1. 海洋科普小知識(簡單)

海洋是生命的搖藍(lán),。從第一個有生命力細(xì)胞誕生至今,，仍有20多萬種生物生活在海洋中，其中海洋植物約10萬種,，海洋動物約16萬種,。從低等植物到高等植物，植食動物到肉食動物,，加上海洋微生物,，構(gòu)成了一個特殊的海洋生態(tài)系統(tǒng)，蘊藏著巨大的生物資源,。據(jù)估計,，全球海洋浮游生物的年生產(chǎn)量（鮮重）為5000億噸，在不破壞生態(tài)平衡的情況下,，每年可向人類提供300億人食用的水產(chǎn)品,，這是一座極其誘人的人類未來食品庫！ 　　海洋生物資源有其自身的特點：它是有生命的,，能自行增殖,，并不斷更新的資源，但從另一方面說,，它因為是通過活的動植物體來繁殖發(fā)育,，使資源以更新和補充，具有一定的自發(fā)調(diào)節(jié)能力，是一個動態(tài)的平衡過程,。但是一旦其生態(tài)系統(tǒng)平衡遭到破壞,，就意味著海洋生物資源的破壞。 　　藻類在海洋生物資源中占有特殊的重要地位,。它能夠自力更生的進(jìn)行光合作用,，產(chǎn)生大量的有機物質(zhì)，為海洋動物提供充足的食物,。同時,，它在光合作用中還釋放大量的氧氣，總產(chǎn)量可達(dá)360億噸（占地球大氣含氧量的70%）,，為海洋動物甚至陸上生物提供必不可少的氧氣,。 　　到這里，還不能不提到一點的是,，它是在最初地球大氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代大氣中的“功臣”,，有了它們，才有了現(xiàn)代生機勃勃的生物界,。所以,，海洋植物是維持整個海洋生命的基礎(chǔ)，是堅固的“金字塔基”,。它們主要包括在水中隨波逐流的浮游藻類和海底生長的大型藻類,。前者如硅藻、綠藻等,，它們個體微小,，而形狀各異，如圓形,、方形,、三角形、針形等,。若僅從外表看上去,，你絕想不到它們竟然是活生生的植物。 　　大型藻類有人們熟悉的紫菜,、海帶等,。它們在海底構(gòu)成“海底農(nóng)場”，有森林,，又有草原,。有一種巨藻，堪稱世界植物之最,，從幾十米,，至上百米,，最高可達(dá)500米高，重達(dá)180多公斤,，生長速度之快,，一年可長50余米，而且它的年齡可長達(dá)12年之久,。海藻在工業(yè),、農(nóng)業(yè)、食品及藥用方面有很重要的價值,，除食用外,，可從中提取褐藻膠,、瓊脂,、甘露醇、碘等,，可作為一種新的生物能源,。 　　海洋生物中最重要、最活潑的當(dāng)屬動物資源,，其中有1.5-4萬種魚類,，對蝦等殼類2萬多種，貝殼等軟體動物8萬多種,，還有鯨,、海參、海豹,、海象,、海鳥等，構(gòu)成了生機盎然的海洋世界,，也構(gòu)成了經(jīng)濟效益很好的海洋水產(chǎn)業(yè),，其中魚類是水產(chǎn)品的主體，也最重要,。 　　目前,，全世界從海洋中捕撈的6000萬噸水產(chǎn)品中，90%是魚類,，其余為鯨類,、甲殼類和軟體動物等。魚類種類較多,，可供食用的就有1500多種,。魚類可謂全身是寶，營養(yǎng)經(jīng)濟價值很高,，含有大量的蛋白質(zhì),，味道鮮美,。據(jù)說，吃魚可使人大腦聰明,，還有的具有醫(yī)療價值和作為精細(xì)化工業(yè)的貴重原料,。 　　在水產(chǎn)上，魚,、蝦,、蟹總是相提并論的，它們不僅是席上珍饈,，而且可從它們的甲殼中提取許多有用的東西——甲殼質(zhì),，在工業(yè)上用途很廣。其中生長在南極的一種磷蝦被譽為“21世紀(jì)的流行食品”因為它有著極為驚人的資源量和很高的營養(yǎng)價值,，在南極是鯨類吞食的對象,，小小磷蝦喂巨鯨，這也是一種奇聞吧,。 　　在海洋中,，有一個不可忽視的部分就是海洋微生物，主要是細(xì)菌,、放線菌,、雪菌、酵母菌,、病毒等,，它們數(shù)量極大，分布不均,。假設(shè)海洋中沒有微生物存在,，那么海洋中一切物質(zhì)就不能循環(huán)，但它們的活動,，也使?jié)O業(yè)生產(chǎn)受到一定的損失,。近年來，研究表明,，在海洋微生物中可以提取一些特殊的生物活性物質(zhì),，對治療疾病有奇效。 　　有一位美國作者提出：“下個世紀(jì),，誰來養(yǎng)活中國人”的問題：世界上沒有哪個國家有這樣的能力,，而海洋產(chǎn)業(yè)可以將這一任務(wù)分擔(dān)起來，而傳統(tǒng)的漁業(yè)已達(dá)到或超過它的再生能力,，所以人們只有轉(zhuǎn)向于研究海洋生物資源開發(fā)技術(shù)上來,，巨大的海洋生物資源，等著開發(fā)時代的到來,。

2. 海洋 科普

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,，使幼兒積極、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來,，使幼兒的思維力,、創(chuàng)造力及個性品質(zhì)得以充分發(fā)展，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。

因此,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要為幼兒提供機會,，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者,。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍(lán)色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3. 海洋知識科普短片

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4. 海洋科普講解視頻

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5. 海洋科普知識講解稿

極地海洋和浩海立方是兩個不同的海洋主題公園,，它們的區(qū)別在于展示的內(nèi)容和地理位置不同,。 首先,，極地海洋主題公園位于上海市浦東新區(qū),，是國內(nèi)第一個模擬北極和南極海洋生態(tài)系統(tǒng)的大型主題公園，主要展示的是極地海洋中的各種生態(tài)系統(tǒng),、海洋動物和科學(xué)知識,，通過近距離接觸和交流，讓游客更深入地了解海洋生態(tài)學(xué),。而浩海立方則位于福建省福州市,，是一座以“深海科技探索”為主題的海洋科普館,，主要展示的是深海生態(tài),、科技和文化，其中最具代表性的是高科技互動裝置和3D電影,，讓游客身臨其境地感受深海的神秘和壯觀,。綜上所述，極地海洋和浩海立方都是以海洋為主題的主題公園,，但它們的展示內(nèi)容和地理位置存在差異,。