1. 彩色海洋球拍照姿勢
可以用來做救生圈,,學游泳
2. 彩色海洋球拍照姿勢圖片
意思是大海里面的洋蔥頭割掉了氣球布置
3. 海洋球照片怎么拍
幾包五彩繽紛的海洋寶寶,。
2、一個透明的瓶子,,最好是玻璃瓶。
3,、一個注射器,。
二、制作步驟 【步驟一】把海洋寶寶浸泡在水中,,浸泡五六個小時,,等它們變成玻璃彈珠一樣就差不多了。
【步驟二】把已經長大了的海洋寶寶塞進注射器,,擠壓射進玻璃...
4. 彩色海洋球拍照姿勢視頻
Marimo為綠藻類中的淡水藻品種,,故可用自來水養(yǎng)殖,大約一星期左右便換一次隔了夜的清水,你也可以在里面加入一些綠球藻營養(yǎng)液,,這樣他的藻枝就會越來越茂盛,。水溫宜保持25℃以下,水溫愈低對綠球藻的生態(tài)愈有幫助,。太熱的話,,可以蓋上水松蓋子,放入雪柜內,。在養(yǎng)殖過程中需避免綠球藻受陽光直接照射,。室內光線或任何人工光源都能令綠球藻正常生長。在細心飼養(yǎng)下,,綠球藻每天都會不停成長,,速度為一年約5mm左右。在成長過程中,,會有小枝綠藻在藻球四周長出,,你只要在更換清水時付出多點愛心,將小枝藻順藻球輕輕撫平,,綠球藻便會健康成長為自然的球形,。 當綠球藻生長到約5cm直徑左右,每次更換清水時,,就要用手指將綠球藻中的水分輕輕壓出,,使其能充分吸收更換的清水,避免因污水積藏而影響其生態(tài)或導致枯萎,。千萬要注意的是,,不要和魚、烏龜、蝦等其它水中動物一起飼養(yǎng),,因為是綠藻,,當其它動物肚子餓的時候,小小的綠球藻就有危險了!題主可以看看這個,,我們花藝的也沒有用過海藻球的
5. 早教色彩海洋球視頻
畫上一些鮮艷的圖案,,可以裝飾用~~
~馬上要萬圣節(jié)了,可以畫一些相關的東西
6. 彩色海洋球課堂
練習三指抓的動作,,學習一對一對應,。
活動準備:
塑料小球若干,扇貝殼若干,,小碗兩個,。
操作要點:
1.將扇貝殼一一取出擺放好。
2.用三指抓起左邊小碗中的塑料小球,,找到一個扇貝殼,,輕輕 將小球放入殼中。
3.依同樣方法逐一將小球放入扇貝殼中,。
4.將小球逐個歸位收放好,。
指導建議:
1.向幼兒介紹扇貝殼的名稱和用途。
2.以“幫助珍珠找家”的形式,,激發(fā)幼兒的操作興趣,。
3.提醒幼兒擺放扇貝殼時應凹面朝上。
4.鼓勵幼兒左右手交替練習,。
喂海綿寶寶
活動目標:
學習五指抓,、舀的動作,能區(qū)分大小,。
活動準備:
紙箱制作的海綿寶寶墻飾,,海洋球,塑料球,,大勺,小 勺,。
操作要點:
1.用大勺將籃中的海洋球一個個舀起,,送入大海綿寶寶的口中。
2.用大勺將籃中的塑料球一個個舀起,,送入小海綿寶寶的口中,。
3.喂完后,將海綿寶寶口中的球用五指抓的方法取出,,放回籃子里,。
指導建議:
1.可變換墻飾的形象,激發(fā)幼兒操作的興趣。
2.可增加礦泉水瓶連接而成的身體,,讓幼兒觀察物體滑落的過程,,增強趣味性。
小手真能干
活動目標:
1.練習五指抓,、三指抓,、舀的動作,增強手指的靈活性,。
2.提高對應,、分類和配對的能力。
活動準備:
大小不同的塑料球,,墻飾
操作要點:
1.用五指將小猴盒中的球抓起,,放入小貓和小豬的長筒中,使其滾落,,結束后將球放回小猴盒中,。
2.用三指將小兔盒中的球抓進小熊直筒中,結束后放回原處,。
3.將小狗右邊盒中的球舀入左邊盒子內,。
4.可左右手交替練習。
指導建議:
可根據(jù)幼兒動作發(fā)展的實際水平,,選用不同大小,、質地的球,如玻璃球,、彈力球,、乒乓球等,以及不同大小的勺子,,引導幼兒進行練習,。
可愛的毛毛蟲
活動目標:
練習粘貼的動作,提高手眼協(xié)調能力,。
活動準備:
小球5個(球的兩端貼上尼龍粘扣),,大球1個(做成毛毛蟲的頭)。
操作要點:
1.將球兩端的尼龍粘扣對應粘合,,連成一只毛毛蟲,。
2.將粘好的毛毛蟲一個一個解開,放入小籃中,。
3.反復操作,。
指導建議:
可增加球的顏色,引導幼兒按照顏色排列規(guī)律粘合毛毛蟲,。
包餃子
活動目標:
1.學習手指捏的動作,,發(fā)展手指的靈活性,。
2.體驗自己包餃子的樂趣。
活動準備:
餃子皮與餃子餡(用絨布制成),,小籠蒸1個,,小碗2個。
操作要點:
1.取一片餃子皮放在手心,,用勺子舀一個餃子餡放入餃子皮中,。
2.用手指輕輕捏緊餃子皮邊緣的魔術貼。
3.將包好的餃子放入蒸籠里,。
指導建議:
1.可不斷豐富餃子餡的品種,,或提供散狀的餃子餡,增加趣味及操作難度,。
2.可提供真實的餃子皮和餃子餡,,讓幼兒嘗試練習。
旋瓶蓋
活動目標:
1.練習按順,、逆時針旋的動作,。
2.感受瓶子按大小排列的規(guī)律。
活動準備:
各種大小瓶子若干,,瓶子底座,。
操作要點:
1.一手扶著瓶身,一手握住瓶蓋,,按逆時針方向旋開瓶蓋,。
2.將旋開的瓶蓋與瓶子對應擺放。
3.按順時針方向將旋開的瓶蓋逐一旋緊,。
4.將瓶子按大小順序放入底座中,。
指導建議:
1.可與幼兒共同收集大小、色彩,、造型各異的瓶子,,并注意瓶子的安全、衛(wèi)生,、
2.可與瓶蓋上貼上紅,、藍箭頭,分別表示順,、逆時針方向,,并引導幼兒觀察,幫助其辨別旋轉方向,。
插花
活動目標:
練習穿、插的動作,,提高手眼協(xié)調能力
活動準備:
自制花盤底座,,毛絨棒,,吸管,小花,。
操作要點:
1.將小花的枝干(毛絨棒)傳入吸管,。
2.將穿上吸管的小花插入花盆底座的孔中。
3.依照同樣方法將所有小花插入花盆中,。
4.操作結束后,,將小花取下,放回原處整理好,。
指導建議:
1.可提供多種造型,、顏色的花朵,激發(fā)幼兒的審美情趣,。
2.可提供粗細不同的吸管,,與相應大小的插孔進行配對,提高難度,。
蝴蝶飛飛
活動目標:
練習夾的動作,,感受美的造型。
活動準備:
蝴蝶發(fā)夾若干,,人造花藝作品(塑料花,、絹花)1個。
操作要點:
1.取蝴蝶發(fā)夾,,將其逐一夾在人造花藝作品的花朵或綠葉上,。
2.可將蝴蝶發(fā)夾取下,反復操作,。
指導建議:
教師可以創(chuàng)設情境“美麗的蝴蝶飛進花圃”,,進行操作講解,引導幼兒在欣賞蝴蝶發(fā)夾及人造花藝作品的基礎上,,將蝴蝶發(fā)夾夾在人造花藝作品適宜的位置,,使之更顯生動、美麗,。
蟲兒飛
活動目標:
練習夾的動作,,提高手指的力量和協(xié)調性。
活動準備:
衣夾,,立體昆蟲形象,,自制藤條等。
操作要點:
1.選擇自己喜歡的昆蟲及衣夾,。
2.拇指,、食指和中指配合用,用衣夾將昆蟲逐一夾在藤條上,。
3.操作結束后將衣夾取下歸位,。
指導建議:
可更換大小不一,、造型各異的夾子,增加活動的趣味性,。
晾衣服
活動目標:
練習夾的動作,,發(fā)展手眼協(xié)調的能力
活動準備:
衣服,衣夾,,儲物柜,,晾衣繩等
操作要點:
1.將儲衣箱中的衣服取出
2.逐一將衣服夾在晾衣繩上
3.活動結束后,將衣服整理好放回儲衣箱,,將衣夾夾在儲衣箱邊緣上
指導建議:
1.可提供種類不同的童裝,、童襪,激發(fā)幼兒的操作興趣
2.可提供不同類型的衣架,,滿足不同發(fā)展水平幼兒的需求
3.也可將此活動制作成墻飾進行操作
喂小豬
活動目標:
練習夾的動作,,發(fā)展手眼協(xié)調能力
活動準備:
小鑷子,裝有紅豆的小碗,,小豬形象容器
操作要點:
1.從碗里夾起紅豆,,送入小豬口中
2.可左右手交替操作
3.操作結束,將豆豆到回小碗中
指導建議:
1.可引導幼兒邊夾豆豆變數(shù)數(shù)
2.可更換夾的物品,,如花生,、蠶豆等
美麗的花瓶
活動目標:
1.練習夾的動作,學習對應的擺放
2.提高手眼協(xié)調能力
活動準備:
小鑷子,、花瓶底圖,、花片、盒子
操作要點:
1.觀察花瓶上小花的空白輪廓,,從盒子里找出與小花空白輪廓相同的花朵
2.將找到的花朵夾到相應的小花空白輪廓上
3.依同樣方法,,夾出其他花朵擺放在花朵空白輪廓上
4.操作結束后將小花夾回盒子中
5.嘗試左右手交替反復操作
指導建議:
可更換不同的夾子、被夾物的種類及底圖
孔雀開屏
活動目標:
準備夾的動作,,學習對應的擺放
活動準備:
孔雀底圖,,鑷子,水滴形羽毛若干,,插盤
操作要點:
1.用鑷子從插盤中夾出一片水滴形的羽毛,,對應擺放在相應的羽毛輪廓上
2.依次進行,直到底圖上的羽毛輪廓放滿羽毛為止
3.活動結束后,,將羽毛一一夾回插盤
指導建議:
1.操作前引導幼兒欣賞底圖,,以“為孔雀穿衣”的情境激發(fā)幼兒的操作興趣。
2.可提供色彩豐富的羽毛亮片,,引導幼兒按顏色規(guī)律擺放亮片
3.鼓勵幼兒左右手交替反復操作
別回形針
活動目標:
1.練習別回形針,,鍛煉小肌肉動作
2.感受圖案的對稱美
活動準備:
對稱的蝴蝶、蜻蜓卡片,,裝有若干個彩色回形針的小碗
操作要點:
1.將顏色相同的蝴蝶雙翅卡片對應重疊
2.取一枚回形針將蝴蝶雙翅卡片的腳別在一起
3.重復以上動作,,直至將蝴蝶雙翅卡片完全固定
4.將蝴蝶翅膀展開,,變出立體的蝴蝶
指導建議:
1.可提供不同對稱花紋的蝴蝶、蜻蜓等昆蟲圖片,,引導幼兒欣賞圖案的對稱美
2.操作熟練后,可引導幼兒按回形針的顏色有規(guī)律進行別針
彩色門簾
活動目標:
練習穿的動作,,提高手眼協(xié)調能力
活動準備:
紙盒制成的小熊屋,,彩色回形針若干,小罐子
操作要點:
1.取一個回形針,,觀察穿回形針的起點并穿入小熊屋上的掛鉤
2.將另一個回形針穿入前一個回形針的底部
3.依照此方法將回形針穿成一串門簾
4.活動結束,,將回形針逐個取下放回罐子中
指導建議:
引導幼兒按一定的顏色排列規(guī)律穿回形針
小瓢蟲的旅行
活動目標:
練習粘、摁,、扣,、拉等動作,提高手眼協(xié)調能力及配對能力
活動準備:
背景圖,,小花,、葡萄、雨滴,、小瓢蟲圖案等
操作要點:
1.將小花扣在第一頁圖中
2.將小雨滴摁在第二頁圖中
3.將葡萄一粒一粒地粘在第三頁圖中
4.將第四幅圖中葉子上的拉鏈拉上
5.操作小瓢蟲,,結合背景圖講述故事
指導建議:
教師在操作活動前,可講述故事《小瓢蟲的旅行》,,激發(fā)幼兒操作的愿望
豐收的果園
活動目標:
練習扣,、粘、摁等動作,,提高自理能力
活動準備:
小花,、白云、蘋果,、太陽布藝,,背景操作圖
操作要點:
1.將背景操作圖鋪平
2.將花中心的小調對準操作遇上的扣子,扣在紐扣上
3.將蘋果對準粘扣粘在蘋果樹上
4.對準摁扣的凹面和凸面,,把白云,、太陽摁在操作圖上
5.將花、蘋果,、白云等逐一取下,,再次操作
指導建議:
1.重點引導幼兒摁扣的操作方法
2.鼓勵幼兒在園、在家自己扣衣扣,,粘鞋扣
美麗的小樹林
活動目標:
練習扣,、摁、粘貼,、插的動作,,提高精細動作能力
活動準備:
在山坡,、樹墻飾上分別縫上紐扣、暗扣,、魔術粘扣,,在欄桿上纏繞藤條,毛線鉤的小花,,縫有暗扣的樹葉,,粘有魔術貼的小水果,塑料花,,籃子
操作要點:
1.從籃子里取出小花,,根據(jù)花朵上洞的大小找到合適的紐扣扣好
2.將小葉子摁在樹的暗扣上
3.將水果按照粘扣數(shù)量對應粘貼好
4.將塑料花朵逐一插在藤條上
指導建議:
可提供不同的底圖和材料,激發(fā)幼兒操作的興趣
掃落葉
活動目標:
練習掃的動作,,提高手眼協(xié)調能力
活動準備:
用廢紙剪出各種形狀的落葉,,小掃帚,籃子
操作要點:
1.將籃子中的落葉倒在地面上
2.用掃帚將落葉從四周向中心掃成一堆
3.把這堆落葉掃入畚斗中
4.把畚斗中的落葉到回籃內