1. 海洋課教案活動(dòng)目標(biāo)大班
幼兒園大班游戲活動(dòng):玩彩瓶 活動(dòng)目標(biāo) 1.利用彩瓶發(fā)展幼兒走,、跑、跳等能力,初步培養(yǎng)幼兒合作游戲的意識(shí),。 2.引導(dǎo)幼兒探索彩瓶的各種玩法,發(fā)展創(chuàng)造性思維,。 活動(dòng)準(zhǔn)備 比幼兒人數(shù)多的礦泉水瓶,皮球若干(當(dāng)小豬)。 活動(dòng)過(guò)程 一,、開始部分 1.教師帶領(lǐng)幼兒拿著彩瓶聽音樂跑步進(jìn)場(chǎng),跑成體操隊(duì)形,。 2.做彩瓶操(上肢運(yùn)動(dòng)一下肢運(yùn)動(dòng)一體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)一腹背運(yùn)動(dòng)一跳躍運(yùn)動(dòng))。 二,、基本部分 1.初次探索彩瓶玩法,。 (1)交待游戲任務(wù):“彩瓶除了可以做操,還可以有許多玩法。請(qǐng)小朋友找一個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以找朋友玩,。集合時(shí),把玩法介紹給大家,。” (2)幼兒分散玩彩瓶,老師循環(huán)指導(dǎo),。如練習(xí)雙腳前進(jìn)跳,、跳遠(yuǎn)、跳高,當(dāng)保齡球玩,放在頭頂練平衡等,。
2. 海洋教案ppt
保護(hù)海洋屬于海洋環(huán)境科學(xué),。
海洋環(huán)境科學(xué)是研究人類活動(dòng)引起海洋環(huán)境的變化及造成的影響和保護(hù)海洋環(huán)境的學(xué)科保護(hù)，海洋環(huán)境是人類持續(xù)開發(fā)利用海洋資源的前提和保證,，是海洋科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的重大研究課題,，他是綜合應(yīng)用海洋科學(xué)各分支學(xué)科知識(shí)，結(jié)合社會(huì)法律經(jīng)濟(jì)因素實(shí)施保護(hù)海洋環(huán)境極其自然的一門綜合性新興學(xué)科。
3. 海洋課教案活動(dòng)目標(biāo)大班下冊(cè)
為了讓大班的孩子認(rèn)識(shí)鹽的顏色,、形狀,、味道等,初步了解鹽，提供了鹽的科學(xué)活動(dòng)教案給老師們借鑒,！
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、樂于實(shí)驗(yàn)，樂于與同伴交流,，合作,。
2、在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)鹽溶于水后會(huì)增加水的浮力,，鹽越多浮力越大,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．大小芋頭塊、碗,、勺子若干,；鹽、味精,、糖,。
2．記錄紙、筆,。
3．有關(guān)死海的故事,。死海的掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一．引導(dǎo),，激發(fā)幼兒的探索欲望：
1,、師：這是一塊土豆，如果我把它放到水里,，會(huì)沉下去還是浮起來(lái),？
幼：沉下去
師：那么你們有什么辦法可是使它不沉下去,，浮在水面上嗎,？
幼兒討論，說(shuō)各自的辦法,。
2,、教師演示實(shí)驗(yàn),。
出示兩只杯子，一杯裝滿自來(lái)水,，一杯裝滿鹽水,。
師：我把芋頭放在兩個(gè)杯子里，小朋友觀察下會(huì)不會(huì)有不一樣的事情發(fā)生呢,？
自來(lái)水杯里的芋頭沉了下去,，鹽水杯里的芋頭浮了起來(lái)。
師：小朋友，你們知道為什么這個(gè)杯子里的芋頭會(huì)浮起來(lái)嗎,？
幼兒搖頭,。
二．小組合作，操作實(shí)驗(yàn)：鹽能使芋頭塊浮起來(lái),。
1、說(shuō)明實(shí)驗(yàn)規(guī)則：
師：老師為你們準(zhǔn)備了鹽,，糖還有味精,，這三種東西有一種可以使芋頭浮起來(lái)，請(qǐng)你們來(lái)做小科學(xué)家,，小組合作來(lái)做實(shí)驗(yàn),，先把碗里的鹽，糖還有味精分別舀進(jìn)三個(gè)杯子中,，用筷子攪拌到他們完全溶解后,，再放入芋頭塊，看看有什么有趣的現(xiàn)象會(huì)發(fā)生呢,？然后把你觀察到的現(xiàn)象用喜歡的圖畫或者符號(hào)紀(jì)錄在這張表格上,。
2、幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，師巡視,，發(fā)現(xiàn)問題，即使糾正,。
3,、匯總
師：剛才你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了什么？
讓幼兒抒發(fā)自己的意見,。
師小結(jié)：從剛才的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出放了一樣多的糖,、味精和鹽，但糖和味精都沒能使芋頭塊浮起來(lái),；只有鹽溶解在水中讓芋頭塊浮起來(lái)了,。
師：你們知道為什么鹽能讓芋頭浮起來(lái)嗎？
師生共同小結(jié)：只有當(dāng)鹽達(dá)到一定濃度后芋頭才能浮起來(lái),，鹽越多水的浮力越大,。
三．經(jīng)驗(yàn)拓展：死海的故事
有關(guān)“死海”的介紹,。
師：剛才我們從實(shí)驗(yàn)中知道：鹽溶解在水中后能增加水的浮力,，鹽越多，水的浮力越大,。下面請(qǐng)大家一起來(lái)看這幅畫：這是大海,，我們都知道海水里有鹽，如果人躺在海面上一動(dòng)不動(dòng)會(huì)怎么樣？而這片海名叫死海,，聽說(shuō)過(guò)沒有,？你們知道死海有什么神奇的地方嗎？人在死海中躺著一動(dòng)不動(dòng),，它也能讓你漂浮在海面上,，還能浮在海面上看書看報(bào)呢，真神奇,。為什么死海能讓人漂浮在海面上呢,？
幼兒各自抒發(fā)看法。
師小結(jié)：死海里有非常非常多的鹽,，它的含鹽量是普通海水的十倍,，死海里的水浮力非常大，所以人能漂浮在海面上,。
4. 海洋課程教案
幼兒園中班科學(xué)教案：海底世界
活動(dòng)準(zhǔn)備:
卡通板,、廢舊紙盤、色卡紙,、雙面膠,、彩泥、泡沫板,、剪刀,、錄音機(jī)、小魚的錄音,、海洋垃圾的布景等,。
有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1、親近大自然,，愛護(hù)動(dòng)物,，有同情心，有初步的環(huán)保意識(shí),。
2,、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習(xí)性。
3,、參與變廢為寶的活動(dòng),，會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾,?；顒?dòng)過(guò)程：
一、海底觀光：觀看錄象片----海底世界的美麗風(fēng)光
提問：你在海底世界中看到了什么呀,？
小結(jié)：海底世界可真神奇,，許許多多的生物都生活在大海中,。
二、觀看資料片：大海中的魚（片中向幼兒介紹了一些常見的海魚及其相關(guān)知識(shí)）,。
提問：生活在海底世界中最龐大的一個(gè)家族是什么家族,？
你們認(rèn)識(shí)哪些生活在海底的魚呢？
現(xiàn)在就讓我們一起去開開眼界吧?。从捌?/p>
觀后提問：生活在海里的魚可真多呀,，你記住了哪些，說(shuō)說(shuō)看吧,？
小結(jié)：除了這些魚兒外,，還有許許多多生物生活在大海里，看來(lái)海底世界真是個(gè)好大的家呀,，可是小朋友們，你們知道嗎近年來(lái)由于我們?nèi)祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)這個(gè)家,，致使海水遭受了嚴(yán)重的污染,，給生活在海里的小生物帶來(lái)了災(zāi)難呢！你們聽,，這是誰(shuí)在說(shuō)話,？
三、聽錄音：一條可憐的小魚在敘述親人,、朋友和自己的不幸遭遇,，由于家園受到嚴(yán)重污染，他們已經(jīng)無(wú)家可歸了,，它在向小朋友請(qǐng)求幫助,。
四、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋（用萬(wàn)通板和廢舊物品,、果殼,、易拉罐等布置而成的展板）。
小魚的家變成如今這個(gè)樣子,，這是誰(shuí)造成的呢,？
今后我們應(yīng)該怎樣保護(hù)海洋呢？
現(xiàn)在,，我們應(yīng)該如何幫助小魚呢,？
五、清理海洋垃圾,，請(qǐng)小朋友用雙手清理垃圾,，還魚兒一個(gè)美麗的家。
六,、美工活動(dòng)----變廢為寶,。幼兒運(yùn)用多種美工材料動(dòng)手制作,，共同裝飾展板，布置美麗的海底世界,。
5. 大班海洋主題活動(dòng)教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.了解形態(tài)各異的魚類和千奇百怪的海洋生物,，感受海洋的神奇與美麗。
2.能說(shuō)出海洋動(dòng)物外形的特點(diǎn)及顏色,，在互動(dòng)交流中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)常見的海洋動(dòng)物,。
3.感受海洋動(dòng)物的多樣性，萌發(fā)熱愛海洋保護(hù)海洋的情感,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
海洋生物圖片,、海底世界視頻短片，將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動(dòng)物
?。ㄈ缯卖~,、海星、海馬,、熱帶魚,、海龜?shù)龋⒚藓?、?bào)紙團(tuán),。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.播放水族館視頻，引導(dǎo)幼兒興趣,。
2.觀察海底世界,，開拓視野，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)海底的生物,。
3.畫畫我喜歡的海洋動(dòng)物,，萌發(fā)保護(hù)海洋動(dòng)物的情感。
【活動(dòng)延伸】
認(rèn)識(shí)更多海洋動(dòng)物及其生活習(xí)性,。
6. 海洋課教案活動(dòng)目標(biāo)大班下學(xué)期
大海的遼闊,，望塵莫及，對(duì)大海的想想永無(wú)止盡
