1. 海洋知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)介紹

快樂小組

　　知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)業(yè)成就未來(lái),，加油,！

　　★科學(xué)探索小組

　　我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，尋找智慧的寶藏

　　★奉獻(xiàn)小組

　　奉獻(xiàn)是成功的頂梁柱

　　★快樂童年

　　神州行,，我最行

　　★Night eif

　　男女搭配,，干活不累

　　★五顏六色

　　五星閃耀,，照亮童年

　　★海鷗小組

　　搏擊風(fēng)浪，健康成長(zhǎng)

　　★雛鷹小組

　　迎風(fēng)飛翔,，逆境成長(zhǎng)

　　★未來(lái)之星小組

　　星光閃爍的地方，就是我們努力的方向

　　★飛揚(yáng)小組

2. 海洋知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)介紹稿子

光陰的痕跡劃過指尖,，我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回,，我們執(zhí)著依舊。三年,，不是滄海桑田,，卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子,。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸,。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅(jiān)定的信心,，熱情的笑容,，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林,，那么,，九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹，呵護(hù)我們的成長(zhǎng),。

　　當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,，當(dāng)鏗鏘的號(hào)角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,，在我們渴望知識(shí)的眼中,，你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。

　　生活是一幅畫卷,，有茫茫蒼穹下的斜陽(yáng)古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花,，有長(zhǎng)河落日邊的大漠孤煙,。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷,。操場(chǎng)上,，有我們活潑矯健的身影;教室里，有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí),，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場(chǎng)上,，有我們自信豪邁的演講;宿舍里，有我們布置溫馨的家園,。

　　九六班,，給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí),，同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí),，老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí),，唐詩(shī)宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí)，老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外,，老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí),，母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng),，我們才心靈悸動(dòng),，笑容燦爛，步履輕盈,。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。

　　求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁,。讀書,，我看見，病樹枝頭還有萬(wàn)木的春天;我看見,，有志者事竟成,，三千越甲可吞吳;我看見，老驥伏櫪志在千里,，千里之行始于足下,。讀書，我聽見江南雨巷的滴滴答答,，也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧,。聽小樓昨夜的東風(fēng)，聽疏雨滴落梧桐,，聽驟雨拍打荷葉,。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴,，聽桃花潭邊岸上踏歌,，聽大江之上漁歌唱晚，還有那長(zhǎng)空的雁陣驚寒,。讀書,，讓我們無(wú)比充實(shí)，更加淵博,。

　　當(dāng)青春年少的我們,，漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢(mèng)想,。燦爛的笑容,，是我們隊(duì)未來(lái)的向往;執(zhí)著的眼神，是我們對(duì)明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐,，是我們邁向明天的樂章,。57張燦爛的笑臉,，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心,。這就是我們——九六班!

　　曾幾何時(shí),，寒舍里，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,，羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外,，精忠報(bào)國(guó)的勇士金戈鐵馬;而如今，聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗,，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳,。

　　就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)明天期待!

3. 海洋知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)介紹怎么寫

紺海組是日本一支富有傳奇色彩的海上自衛(wèi)隊(duì)特種部隊(duì),，成軍于1952年,，其名稱源自于紺色的大海，意味著海軍部隊(duì)如同海洋一般廣闊而深沉,。紺海組主要任務(wù)是在海上進(jìn)行反恐,、反控制和反間諜等特種作戰(zhàn)任務(wù)，屬于高度機(jī)密的部隊(duì),。

該部隊(duì)的士兵經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和訓(xùn)練,，擁有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行任務(wù)的能力，在國(guó)際上有著崇高的聲譽(yù),。

紺海組曾多次參加海上自衛(wèi)隊(duì)的行動(dòng),，如1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、2001年的阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)等,，使得該部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力得到了充分的驗(yàn)證和提升,。

在近海和遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)中，紺海組將繼續(xù)扮演重要的角色,，為維護(hù)日本國(guó)家安全和穩(wěn)定發(fā)揮著重要的作用,。

4. 海洋知識(shí)競(jìng)賽參賽口號(hào)

來(lái)海洋公園，一飽眼福,。

5. 海洋知識(shí)競(jìng)賽策劃書

競(jìng)賽形式

（一）海洋知識(shí)答題競(jìng)賽

參賽人員僅限高校學(xué)生，可通過個(gè)人網(wǎng)上答題,、學(xué)校選拔,、地方組織和海軍院校選拔四種途徑參賽，共決出40名優(yōu)勝者參加電視總決賽,，電視總決賽采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽方式進(jìn)行,。

（二）海洋知識(shí)手機(jī)游戲競(jìng)賽

參賽人員分中學(xué)生組（普通初中、高中和中職學(xué)生）,、大學(xué)生組和公眾組,。比賽形式為10款海洋知識(shí)手機(jī)游戲,，初賽、復(fù)賽均在網(wǎng)上進(jìn)行,，決賽為現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,。

符合條件的參賽者可同時(shí)參加不同形式、組別的競(jìng)賽,，但不重復(fù)獲得獎(jiǎng)項(xiàng),。

6. 海洋知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

1、凌云賽場(chǎng),，斗志昂揚(yáng),。

  2、慎而思之,，勤而行之,。

  3、埋頭讀書,，抬頭做人,。

  4、團(tuán)結(jié)爭(zhēng)先,，榮譽(yù)如山,。

  5、君子力學(xué),，晝夜不息,。

  6、勇奪三軍,，所向披靡,。

  7、頑強(qiáng)拼搏,，勇奪第一,。

  8、蓄勢(shì)待發(fā),，有備無(wú)患,。

  9、勇與拼搏,，自強(qiáng)不息,。

  10、耕耘今天,，收獲明天,。

  11、堅(jiān)持不懈、直到成功,。

  12,、篤行求知，超越自我,。

  13,、常抓不懈，防微杜漸,。

  14,、賽出風(fēng)格，賽出水平,。

  15,、不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智

7. 知識(shí)海洋競(jìng)賽的意義

每年6月8日是世界海洋日,。因?yàn)樵?992年6月,，國(guó)際海洋組織于菲律賓首都馬尼拉舉行的國(guó)際海洋法公約簽署儀式上，宣布每年的6月8日為世界海洋日,，旨在呼吁全球關(guān)注海洋生態(tài)環(huán)境和保護(hù)海洋資源,，強(qiáng)化全球社會(huì)對(duì)海洋問題的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。海洋是地球上最重要的自然資源之一,，也是全球各國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,，而海洋生態(tài)環(huán)境的惡化也是全球共同面臨的挑戰(zhàn)，所以保護(hù)海洋生態(tài)就顯得尤為重要,。每年的世界海洋日,，旨在提醒全球人們保護(hù)海洋環(huán)境的重要性，并在全球范圍內(nèi)加強(qiáng)相關(guān)的保護(hù)措施,。

8. 海洋知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)介紹文案

朋友們,，生活在海洋里有多美！,！

睡眠在波浪里,，浪花仿佛是一場(chǎng)永不止息的盛宴；仰望海面,，無(wú)數(shù)星辰共度和注視,；海底寶藏本身就是一次想象神奇之旅，呈現(xiàn)給我們最精彩的表演……歡迎大家一起來(lái)探索蔚藍(lán)的大海,，探索那浩瀚無(wú)際的奇觀,！開始我們的海洋之旅吧！