1. 感恩老師交給我們知識讓我

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!往日,，您在我的心田播下了知識的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

　　你獻(xiàn)上一朵花,，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán),，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽,。是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水,，把幼苗澆灌,。

2. 感恩老師教我們學(xué)知識的話

您太客氣了，作為一個(gè)老師,，這是我的職責(zé)所在。其實(shí)每一個(gè)孩子,，都是需要家人和老師共同的教育努力,，學(xué)習(xí)和身心才能健康成長，您在家里也多多費(fèi)費(fèi)心,，關(guān)注孩子的作業(yè)和身心,，就是對我們做老師的最大的支持。謝謝,，再見,！

3. 感恩老師給予我們什么

1、xx老師,，您一直兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子,，總看到您在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候，您默默無聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌，用心血滋潤,。微笑,，掛在孩子的臉上；感激,，流進(jìn)我們的心窩,。

2,、您授予我的孩子知識，您,，指給他向前的路,。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長,，非常的感謝您,，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順,！

3,、感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐,，對你的感激無法用語言來表達(dá),，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下,，工作順利,，身體健康！孩子的明天會因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

4,、孩子在家可以幫父母分擔(dān)家務(wù),，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合,，愛看課外書,，獨(dú)立作業(yè)，望老師在校多督促孩子,，家長會與老師努力配合,，共同創(chuàng)造孩子美好未來。謝謝xxx老師,！

5,、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花,，都受時(shí)間的限制,，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,，給我孩子智慧之泉的老師,！祝您身體健康、生活幸福,！

4. 感恩老師將我們引入知識的殿堂

1,、《您是春雨》　　老師——您如春天中的細(xì)雨，　　滋潤著花兒,，灌溉著大地,，　　而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長,。　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng),，　　吹黃了大地,，喚金了稻谷，　　而我們得到了豐收的碩果,?！　±蠋煛谖液诎档娜松缆飞鲜悄鸀槲尹c(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,；　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向,；　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游,！　　2,、《辛勤的園丁》　　多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬,，　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命,，　　奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名,，　　你用真情傳播著智慧的火種,。　　就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,，　　就象那冬梅吟唱著早春的歌聲?！　《嗌賯€(gè)不眼之夜,，多少次燈光長明，　　你在漫漫的長夜里有伏案的身影,，　　青絲之間添華發(fā),，三尺講臺蕩笑聲，　　你用友愛縮短著心與心的路程,?！　∧闶悄顷柟馊诨淠谋　∧闶悄窍?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮,?！　“?！光榮的教師,，辛勤的園丁,！　　桃李芬芳是你的歡樂,，默默奉獻(xiàn)無私的心靈,。　　??！光榮的教師，辛勤的園??！　　桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈,?！　?、《感謝您,，老師》　　一塊黑板　　三尺講臺　　是您揮灑人生的天地　　我們在您的天地里茁壯的成長　　一支支粉筆　　在您的手里　　變幻成了黑板上的字　　又變成了我們的頭腦里的知識　　一根根教鞭　　在您的面前　　不斷的飄舞　　把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里　　4,、《默默的蠟燭》　　您沒有雄健的體魄　　卻給我們撐起了一片無雨的天空　　您沒有建筑師的雙手　　卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石　　您沒有藝術(shù)家的眼光　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈　　您那淵博的知識　　讓我們感受文明與希望　　您那高遠(yuǎn)的胸懷　　讓我們懂得寬容與忍讓　　您那高尚的人格　　深深影響著我們的心靈　　感謝您老師　　我們真誠的感謝您　　您就像那一支默默的蠟燭　　燃燒了自己卻照亮了別人　　有您的光明的指引　　我們不會在黑暗中迷失方向　　5、《老師,，我想對你說》　　老師,，我想對你說：　　你的音容笑貌，　　你的舉手投足,，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前,；　　你的關(guān)心，愛護(hù),，一直縈繞在我的腦海里,；　　你的循循善誘，諄諄教導(dǎo),，至今銘記在我的心中,；　　你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目,?！　±蠋煟蚁雽δ阏f：　　是你給了我學(xué)習(xí)的自信,；　　是你給了我生活的勇氣,，　　是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,，　　是你給了我奔向好前程的希望,?！　±蠋?，我想對你說：　　你是我開啟智慧的敲門磚,；　　你是我打開幸福之門的金鑰匙；　　你是我生活航程中的引路人,；　　你是我奏響人生樂章的指揮者,?！　±蠋煟蚁雽δ阏f：　　如果沒有你,，或許我就會自暴自棄；　　如果沒有你,，或許我就會那么沉迷下去；　　如果沒有你,，或許就沒有我生活的前景,；　　如果沒有你，或許就沒有今天的我,?！　±蠋煟蚁雽δ阏f：感謝你,?！　?,、《感謝老師》　　感謝老師,，　　是你們賜予我們知識?！　〖偃缒銈兪菆@丁,，　　我們就是那溫室里的花朵，　　在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,?！　〖偃缒窍灎T，　　我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,，　　是您照亮了我們,，　　幫助我們找到了通往光明的道路,。　　假如您是白云,，　　我們就是天空,，　　天空沒了白云就會失去光彩?！　±蠋熣娴暮芨兄x您,，　　謝謝您對我們的一點(diǎn)一滴，　　這些您對我們的好,，　　我們都銘記在心,。　　您花費(fèi)了一生的時(shí)間來教育我們,，　　您是無私的,，　　您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們?！　≡谀前倩ㄊ㈤_的春天,，　　我愿化作明媚的陽光，　　為您增添幾分光彩,?！　≡谀橇胰昭籽椎南募荆　∥以富饕话颜陉杺?，　　為您遮住那酷熱的陽光,。　　在那樹葉飄落的秋季,，　　我愿化作一件大衣,，　　為您取暖?！　?,、《親愛的老師》　　九月，　　金色九月,，　　陽光明媚的九月,，　　我們在這詩情畫意的季節(jié)里，　　迎來了一個(gè)神圣的日子,，　　九月十日教師節(jié),。　　在這美好的節(jié)日里,，　　我手捧美麗的鮮花,，　　獻(xiàn)給您。　　親愛的老師,，　　有多少個(gè)不眼之夜,，　　又有多少次燈光長明，　　有多少日月輪回,，　　又有多少個(gè)春夏秋冬,，　　一縷縷白發(fā)，　　是您走過的歲月蒼霜,；　　一道道皺紋,，　　是您譜下的不滅華章；　　嘔心瀝血育英才,，　　是您無私的奉獻(xiàn),；　　天下遍桃李，　　是您執(zhí)著的理想,?！　?、《老師您是燭》　　親愛的老師,，　　您無私的愛心播種了新的希望,，　　您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，　　您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,，　　您淵博的知識增添我了的智慧,。　　老師您是梯,，　　默默無名,，　　以偉岸的身軀，　　托著我們稚嫩的雙腳,，　　一步步攀高,；　　老師您是燭，　　燃燒著亮麗的生命,，　　以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,，　　伴隨我們不斷地向前探索?！　∮H愛的老師,，　　您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，　　您就象那冬梅飄灑著早春的芳香,?！　〗袢沼址昙压?jié),，　　寄上我一份誠摯的祝福,，　　祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂！　　9,、《是您,！老師》　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，　　教給我們豐富的知識,？　　是您,！老師！　　您用辛勤的汗水,，　　哺育了春日剛破土的嫩苗,。　　是誰——把調(diào)皮的我們　　教育成能體貼幫助別人的人,？　　是您,！老師！　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)　　溫暖了我們的心靈,?！　∈钦l——把幼小的我們　　培育成成熟懂事的少年？　　是您,！老師,！　　10、《老師您辛苦啦》　　您的保護(hù)讓我們健康成長,?！　≡诮鹎飼r(shí)節(jié)結(jié)下碩果?！　∧量嗔?！老師！　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,?！　∧量嗔耍±蠋?！　　把青春無私奉獻(xiàn)的人們,。　　我們向您致以崇高的敬意,！　　您辛苦了,，老師！　　11,、《老師您是最早托起太陽的人》　　雖然,，現(xiàn)在有一些學(xué)者說：　　“不能把老師比作蠟燭，　　也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè),?！薄　〉牵覀冋J(rèn)為，　　老師,，您是最早托起太陽的人,。　　每天早晨,，　　您都敲響起床的鐘聲,，　　在教室門口等待我們的到來?！　±蠋?，您是最遲送走前一夜的人，　　您不顧白天授課的辛苦,，　　晚上還要拖著疲倦的身子備課,，　　仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)?！　‰S著您送走一批批的學(xué)生,，　　您烏黑柔亮的頭發(fā)，　　變成了斑白,?！　∧O果一樣紅潤的臉，　　爬上了一道道皺紋,?！　∧坛隽艘粋€(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人,、醫(yī)生……　　祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手,。　　您為此感到自豪,，　　而您從未滿足過,。　　12,、《最美的老師》　　我原想收獲一縷清風(fēng),，　　您卻給了我整個(gè)春天?！　∥以肱跗鹨淮乩嘶?，　　您卻給了我整個(gè)海洋?！　∥以霐X取一枚綠葉,，　　您卻給了我整個(gè)森林?！　∥以胗H吻一朵雪花,，　　您卻給了我整個(gè)銀色的世界,。　　您在最高點(diǎn)才綻放美麗,，　　也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，　　一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒,?！　∧墙k麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，　　已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片,！　　13,、《默默奉獻(xiàn)》　　幾度春秋　　幾度風(fēng)雨　　穿越熱暑的迷茫　　重拾過去的記憶　　只為那份愛與敬的記錄　　悄悄地她來了　　一如久違的甘露　　撒播在我們的心田　　一如漂泊的小船　　找到了停泊的港灣　　多少次　　知識的殿堂里走過　　燈光中笑容的可掬　　驀然回首　　你的恩,，你的情　　在白云的天空放飛　　神圣的時(shí)刻終于來臨了,，　　我站在歲月的邊緣　　大聲呼喊：　　老師，您辛苦了,！　　14,、《祝您教師節(jié)快樂》　　在這美日佳節(jié)　　你卻選擇了與寂寞為伴，與冷清為伍　　依然在晨曦微露中忙碌　　外面的世界　　早已喧囂著它的繁華　　而你　　仍然獨(dú)守著那一份平凡　　老師,，您辛苦了,！　　你給了我們百花　　卻在盛放時(shí)悄然憔悴　　你如蠟炬　　折射出你的無怨無悔　　你如春蠶　　纏繞著你的鞠躬盡瘁　　你放飛了我們　　留下了孤獨(dú)的偎依　　老師，您辛苦了,！　　15,、《桃李滿天下是給您最好的回報(bào)》　　歲月，　　蒼老了你年輕的容顏　　風(fēng)雨,，　　洗刷了你可愛的臉龐　　鮮花與祝?！　”緫?yīng)是你的擁有　　奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了你的無私與偉大　　因?yàn)槟阆嘈拧　》挤揖`放在桃李滿園時(shí)　　白云何處漂蕩　　我的深情何處停留　　今天　　我強(qiáng)扮詩人的無畏　　以滿腔的熱情　　寫下給你的詩篇　　把它獻(xiàn)給博愛,、寬容的　　落雨輕輕劃過　　宛如你慈祥的話語給我撫慰　　你用愛的雨露　　滋潤我的心田　　你用強(qiáng)者之手　　托起了我的理想之帆　　你燃燒了亮麗的生命　　奉獻(xiàn)了幾多的血和汗　　老師,，　　多少個(gè)不眠之夜里　　有你伏案的身影　　三尺的講臺上　　有你的笑聲在蕩漾　　你用熱情融化了冷漠的冰雪　　你用友愛縮短了人心的距離　　綿綿細(xì)雨　　牽動著我的心靈　　我多想像一只鷹　　飛到你的身旁　　獻(xiàn)上我最真誠的話語：　　老師，您辛苦了,！　　16,、《辛勤的老師》　　老師，您辛苦了,，　　是無意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天,。　　你們可能是蕓蕓眾生中的一員,，　　平凡的如腳下一粒小小的石子,，　　可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽?！　]有鮮花和彩綢裝飾的舞臺,，　　只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻(xiàn),。　　老師,，您辛苦了,，　　當(dāng)昨日之陽與今日不再同樣年輕時(shí)，　　才如夢初醒到人生不會一帆風(fēng)順,?！　∧f的對，　　我們揮霍不起驕傲的青春,?！　∧愕男氖且蛔ǘ渚幙椀纳焦龋　∥易呓斋@的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂,?！　?7、《不老的紅顏》　　紅顏在青春的地平線擦過,，　　沒有人注意時(shí)間正悄然無息的流淌,。　　白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,，　　任歲月無情的撕扯,，你心熱如初，一如既往,?！　∧闩θネ瓿赡愕氖姑娜蝿?wù),，　　用自己的一生把我們照亮,。　　老師,，您辛苦了,，　　你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè)，　　你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生,?！　〖词故治找粓F(tuán)正茂的荊棘，　　疼痛只會讓你投入更多的感情,?！　〈藭r(shí)此刻，我們只想大喊一聲,，　　老師,，您辛苦了?！　?8,、《因?yàn)槟?，我們更加?yōu)秀》　　老師，如果我是小船,，　　您就是大海,，　　沒有您，我怎能遠(yuǎn)航,？　　老師,，如果我是泉水，　　您就是高山,，　　沒有您,，我怎能潺潺流淌,？　　老師,，如果我是幼苗，　　您就是雨水,，　　沒有您,，我怎能茁壯成長？　　正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤?，　　我們才會更加?yōu)秀,。　　老師,，您辛苦了,。　　19,、《最崇高的敬意給您》　　老師,，辛苦了　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，　　教給我們豐富的知識　　是您,！老師,！　　您用辛勤的汗水，　　哺育了春日剛破土的嫩苗,?！　∈钦l——把調(diào)皮的我們　　教育成能體貼幫助別人的人　　是您！老師,！　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)　　溫暖了我們的心靈,。　　是誰——把幼小的我們　　培育成成熟懂事的少年　　是您,！老師,！　　您的保護(hù)讓我們健康成長?！　≡诮鹎飼r(shí)節(jié)結(jié)下碩果,?！　∧量嗔耍±蠋?！　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。　　您辛苦了,！老師,！　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們?！　∥覀兿蚰乱猿绺叩木匆?！　　20、《謝謝您,，老師》　　您,，是黑夜的啟明星?！　∧?，是白晝的晴空?！　∧?，是驕陽下的清風(fēng)?！　∧?，是雨中的屋檐?！　∧?，是大海；　　您,，是山川,。　　是您塑造了我的靈魂,?！　∧禽d送衛(wèi)星的火箭,?！　∧呛Ｉ系牧_盤針,?！　∧峭度?，　　您,，是付出,。　　您就是我們最敬愛的老師,?！　?1、《大手拉小手》　　你的大手　　曾經(jīng)把持我的小手　　反復(fù)寫魚鉤似的5　　這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字　　是我上學(xué)后遇到的　　第一道難題　　人生路上的每一道坎　　都是你遙指杏花村　　讓我蹣蹣跚跚跨越了　　從作文一直到做人　　22,、《您幫我找回精神家園》　　一九五八年　　一次大躍進(jìn)　　將二年級的小學(xué)生　　丟失在漆黑的校園　　家是孩子每天必須的歸宿　　不敢回家　　我涕淚漣漣　　你的左手牽著我右手　　電棒探照坎坷的路　　橫掃鬼魅　　與豺狼的綠眼　　回顧學(xué)生時(shí)代　　每當(dāng)我迷失了家的港灣　　都是你引領(lǐng)我返回精神家園　　23,、《師愛無言》　　師愛無言　　江河無言　　給大海浩瀚　　太陽無言　　給生命燦爛　　師愛無言　　掘開知識的清泉　　紅燭無言　　送走黑暗　　藍(lán)天無言　　白云棲息在自由的港灣　　師愛無言　　耕耘心靈的田園　　24、《您辛苦啦》　　我們在享受著自己的成功,，　　享受自己的快樂時(shí),，　　卻不能忘掉老師，　　您是山間最清涼的山泉,，　　您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,，　　讓我們看到這個(gè)世界的大，　　您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,，　　讓我們看得更遠(yuǎn),，　　看得更清,，　　就像山泉水一樣,，　　清晰得能讓你看到底層?！　?5,、《您才是花朵》　　平時(shí)，老師是辛勤的園丁,，　　悉心培育我們這些花園里的花朵,，　　而在我們心里，　　老師是美麗的康乃馨,，　　那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,，　　老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。

5. 感恩老師教我

你好,！看了你的描述,，孩子舞蹈練習(xí)的不錯(cuò)，寫一些感謝老師的話,？這個(gè)問題的回答是,，孩子舞蹈練習(xí)得很好，可以跟老師說,，老師：我的孩子在學(xué)校練習(xí)舞蹈,，表演姿勢很好，這離不開老師的精心輔導(dǎo),，作為孩子的家長,，十分感謝您,，我要繼續(xù)鼓勵(lì)孩子，要認(rèn)真練習(xí),，不辜負(fù)老師的期望,，謝謝老師，這樣說就可以了,，祝好運(yùn),！

6. 感恩老師給我們知識的肩膀

一聲暖暖的叮嚀。

例文：

忘不了媽媽一次輕輕地?fù)崦?，一聲暖暖的叮嚀,，一句病中的問候，一碗溫?zé)岬慕獪涣税职謱掗熀駥?shí)的肩膀,，嚴(yán)厲的目光,，臉上晶瑩的汗珠，田間忙碌的身影……

母愛深似海,，父愛嚴(yán)如山,，親愛的爸爸媽媽，感謝你們,，賜予我生命,，哺育我成長，給我花一樣的笑臉,，給我一個(gè)溫馨的家園,。

7. 感恩老師交給我們知識讓我成長

家長感謝老師的話：

1、老師您辛苦了,，您為一年三班的付出和所做的一切,，我和爸爸都深 深的感受到，家長感謝老師的話,。 辛苦了,！ 謝謝您在孩子的學(xué)習(xí)路上陪我們一起走，您對孩 子的細(xì)心栽培,，也讓我一起學(xué)習(xí)和成長,，讓我看到更寬闊的世界，也發(fā)現(xiàn) 子孩的潛力,。 謝謝您不分晨昏的忙碌,，挖空心思，絞盡腦汁,，只盼引導(dǎo)學(xué) 生,，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟,，能跟上老師的腳步,， 有這麼好的老師是一年三班孩子的福氣 希望孩子能有多采多姿又快樂的 。 學(xué)習(xí)童年,。 感懷您常給予指導(dǎo)和溝通讓親子間的互動更愉快,，學(xué)習(xí)的動力 也更有趣。

2,、我們都十分感謝陳老師對孩子的用心教導(dǎo),，尤其是提供我們寶貴的教育 方向，針對孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展,！ 除了知識方面,， 很感謝您也對孩子的品格、人際,、健康安全等各方面都有十分的用心,！ 孩子是個(gè)粗線條的小孩，多謝有您的耐心與包容,，才能讓他往正向進(jìn) 步,！ 我們都從您身上學(xué)到現(xiàn)代為人父母應(yīng)有正確的教育觀念和教養(yǎng)方 式！ 我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步,，希望能與陳老師有最好的親師溝通,， 支持您的教育理念!。祝福您,！

3,、每次陳老師要家長們寫心得與感想,，尤其是有關(guān)要家長提供意見時(shí),，就會 覺得惶恐，其中最主要的原因是因?yàn)殛惱蠋熃o孩子們的東西已經(jīng)十分豐富 而且生動有趣而不呆板,，所以都不知道如何給其他意見,。看見孩子每天都 在進(jìn)步就覺得非常安慰,。心中充滿了感激,，陳老師與各位家長，孩子們有 您們真幸福,！

擴(kuò)展資料：

“感恩”是一種認(rèn)同,。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,，大自然給予我們的恩賜太多,。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,，那是對溫暖的領(lǐng)悟,。對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可,。對草原的“感恩”,，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服,。對大海的“感恩”,，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。