1. 海燕版綜合實踐課本

向海而興逐夢深藍(lán)，抒寫海洋強(qiáng)國新篇章

　　當(dāng)時光的指針悄然轉(zhuǎn)向2020,，您是否想過如何迎接新年的到來,？在日照欣賞海上日出緩緩升起，在青島中科院海洋研究所探秘“蛟龍?zhí)枴睅Щ氐纳衿妗吧詈Ｉ铩?，去威海榮成魷魚精深加工基地“漲知識”,，到濰坊壽光探尋“中國鹽業(yè)之都”的前世今生，亦或許漫步5000年歷史的貝殼堤島,、徜徉夢境般的蓬萊閣......

　　建設(shè)海洋強(qiáng)國的山東實踐令人振奮,，激蕩人心。而這些成果,、成績,、成效的取得，離不開以習(xí)近平同志為核心的黨中央的關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)懷?！耙涌旖ㄔO(shè)世界一流的海洋港口,、完善的現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)體系、綠色可持續(xù)的海洋生態(tài)環(huán)境,，為建設(shè)海洋強(qiáng)國作出山東貢獻(xiàn),。”發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)前途無量,，而建設(shè)海洋強(qiáng)國,，必須讓全社會進(jìn)一步關(guān)心海洋,、認(rèn)識海洋,、經(jīng)略海洋，以此加快海洋科技創(chuàng)新步伐,。各級黨員干部還須瞄準(zhǔn)目標(biāo)持續(xù)用力,，以狠抓落實的責(zé)任擔(dān)當(dāng)向祖國和人民交出了一份向海而興、逐夢深藍(lán),、建設(shè)海洋強(qiáng)國的優(yōu)異答卷,。

　　建設(shè)海洋強(qiáng)國，創(chuàng)新動力必須足,。發(fā)展靠創(chuàng)新,，創(chuàng)新靠人才。以青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點國家實驗室為例，其勇于打破傳統(tǒng)的人才管理體制,，科研人員實行“雙聘制”,，管理服務(wù)人員實行“職員制”，并開展“鰲山人才計劃”,，面向全球匯聚了包括30位院士在內(nèi)的2200余人的科技隊伍,，從這里“走出了”治療阿爾茨海默的創(chuàng)新藥GV-971、下潛深度屢創(chuàng)新高的載人潛水器蛟龍?zhí)?、屢?chuàng)世界紀(jì)錄的水下滑翔機(jī)海燕等“民之福利,、國之重器”。創(chuàng)新人才濟(jì)濟(jì),、科技碩果累累,，不僅讓人們感受到高質(zhì)量發(fā)展的十足底氣，也為建設(shè)海洋強(qiáng)國啟動了“新引擎”,。

　　建設(shè)海洋強(qiáng)國,，產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須強(qiáng)。從開創(chuàng)世界溫暖海域養(yǎng)殖三文魚的先河,，將旅游業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)、高端設(shè)備制造業(yè)充分融合,；到累計投入20多億支持五類海洋牧場建設(shè),，推動“海上糧倉”發(fā)展進(jìn)入快車道；再到發(fā)展高端海洋產(chǎn)業(yè),，打造海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展新高地,，山東的海洋產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上，前景光明,，潛力巨大,。近年來，通過海洋牧場,、海上旅游,、釣具、游艇,、體育等產(chǎn)業(yè)有機(jī)融合形成新業(yè)態(tài),，綜合收入年均遞增達(dá)到200%以上，也為建設(shè)海洋強(qiáng)國注入了“新動能”,。

　　建設(shè)海洋強(qiáng)國,，環(huán)境生態(tài)必須美。堅持人與自然和諧共生,，則必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念,。因此,，發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境應(yīng)是有機(jī)統(tǒng)一的，位于青島鰲山衛(wèi)東部海域的“齊魯最美海島”小管島在尊重海島生態(tài)系統(tǒng)特殊性的前提下,，開展海島島體,、岸線和周邊海域的生態(tài)修復(fù)工作，提高海島環(huán)境承載力,，將其打造為“海上花園”,。同時，以海島為支點,，發(fā)展海洋科技測試試驗場和島基海洋牧場,，建設(shè)海島特色民俗村，打造鄉(xiāng)村振興海島樣板,。實踐證明,，生態(tài)環(huán)境與產(chǎn)業(yè)發(fā)展完全能夠完美結(jié)合且相得益彰。生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和改善,，必將為建設(shè)海洋強(qiáng)國掛上“前進(jìn)擋”,、按下“加速鍵”。

　　因海而生,，向海而興,，大國崛起，逐夢深藍(lán),。建設(shè)海洋強(qiáng)國,，山東展現(xiàn)了舍我其誰的擔(dān)當(dāng)和功成在我的自信。我們相信,，憑借得天獨厚的資源稟賦,，搭乘高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng)，2020年山東必將繼續(xù)為建設(shè)海洋強(qiáng)國抒寫更加壯麗的新篇章,。

2. 海燕版綜合實踐活動資源包

富陽海燕舞蹈培訓(xùn)中心師資力量雄厚,，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一家非常好的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。

浙江海燕音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校,，自創(chuàng)辦十年來，辦學(xué)規(guī)模年年攀升,，發(fā)展勢頭迅勐,，影響越來越大; 該學(xué)校教學(xué)基地分別位于浙江省中部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市東陽市,、義烏市,、永康市等，目前是浙江最大的綜合性藝術(shù)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),。

學(xué)校分別在多座城市設(shè)有總校和多個分校,，擁有專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室,，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，迎合時代氣息,，擁有學(xué)生近3000多名,，專職教師45多名。

校舞蹈部開設(shè)中國舞,、芭蕾形體,、拉丁舞專業(yè);音樂部開設(shè)鋼琴、小提琴,、聲樂,、葫蘆絲、竹笛,、吉他,、架子鼓、薩克斯等;表演和特長部開設(shè)：影視表演,、口才,、播音主持等;海燕教師藝術(shù)團(tuán)、少兒藝術(shù)團(tuán)是我校的實踐平臺,。

學(xué)校教學(xué)實行九年制,，讓每位學(xué)員從幼兒到少兒都能在這所藝術(shù)殿堂里接受德、智,、體,、美全面系統(tǒng)的培養(yǎng)。

學(xué)校以普及,、繁榮幼兒,、少兒文化素質(zhì)、培訓(xùn)健康,、健美,、自立自強(qiáng)、文武(舞)雙全,、多才多藝的陽光少年為宗旨,，以打造國內(nèi)優(yōu)秀的少兒藝術(shù)團(tuán)隊為目標(biāo)。

3. 綜合實踐教材

實踐主題是指改造社會和自然的有意識的活動,，理論與實踐相結(jié)合而開展的課題,。在綜合實踐活動的反思中成長。實踐活動是一門走出課本,、走出教室,、走出傳統(tǒng)知識教授方式的課程。

在課程結(jié)構(gòu)上是學(xué)校,、教師及學(xué)生“課程自由度”最大,、“課程空間”最廣,、“課程實施”最為靈活的課程，它取走了罩在學(xué)生身上的“玻璃罩”它可以使學(xué)生在成長的道路上跳得更高,，跳得更遠(yuǎn),。

實踐主題包括：

1. 公益類主題。公益類主題活動是最常見的校外實踐活動,，大學(xué)經(jīng)常組織公益類主題的校外實踐活動,。比如“義務(wù)宣傳活動”“幫扶老人”“戰(zhàn)役活動”“信息咨詢活動”等。

2. 社會調(diào)查類主題,。為了得到一些嚴(yán)謹(jǐn),、真實的數(shù)據(jù)，學(xué)校會定期組織一些社會調(diào)查類主題的實踐活動,。比如調(diào)查人們對某種物品的喜愛程度,、調(diào)查某地區(qū)脫貧致富情況。

3. 專業(yè)知識類主題,。這也知識類主題活動主要跟所學(xué)專業(yè)有關(guān),，為了加深對專業(yè)的認(rèn)識以及對專業(yè)知識的理解。專業(yè)課老師會布置一些專業(yè)知識類主題的課外活動,，讓學(xué)生寒暑假的時候去完成,。

4. 環(huán)保類主題。環(huán)保類主題活動也是非常常見的一種校外實踐活動,。此類活動的目的主要是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),。比如“清掃公共設(shè)施”“植樹活動”等。

5. 研學(xué)旅行主題,。確定主題是研學(xué)旅行的關(guān)鍵所在,，每一個研學(xué)旅行在開始之前，都必須做好研學(xué)主題方面的內(nèi)容,。研學(xué)旅游有很多主題,，比如“科技教育”、“農(nóng)事體驗”,、“傳統(tǒng)歷史文化”,、“紅色文化教育”“安全教育”等。

4. 海燕出版社綜合實踐活動教材

目前海燕系統(tǒng)還沒有在我國全面進(jìn)行安裝,。主要是在青海,、寧夏、遼寧,、山東,、江蘇的一些城市進(jìn)行實驗。即便還沒有在全國安裝,，但海燕系統(tǒng)強(qiáng)大的功能依舊讓人驚嘆不已,，足以被稱為國之重器

5. 海燕版綜合實踐活動課本

小學(xué)關(guān)于高爾基的課文有《高爾基和他的兒子》《小攝影師》《小麻雀》。

　　高爾基(1868.3.28～1936.6.18),，筆名馬克西姆·高爾基,，原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,，社會主義,、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人，無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師,，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人,。列寧稱他為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。主要著名作品與小說有：《母親》,、《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》;散文：《海燕》,。