千為單位）,，性價(jià)比高的選宜家（零件少）,，便宜的還可以買單個(gè)的軌道，可能有公差不準(zhǔn)確,，安裝困難的問題,。木質(zhì)軌道一般都可以兼容,。買之前可以先確認(rèn)。

塑料軌道目前也分托馬斯派和樂高派,。托馬斯的軌道窄,，和風(fēng)火輪的小車兼容。樂高的軌道寬,，和山寨樂高兼容,。。,。

4.拼圖型

2歲可以拼兩三塊的拼圖,，拼圖塊要大一點(diǎn)的。最好是紙板的,，木質(zhì)拼圖會(huì)有點(diǎn)毛刺,，不適合2歲娃。推薦幾個(gè)品牌Mideer,，鱷魚谷,，德國睿思。送人的話這幾個(gè)品牌的包裝都不錯(cuò),，拿得出手,。

還可以考慮磁力拼圖，貴一些的Mighty Mind,，分級(jí)的,，選2歲的就好。這個(gè)的包裝很好,，設(shè)計(jì)不錯(cuò),。也有淘寶的3-5塊錢磁力拼圖，也夠娃玩了,。

5.益智類

拼圖也算益智類吧,，再另開一個(gè)益智的桌游類。2歲玩桌游有點(diǎn)早,，不過也有很多不錯(cuò)的品牌做得不錯(cuò),。 ThinkFun，SmartGames,，F(xiàn)oxmind,，Gigamic——這些都是原創(chuàng)，國內(nèi)山寨的一大堆,。為了表示對(duì)設(shè)計(jì)這些桌游的創(chuàng)意的尊重就不推薦了,。一定要找年齡對(duì)應(yīng)的，不然沒法玩。

桌游是個(gè)大坑,，說起來有點(diǎn)想哭,，不說了。

6.場(chǎng)景類

過家家的娃娃也算場(chǎng)景類,。如果是2歲女娃我還推薦咪露娃娃及其配件,，尤其是推車配件,；以及森貝兒（這個(gè)坑）,，男娃娃就不重點(diǎn)推薦了，也不排除萬一喜歡,。

除了這中明顯女娃向的,，適合男娃的場(chǎng)景類也有一些，都是和動(dòng)畫片配套的周邊,。2歲喜歡的,，比如佩琪小豬及其一堆周邊（野餐的，小房子,，游樂場(chǎng)……） 海底小縱隊(duì)（人物套裝不說了,，每個(gè)人還有不同的服裝設(shè)定！每個(gè)人還有一個(gè)潛水設(shè)備?。,。。瑯拥倪€有汪汪隊(duì),，汪汪,，汪汪，汪汪隊(duì)……超,！級(jí),！飛！俠,！……

不推薦2歲娃看這么多電視,。但……不說了，又想哭,。

7.車

這個(gè)簡(jiǎn)直了,，每個(gè)男孩必備。風(fēng)火輪,，托馬斯……還搭配上面的軌道,。差點(diǎn)又要哭了，想起幸好我們家兩個(gè)女娃,。

很多回力車不錯(cuò),，比如面包超人的。

8.創(chuàng)意材料

繪畫：

2歲娃能用的畫筆要夠軟夠粗小朋友才有能力駕馭,。然后當(dāng)然是材料要可靠,。目前最推薦的蠟筆,，Giotto的木質(zhì)蠟筆。筆芯很軟,，是用削筆刀削著用的,。

之前流行的美樂和Amos旋轉(zhuǎn)蠟筆，本身是好,，但一天就被糟蹋完,，心疼錢。水彩筆可以再大點(diǎn)再上,。

手繪顏料：

如果不怕搞臟不怕清潔也可以用,。上面的蠟筆牌子都有手繪顏料，還有個(gè)性價(jià)比高的牌子：繪兒樂,?？梢再I一些大瓶顏料，再買分裝瓶,，不怕糟蹋,。

分裝瓶或者直接買的顏料瓶，最好帶類似牙膏那種蓋子,，娃可以自己擠出來,，自己蓋上，還不會(huì)掉,。

橡皮泥,、輕黏土：

買了各種大牌小牌之后，還是覺得輕黏土比橡皮泥好,。很軟很適合小朋友造型,，用完之后手容易洗干凈。輕黏土的牌子性價(jià)比高的是卡樂優(yōu),，沒什么味道,。

9.書

適合的書。書太多,，推薦一個(gè)我尤其愛的適合作者：五味太郎,。

3. 海底小縱隊(duì)用粘土怎么捏

以下是海底小縱隊(duì)章魚堡的捏法：

1. 準(zhǔn)備所需材料：黃色、白色,、藍(lán)色和紅色的橡皮泥或者黏土,。

2. 捏一個(gè)球體：用黃色或者白色的橡皮泥或者黏土捏出一個(gè)大約5-6厘米寬的球體。

3. 壓扁球體：將球體稍微壓扁一下,，讓其呈現(xiàn)出扁圓形的外觀,。

4. 捏制章魚頭部：從白色的橡皮泥中取出適量面團(tuán)，捏制成圓形的頭部。在頭部上面加上兩個(gè)圓形黑色眼珠,，再用紅色橡皮泥或者黏土捏制上嘴巴和腮幫子,。

5. 捏制章魚觸手：用藍(lán)色橡皮泥或者黏土捏制八條觸手。首先捏出八個(gè)小圓球,，再將其拉成細(xì)長(zhǎng)的線狀,，并彎曲成八條“S”形的觸手。

6. 完成章魚堡：將觸手捏貼在球體側(cè)邊上方,，然后將章魚頭部放在球體頂端,。最后用紅色橡皮泥或者黏土在球體上面做出“章魚堡”的字樣。

通過以上步驟,，您就可以輕松地捏制出一個(gè)可愛的海底小縱隊(duì)章魚堡了,。

4. 彩泥手工海底小縱隊(duì)

《海底小縱隊(duì)》是英國silvergate公司（銀色大門）與俄羅斯開心球友好簽約的旗下作品,。該片以海洋作為故事上演的舞臺(tái),，融合了動(dòng)作、探險(xiǎn),、海洋生物科學(xué)課程以及學(xué)齡前團(tuán)隊(duì)協(xié)作等內(nèi)容,。動(dòng)畫講述了八個(gè)可愛小動(dòng)物組成的海底探險(xiǎn)小隊(duì)的故事。他們居住在神秘基地——章魚堡,，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)去解決海底遇險(xiǎn),、排除海底可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

5. 海底小縱隊(duì)彩泥視頻

玩具的分類

一,、按玩具功能分類

1,、語音、文化類玩具：可讓孩子聽覺更敏銳,、學(xué)習(xí)新字群,、促進(jìn)語言表達(dá)與組織能力、學(xué)前練 習(xí)的玩具,，如故事錄音帶,、故事圖卡、鼓勵(lì)涂涂畫畫的畫板等,。

2,、科學(xué)類玩具：可吸引孩子觀察、比較,、收集,、分析的科學(xué)類玩具。除了引發(fā)孩子狂熱的好奇心之外,，還可以讓他們養(yǎng)成對(duì)各種事物觀察,、分析、收集資料、動(dòng)手做,、實(shí)事求是的觀念,，如顯徽鏡、萬花筒,、各種標(biāo)本等,。

3、動(dòng)作類玩具：這類玩具可以鍛煉孩子的大肌肉及身體各部位的協(xié)調(diào)能力,，如嬰兒爬行玩具,、各式推車、拉車,、可騎乘的腳踏車,、丟擲的飛鏢等。

4,、操作類玩具：這類玩具讓孩子指頭的小肌肉更靈活,，促進(jìn)眼睛與手協(xié)調(diào)的玩具，如貓土,、穿線,、串珠、堆疊組合積木等,。

5,、藝術(shù)類玩具：能培養(yǎng)創(chuàng)造力和閱讀、書寫以及發(fā)現(xiàn)生活中美好事物的能力,。

6,、社會(huì)類玩具：包括娃娃、填充玩具等,，以及以生活周遭情境設(shè)計(jì)的玩具,，如以超級(jí)市場(chǎng)、飛機(jī)場(chǎng)扮演玩具,，讓孩子在抒發(fā)情緒中體驗(yàn)大人的生活世界,，同時(shí)認(rèn)識(shí)自己身邊的環(huán)境并吸收相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。

二,、按孩子年齡分類

0-1歲：視聽觸摸玩具——?jiǎng)偝錾膵雰涸谏眢w和心理上的發(fā)展速度很快,，機(jī)體和神經(jīng)系統(tǒng)的功能迅速發(fā)展，視覺,、聽覺逐步完善,。這時(shí)孩子對(duì)一些視覺上的色彩晃動(dòng)和聽覺上的聲響都比較敏感，因此可以選擇一些搖動(dòng),、聲響玩具,?？蓜e以為在嬰兒車上吊轉(zhuǎn)盤玩具只是一個(gè)裝飾作用，通過玩具搖擺晃動(dòng),，能夠吸引孩子的注意力,。此外，通過傳統(tǒng)的鈴鼓等聲響,、晃動(dòng)玩具,，能夠吸引孩子，帶其練習(xí)翻身,、爬行,、站立甚至行走，促進(jìn)思維上的成長(zhǎng),。

1-2歲：推拉,、球類玩具，積木玩具——這個(gè)階段的孩子開始學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,，鈴鼓玩具的引導(dǎo)作用已經(jīng)不夠了,，還要增添一些推拉、球類的玩具,，幫助孩子在獨(dú)立行走過程中保持平衡,，此外,，還能滿足孩子攀登,、投擲、跳躍等需要,。另外,，積木玩具能夠促進(jìn)孩子對(duì)于形狀和色彩的認(rèn)知，對(duì)孩子進(jìn)行初步的智力啟蒙,。1-2歲的孩子處于牙牙學(xué)語的階段,，發(fā)聲玩具可以選擇有語音、單詞或簡(jiǎn)單旋律的歌曲,，當(dāng)然,，最好的語言啟蒙還是來自父母，讓孩子在模仿學(xué)習(xí)中逐步掌握語言交往能力,。

2-4歲：搖晃,、平衡玩具，多彩玩具——2-4歲的孩子在視覺感官上比較敏感,，不同色彩的刺激能夠促進(jìn)孩子想象力與創(chuàng)造力的形成,，因此這個(gè)階段的玩具也應(yīng)當(dāng)是多彩的。此外,，不多的玩具樣式,、造型,，孩子在觸摸的時(shí)候能夠感受到觸感的不同變化，增強(qiáng)孩子腦部的全面發(fā)育,。另外,，語言理解能力進(jìn)一步升級(jí)，這時(shí)可以適當(dāng)為孩子購買一些顏色鮮艷,、造型簡(jiǎn)單,、圖畫較大的單詞玩具、或是單詞色子等,，讓孩子慢慢熟悉文字環(huán)境,。而像木馬、秋千等搖晃玩具永遠(yuǎn)是孩子的最愛,，它們除了能夠帶給孩子歡快的時(shí)光,，還能夠培養(yǎng)孩子的平衡能力、肢體協(xié)調(diào)性和解決問題的能力,。

4-6歲：毛絨玩具,、模型，過家家玩具——隨著孩子對(duì)獨(dú)立行走能力,、初步語言能力的掌握,，孩子的思考能力也在漸漸培養(yǎng)。孩子總是喜歡模仿大人,，通過對(duì)于模仿對(duì)象的學(xué)習(xí),，逐漸形成自己的意識(shí)判斷和性格能力。這階段很多孩子都喜歡過家家,，像毛絨玩具,、芭比娃娃等，在過家家中常被當(dāng)成是"孩子"的角色,，而孩子則扮演"大人"的角色,，并通過一些玩具廚房、家具模型,、汽車模型等,，設(shè)定自己的模擬人生。通過為孩子提供這方面需求的玩具,，能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和社交能力,，加快孩子情商的建立形成。

（1）孩子玩具可以調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)的積極性：孩子身心的發(fā)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,。玩具可以任意為幼兒自由地?cái)[弄,、操縱和運(yùn)用，符合幼兒的心理愛好和能力水平,?？梢詽M足他們活動(dòng)的需要,，提高活動(dòng)的積極性。例如“搖馬”玩具,，幼兒會(huì)自然地騎上,，前后擺動(dòng)，既滿足他們活動(dòng)的要求,，又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒,，因而久玩不厭。又如“娃娃”玩具,，可以引起幼兒做多種活動(dòng),，各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗(yàn)，用娃娃做游戲,，可以由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,，變化多端。

（2）孩子玩具可以增進(jìn)感性認(rèn)識(shí)：玩具具有直觀形象的特點(diǎn),，幼兒可摸,、拿、聽,、吹,、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練,。如彩色套塔,、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺的訓(xùn)練,；八音小熊,、小鋼琴、鈴鼓,、小剌叭等可以訓(xùn)練聽覺；積木,、積塑片,、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺；各種拼圖,、鑲嵌玩具,、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺；拉鴨車,、手推車,、三輪車、兩輪車等又有助于運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,。玩具在發(fā)展感覺與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不僅豐富了幼兒的感性知識(shí),，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象,，當(dāng)幼兒未能廣泛接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過玩具來認(rèn)識(shí)世界的,。

（3）孩子玩具可以引起幼兒的聯(lián)想活動(dòng)：如醫(yī)院的玩具,，娃娃家的玩具能引起幼兒對(duì)醫(yī)院和家庭的聯(lián)想，能促使幼兒開展創(chuàng)造性的角色游戲,；一些勞動(dòng)工具的玩具,，可以引起幼兒進(jìn)行植樹、挖河,、建筑等模擬勞動(dòng),。有些玩具是專門用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的，如各種棋類,、各種智力玩具等,，可提高幼兒分析、綜合,、比較,、判斷、推理等能力,，培養(yǎng)思維深度,、靈活性和敏捷性。

（4）促使孩子積極進(jìn)行思維,、想象等活動(dòng),，并且通過手或身體的其它活動(dòng)表現(xiàn)出來：如玩“積塑”玩具，孩子要構(gòu)思,，要設(shè)想,，要為實(shí)現(xiàn)既定的目的而選擇材料；動(dòng)手組裝時(shí),，既要?jiǎng)邮?，又要?jiǎng)幽X。幼兒在用玩具活動(dòng)時(shí)還會(huì)遇到一些困難,，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服,，并堅(jiān)持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難,、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì),。

（5）有助于培養(yǎng)集體觀念和合作精神：有些玩具是要求幼兒共同使用的。如“電話”玩具,，要有通話的雙方,，甚至還要有傳呼員，可以幫助孩子了解學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),，練習(xí)和同伴合作,。又如“長(zhǎng)繩”玩具,，本身便要求許多小朋友集體使用，幼兒在跳長(zhǎng)繩游戲中,，協(xié)調(diào)彼此的動(dòng)作,，增強(qiáng)了集體觀念。

6. 海底小縱隊(duì)橡皮泥手工

巴克隊(duì)長(zhǎng)是一只北極熊,，是小縱隊(duì)里最勇敢,、沉著冷靜的一個(gè)，也是小縱隊(duì)引以為傲和值得信賴的隊(duì)長(zhǎng),。作為小隊(duì)的核心人物和精神領(lǐng)袖,，他的果敢決策激勵(lì)著每一位成員——他們都為小隊(duì)貢獻(xiàn)出其獨(dú)一無二的才能。

7. 海底小縱隊(duì)泥塑

秦始皇兵馬俑創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,，在它的背后也隱藏著無數(shù)的未解之謎,，這吸引了各大學(xué)者專家去探索、研究,。

　　1974年3月,，秦始皇兵馬俑在陜西省臨潼縣得以重見天日，由于規(guī)模宏大,、栩栩如生,，兵馬俑被稱為世界第八大奇跡。近日,，一些考古專家提出了一個(gè)令人費(fèi)解的現(xiàn)象：大量的士兵頭上戴著一種麻布做的頭巾,，軍官模樣的戴著牛皮做的板狀帽子，而更多的士兵則把長(zhǎng)發(fā)盤在頭上,，挽成一個(gè)個(gè)發(fā)髻,。

　　無論是士兵還是軍官，秦軍一律不戴頭盔,。他們不僅不戴頭盔,，身上穿的鎧甲也很簡(jiǎn)潔，甲片減少到了最低限度,，主力步兵的甲衣只是護(hù)住前胸和后背,，而站在最前邊的弩兵部隊(duì)身上甚至連一個(gè)甲片也沒有

　　秦國應(yīng)該有能力為軍隊(duì)配備足夠的鎧甲。歷史記錄顯示,，自商鞅變法后，秦國是當(dāng)時(shí)諸侯國中最富有的,?！妒酚洝飞险f：秦，帶甲百萬,。意思是有百萬身披盔甲的軍隊(duì),，但眼前這支復(fù)制的秦軍卻讓人大感意外,。是什么原因使得這些沖在戰(zhàn)爭(zhēng)第一線的士兵和將領(lǐng)不戴頭盔?秦國能夠統(tǒng)一六國，為什么連頭盔都不給士兵配備?隱藏在這一奇怪現(xiàn)象背后的歷史真相到底是什么呢?

　　兩千多年前,，秦國一位兢兢業(yè)業(yè)的縣法律秘書“喜”為人們探索這個(gè)謎提供了一個(gè)線索,。喜曾經(jīng)三次從軍，他用竹簡(jiǎn)記錄了秦軍攻打刑丘時(shí)發(fā)生在部隊(duì)中的兩起案件,。

　　在攻打邢丘的戰(zhàn)斗中,，士兵甲斬首了敵人一個(gè)首級(jí)，士兵乙企圖殺死士兵甲,，據(jù)首級(jí)為己有,，卻被第三個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)，圖謀不軌的士兵乙當(dāng)場(chǎng)被捉拿歸案,。另外幾枚竹簡(jiǎn)上說：兩個(gè)士兵為了爭(zhēng)搶一個(gè)首級(jí)也動(dòng)了手,。秦軍在戰(zhàn)場(chǎng)上為對(duì)手的一個(gè)首級(jí)竟要自相殘殺!是什么驅(qū)使他們對(duì)敵人的首級(jí)如此渴望呢?

　　秦統(tǒng)一中國前135年，改革家商鞅為秦國制訂了一套任何別的國家都無法忍受的嚴(yán)苛法律,。從此后,，整個(gè)秦國都嚴(yán)格地按照這套法律運(yùn)轉(zhuǎn)，它影響了六代秦人,，直到秦始皇,。

　　商鞅規(guī)定：“秦國的士兵只要斬獲敵人一個(gè)首級(jí)，就可以獲得爵位一級(jí),、田宅一處和仆人數(shù)個(gè),。斬殺的首級(jí)越多，獲得的爵位就越高,?！边@就是商鞅著名的軍功授爵制度。如果一個(gè)士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上斬獲兩個(gè)敵人首級(jí),，他做囚犯的父母就可以立即成為自由人,，如果他的妻子是奴隸，也可以轉(zhuǎn)為平民,。對(duì)于重視家族傳承的中國人來說,，軍功爵是可以傳子的，如果父親戰(zhàn)死疆場(chǎng),，他的功勞可以記在兒子頭上,，一人獲得軍功，全家都可以受益,。

　　兩,、三千年前，那是一個(gè)按出身和血統(tǒng)的貴賤分配權(quán)力和財(cái)富的時(shí)代。像秦人的軍功授爵這樣給平民甚至奴隸向上攀升的機(jī)會(huì),，明目張膽地鼓勵(lì)國人追逐功利的國家法律,，在當(dāng)時(shí)，似乎只有秦人能夠接受與貴族相比,，普通秦人的生活用品顯得簡(jiǎn)單寒酸,，可以看出加官晉爵對(duì)于一個(gè)士兵意味著什么。喜的竹簡(jiǎn)上說：在軍中,，爵位高低不同,，每頓吃的飯菜甚至都不一樣。三級(jí)爵有精米一斗,、醬半升,，菜羹一盤。兩級(jí)爵位的只能吃粗米,，有爵位的普通士兵能填飽肚子就不錯(cuò)了,。

　　在這樣的利益驅(qū)使下，士兵們爭(zhēng)搶敵人首級(jí)就是可以理解的了,?？梢韵胂螅谇剀妼⑹康难壑?，敵人的頭顱就是換取地位和財(cái)富的等價(jià)貨幣,。兩千年前的秦國，想必是一個(gè)軍裝閃閃發(fā)亮的國度,，對(duì)于千千萬萬的秦人來說,，上戰(zhàn)場(chǎng)不僅是為國家戰(zhàn)斗，而且是通向財(cái)富和榮譽(yù),，擺脫貧困卑微地位的惟一出路,。

　　在中國歷史上，秦人的文化和秉性是獨(dú)一無二的,，這很可能跟秦人的歷史有關(guān),。秦人出身于大西北的草莽之間，與游牧民族混居,。在當(dāng)時(shí)文明高度發(fā)達(dá)的中原國家眼里,，他們是落后野蠻的民族，雖然秦人努力學(xué)習(xí)中原文明,，但他們從未真正接受過中原文明優(yōu)雅精致,、中庸謙讓的倫理道德。在秦人看來,，尚武,、為利益而競(jìng)爭(zhēng)是天經(jīng)地義的。

　　韓非子是戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家,，他記錄了自己初次接觸秦人的感受,。秦人聽說要打仗，就頓足赤膊,、急不可待,，根本就無所謂生死……當(dāng)時(shí)一個(gè)著名的說客這樣描述戰(zhàn)場(chǎng)上的秦軍：他們光頭赤膊，奮勇向前,，六國的軍隊(duì)和秦軍相比,，就像雞蛋碰石頭……他們左手提著人頭，右胳膊下夾著俘虜,，追殺自己的對(duì)手……在說客繪聲繪色的敘述當(dāng)中,，可怕的秦軍令人不寒而栗。

　　在商鞅的著作中,，軍功授爵制度對(duì)一支特殊部隊(duì)規(guī)定了豐厚的獎(jiǎng)賞,，商鞅稱其為“陷隊(duì)之士”。

　　在兵馬俑坑,，有一隊(duì)士兵很特別,。他們手持白刃格斗的刺殺類兵器;卻完全不穿鎧甲。在整個(gè)地下軍團(tuán)中,，他們的形象顯得十分特殊,。這隊(duì)士兵究竟是干什么的呢?研究人員一直不清楚。一個(gè)可能的推測(cè)是：戰(zhàn)斗中有一些極其危險(xiǎn)的任務(wù),，基本上是有去無回,，重賞之下，這些完全不考慮生死的人站了出來,，這些士兵很可能就是敢死隊(duì)式的陷隊(duì)之士,。

　　“喜”的竹簡(jiǎn)上還有這樣的記載：秦軍在戰(zhàn)前和戰(zhàn)后，都要大量飲酒,。大碗的酒使血流加快,、使神經(jīng)亢奮。作戰(zhàn)命令已經(jīng)下達(dá),，戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始,，要么戰(zhàn)死疆場(chǎng)、要么加官晉爵,。在這種時(shí)刻,，酒使所有的士兵只有一種沖動(dòng)：奮勇殺敵、建功立業(yè),。

　　再來看這些不戴頭盔,，護(hù)甲不多的秦軍將士，似乎只有一個(gè)理由可以解釋這種不顧性命的行為：過于沉重的頭盔和護(hù)甲妨礙了他們殺敵晉爵。不僅如此,，司馬遷在《史記》中記載：戰(zhàn)場(chǎng)上的秦軍竟然袒胸赤膊,，索性連僅有的鎧甲也脫掉了。

　　這些陶土的戰(zhàn)士向后人傳遞的是秦人強(qiáng)烈的尚武精神,。秦人有先進(jìn)和強(qiáng)大的攻擊武器,，卻不注重裝甲，這是全軍的規(guī)定呢?還是士兵的自覺行為?或許是來自秦人好戰(zhàn)本性的一種上下共識(shí)?在沒有確鑿的證據(jù)之前,，人們還只能進(jìn)行推測(cè),。

　　商鞅制定的軍功爵位由低到高共有20級(jí)，這不禁讓人聯(lián)想到今天的軍銜,。使用軍銜是人類軍隊(duì)歷史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它標(biāo)志著軍隊(duì)嚴(yán)格的等級(jí)管理制度的形成，軍銜也是軍人榮譽(yù)的標(biāo)志,。那么,，兩千多年前的秦軍實(shí)行軍銜制了嗎?

　　軍銜必須是可以識(shí)別的，仔細(xì)觀察這支2000多年前的軍隊(duì),，他們的發(fā)式,、帽子和裝束都有很大的差異。這種差異跟軍銜會(huì)不會(huì)有什么聯(lián)系呢?

　　軍團(tuán)最前面的三排弩兵,，身穿便裝,，頭發(fā)統(tǒng)一梳成一個(gè)上翹的椎髻。一些身著鎧甲的步兵卻將頭發(fā)梳成發(fā)辮,，貼在腦后;大量的步兵則戴著這種麻布做的尖頂圓帽,。從他們的位置和排列來看，士兵裝束和發(fā)式的不同,，并不是生活習(xí)慣差異所致,，而是爵位級(jí)別的標(biāo)志。

這些梳椎髻,、穿便裝的弩兵,，很可能擁有一級(jí)爵位，他們是爵位最低的公士,。身穿鎧甲,、梳著發(fā)辮或戴著圓帽的步兵應(yīng)該是二級(jí)爵，他們的名稱是上造,。在這個(gè)巨大的俑坑中,，公士和上造占了絕大多數(shù)，就是這些普通士兵構(gòu)成了秦軍的主體,。秦軍軍官又是如何劃分級(jí)別的呢?

　　在這些縱隊(duì)里,，胳膊前伸,、手握韁繩的是駕駛戰(zhàn)車的馭手。他們無一例外都戴著這種版狀的帽子,，鎧甲也比普通戰(zhàn)士的精致,。馭手的身份很關(guān)鍵，直接決定一輛戰(zhàn)車的安全,，他們會(huì)是軍官嗎?

　　一個(gè)車的駕首,，頭兒，是誰呢?是馭手,，而不是像過去說的車左或車右。參照史書記載,，馭手的爵位至少在三級(jí)以上,，這是秦軍中最基層的軍官，他們的權(quán)利是主管一輛戰(zhàn)車,。僅僅一輛戰(zhàn)車還無法構(gòu)成一個(gè)作戰(zhàn)單位,，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)縱隊(duì)的指揮官又是哪一個(gè)呢?界于都尉和馭手之間的是這些軍官，他們戴的也是板帽,，但板帽的中間有一條棱,。可能是軍侯一類的基層軍官,，負(fù)責(zé)縱隊(duì)所屬的一個(gè)分隊(duì),。

　　于秦軍的內(nèi)部編制，兵馬俑揭開的謎團(tuán)只是冰山一角,，更多的細(xì)節(jié)至今仍然無從知曉,。在世界軍事史上，秦軍很可能最早建立了比較完備的軍銜體系,，它的組織和管理已經(jīng)很接近今天的軍隊(duì)了,。這種等級(jí)森嚴(yán)、井然有序的體制使秦軍的作戰(zhàn)效率要遠(yuǎn)高于其他諸侯國的軍隊(duì),。這是一個(gè)完整的地下軍團(tuán),，士兵和軍官各就各位、整裝待發(fā),。

　　按照道理,，這兒應(yīng)該有一個(gè)最高指揮官，可俑坑中級(jí)別最高的軍官只是一個(gè)都尉,，都尉大致相當(dāng)于今天的團(tuán)長(zhǎng),。象征著秦國軍隊(duì)的這個(gè)軍團(tuán)怎么會(huì)沒有統(tǒng)帥呢?

　　公元前 238 年，22歲的秦王嬴政開始接掌秦國的大權(quán),。嬴政在13歲的時(shí)候繼承了王位,，但由于年齡太小,，國家大事一直控制在太后手里。在莊嚴(yán)的咸陽宮中,，為他加冕的典禮正在進(jìn)行,。這是一種權(quán)力交接的儀式，從此,，秦國的命運(yùn)就掌握在這個(gè)年輕人手里,。

　　在皇宮外面，一場(chǎng)蓄謀已久的叛亂卻乘機(jī)開始了,。一個(gè)叫嫪?dú)钡娜藥е约旱娜笋R,，沖進(jìn)咸陽宮。他想鋌而走險(xiǎn),，奪取權(quán)利,。陰謀并沒有得逞，叛亂以失敗而告終,，嫪?dú)北惶幰詷O刑,。司馬遷記載：這次武裝反叛僅僅斬首了幾百人,。圖謀造反的嫪?dú)睕]有取得軍隊(duì)的支持,，參加叛亂的只是幾千個(gè)親信而已,，他們很快就被一網(wǎng)打盡,。

　　嫪?dú)钡臋?quán)勢(shì)僅次于國君,，位居二十級(jí)爵位的頂峰,。司馬遷的描述讓我們知道,，秦國大大小小的事都由嫪?dú)睕Q定,。但是,，他始終也沒有辦法成功地調(diào)動(dòng)軍隊(duì),，他甚至企圖用國王和太后的印章去策反軍隊(duì)，但印章根本不管用,。在秦國,，軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)大權(quán)歸誰呢?

　　這個(gè)東西叫虎符。秦國法律規(guī)定：除了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，調(diào)動(dòng)50人以上的軍隊(duì),，必須持有虎符?；⒎环殖蓛砂?，左邊的歸統(tǒng)兵之將，右邊的由國君掌管,，兩半合攏才能征調(diào)一支軍隊(duì),。虎符是軍隊(duì)指揮權(quán)的標(biāo)志,，它使所有的秦軍都控制在國君一人手里,?？梢韵胂螅貒鴩囟ㄓ袩o數(shù)個(gè)虎符,。得知叛亂的消息,，秦始皇迅速調(diào)集了大批的御林軍，干凈利落地鎮(zhèn)壓了反叛,。由于無法竊取虎符,，謀反的嫪?dú)本透镜貌坏杰婈?duì)的支持，失敗的結(jié)果從一開始就注定了,。

　　作為秦國軍隊(duì)的象征,，兵馬俑只能有一個(gè)最高統(tǒng)帥，那個(gè)人就是秦始皇,。離兵馬俑坑一公里左右,，偉大的秦始皇就安葬在這個(gè)巨大的土堆下。強(qiáng)大的秦軍僅聽命于一個(gè)人的調(diào)遣,，這是秦軍的幸運(yùn)，秦軍奮六世之余烈,，統(tǒng)一了中國,。或許,，這又是秦軍的不幸,。公元前210年，秦始皇死在了出巡的路上,，在他死后不到三年的時(shí)間,，這支偉大的軍隊(duì)就走到了歷史的盡頭。

　　秦統(tǒng)一中國,，是中國歷史的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，但也是秦滅亡的起點(diǎn)。秦帝國僅僅維持了15年,。那支曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的軍隊(duì)就隨著帝國大廈的倒塌而灰飛煙滅,。在大廈將傾的時(shí)候，秦軍戰(zhàn)斗過,，但它的戰(zhàn)斗力與15年前相比,，已是天壤之別。

　　秦軍最后的日子起于幾乎所有中國人都熟知的那段歷史,。那是一個(gè)大雨滂沱的夜晚,，900名征集去戍邊的壯丁，因?yàn)榇笥甑⒄`了行期,，按照秦法,，誤期當(dāng)斬,，于是，他們揭竿而起,，各地民眾立即響應(yīng),，起義如干柴烈火蔓延到帝國的各個(gè)角落。在起義者即將踏進(jìn)咸陽的時(shí)候,，奮起抵擋的并不是帝國的正規(guī)軍,，而是一支由囚犯拼湊而成的部隊(duì)。

　　在秦始皇下葬以后,，規(guī)模浩大的地下陵墓仍然沒有完工,，幾十萬囚犯一直在忙碌善后?？淘谶@些陶片上的人名,，就是他們?cè)?jīng)勞作的見證。當(dāng)起義軍離秦始皇陵不到10里的時(shí)候,，即位的秦二世赦免了這些囚犯,，命令他們拿起武器，鎮(zhèn)壓反叛,。問題在于,，秦軍的主力部隊(duì)在哪兒呢?

　　秦統(tǒng)一以后，軍隊(duì)有過兩次最大的集結(jié),。這是廣西桂林附近一個(gè)叫嚴(yán)關(guān)的要塞,，50萬秦軍曾從這里南下，與土著人作戰(zhàn),。當(dāng)起義突然爆發(fā)的時(shí)候,，這部分秦軍正在戍守剛剛平定的南部疆土。在帝國存亡的關(guān)頭,，他們選擇了沉默,。司馬遷記載，當(dāng)?shù)氐淖罡唛L(zhǎng)官下令,，堵塞南北之間所有的通道,，軍隊(duì)嚴(yán)禁北上作戰(zhàn)，南部秦軍就這樣徹底拋棄了自己親手創(chuàng)建的大帝國,。

　　秦軍的另一支主力在帝國的北疆,。打敗了匈奴騎兵以后，30萬精銳并沒有南撤,，而是鎮(zhèn)守在長(zhǎng)城沿線,。當(dāng)都城告急的時(shí)候，這支秦軍開始南下,。但是,，沒有人確切地知道,，它的行動(dòng)為什么異常緩慢?

　　保衛(wèi)都城的任務(wù)只能托付給那支由囚犯臨時(shí)組成的秦軍。出人意料的是,，這支軍隊(duì)體現(xiàn)出了異乎尋常的戰(zhàn)斗力,，他們用了很短的時(shí)間就擊潰了幾十萬農(nóng)民起義軍，滿目瘡痍的帝國似乎看到了希望,。然而,，一個(gè)來自于楚地的貴族改變了一切，這個(gè)人叫項(xiàng)羽,。

在今天河北省一個(gè)叫巨鹿的地方,，最后的兩支秦軍終于會(huì)合了。誰也沒有想到,，這次會(huì)合就是他們的結(jié)局,。秦軍與項(xiàng)羽的軍隊(duì)在巨鹿決戰(zhàn)，在楚人難以置信的勇氣面前,，幾十萬秦軍在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下,，剩下的全部投降，秦軍至此徹底覆滅,。一支偉大軍隊(duì)的結(jié)局竟然如此令人沮喪,，歷經(jīng)500年沒有衰竭過的戰(zhàn)斗意志轉(zhuǎn)瞬間土崩瓦解，這樣的事實(shí)仍舊令人難以置信,。

　　秦帝國的橫空出世和頃刻間灰飛煙滅的命運(yùn)，似乎是被一種無法抗拒的力量所主宰,，這個(gè)深藏不露的力量同樣決定了這支軍隊(duì)的沉浮,。

　　在中國歷史上，秦文化是獨(dú)一無二的,。秦人功利實(shí)用,、滿懷開拓和進(jìn)取精神。他們崇拜規(guī)則和秩序,，相信武力可以解決一切問題,。或許,，這種文化傳統(tǒng)在秦人發(fā)跡之前就決定了日后的崛起,，同時(shí)也埋下了覆滅的種子。

　　是秦始皇將這支軍隊(duì)帶到了輝煌的頂峰,。但是,，這個(gè)帝王超越了時(shí)代的野心耗盡了帝國的國力。無論如何,，一支軍隊(duì)的命運(yùn)是緊緊依附在它的國家之上的,。在秦軍最后的日子里,，帝國的秩序已經(jīng)崩潰。當(dāng)士兵們?cè)谇胺狡礆r(shí),，他們的家已經(jīng)無人來養(yǎng)活,，覆滅的命運(yùn)不可逆轉(zhuǎn)。

　讓我們?cè)僖淮文曔@些兩千多年前的軍人,，他們?cè)?jīng)造就了當(dāng)時(shí)世界上最龐大的帝國,，也造就了我們的歷史。今天,，我們使用著的文字來自于秦人,，我們廣袤的國土是秦帝國的延續(xù)，我們統(tǒng)一的中華民族在秦帝國時(shí)期開始形成,。2000多年前的那個(gè)大帝國,，仍然和我們血脈相連……

8. 海底小縱隊(duì)橡皮泥制作

1 送給六七歲男孩的禮物可以根據(jù)孩子的興趣和性格進(jìn)行選擇，但一般來說較為適合的禮物包括玩具,、圖書,、運(yùn)動(dòng)用品等。2 玩具是孩子們最愛的禮物之一,，可以選擇一些拼裝玩具,、益智玩具或卡通人物玩具等，這些玩具可以提升孩子的操作能力和想象力,。3 圖書是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣和知識(shí)的好幫手,，可以選擇一些有趣的童話、科普讀物或繪本等,，這些書籍可以讓孩子開闊眼界,，豐富知識(shí)。4 運(yùn)動(dòng)用品是鍛煉孩子身體的好道具,，可以選擇一些足球,、乒乓球、跳繩等運(yùn)動(dòng)器材,，這些器材可以讓孩子鍛煉身體的同時(shí),，也可以培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)技能?？傊?，送給六七歲男孩的禮物應(yīng)該是以孩子的興趣和性格為主要考慮因素的。