1. 海洋危機(jī)英語(yǔ)
公共性危機(jī)不同于誤解性危機(jī)、事故性危機(jī),、假冒性危機(jī)和災(zāi)害性危機(jī),，根本區(qū)別在于公共性，即其指向?qū)ο笫翘囟▍^(qū)域的所有公民,，每個(gè)人都是危機(jī)侵害的對(duì)象,。
公共性危機(jī)往往威脅所有公民的人身安全，容易引發(fā)社會(huì)恐慌,，加劇破壞性,。因此，處理好不期的公共性危機(jī),，成為考驗(yàn)政府執(zhí)政力的重要指標(biāo),。
2. 海洋的危機(jī)
不是海洋危機(jī)。鯨落不僅可以給海洋里各種生物提供食物,，給海底生物提供棲息地,，也能將海洋上層的有機(jī)物輸送到深海之中。
而鯨落的出現(xiàn),，需要同時(shí)滿足兩個(gè)條件：鯨足夠大,，海底足夠深。
不夸張的說(shuō)一條鯨魚(yú)的隕落,，可以成為一個(gè)全新的生態(tài)系統(tǒng),。
而現(xiàn)在人類對(duì)鯨的捕殺，導(dǎo)致鯨魚(yú)種類,、數(shù)量急劇下滑,。這也導(dǎo)致鯨落出現(xiàn)次數(shù)越來(lái)越少。
3. 海洋危機(jī)英語(yǔ)作文
挪威海底光纜被切斷會(huì)給整個(gè)歐洲帶來(lái)能源危機(jī),，甚至是經(jīng)濟(jì)危機(jī),。
挪威的海底光纜如果能修復(fù),，那還好說(shuō)。如果無(wú)法修復(fù),，歐洲的平民今年冬天就很難熬了，先有來(lái)自俄羅斯的天然氣制裁,，后有挪威海底光纜被切斷,。歐洲的經(jīng)濟(jì)體系和能源體系真的是太脆弱了。
4. 海洋災(zāi)害英語(yǔ)
1.水孕育和維持著地球上的生命,誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的生命!
2.保障飲水安全,，維護(hù)生命健康
3.堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,，構(gòu)建和諧流域
4.堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明
5.改善民生,，共享水利發(fā)展成果
6.珍惜水資源,，保護(hù)水環(huán)境，防治水污染
7.全面規(guī)劃,，統(tǒng)籌兼顧,，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展
8.節(jié)約為本，治污優(yōu)先
9.珍惜水,，保護(hù)水,，讓水造福人類。
10.節(jié)約用水就是珍惜生命,。水資源是有限的,，生命之河是無(wú)限的。
5. 海洋危機(jī)英文
各位老師,、同學(xué)們：
早上好,！今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,！
在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！
大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞,、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減、物種消失加劇,、垃圾威脅人類,、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。
這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。
千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園，要從我做起,，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物,，乘公共交通旅行,，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋,；雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印,；教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球，著眼身邊,，立足校園,。勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂,！
謝謝大家
6. 海洋污染危害英語(yǔ)
Several problems are caused by the non-organic substance. We ought not to pour wastes into the ocean, because it not only pollutes the ocean, but also lead to a series of harmful consequence.
First and foremost, the non-organnic things, for instance, plastic bags, may kill fish and whales.
Second, fishes can't digest them.
Finally, some of the rubbish is inherently toxic, they will posion marine life.
We must take actions to protect our whale from dying. One thing we should do is creating a better system of disposing of rubbish.
Another effective solution is making ships environmentally friendly. Sypermarkets shall stop the giving of plastic bags.
As a captain of the ship, you should spare no efforts to think more helpful ideas and stop dumping rubbish from now on.
We all need to raise awareness of these problems. It now becomes necessary that we must act now, before it is too late
