1. 海洋科技報

可以,。海洋科學要求高中選物理組就可以,。

2. 海洋 科技

饑荒海難當中想要達到最快的移動速度，需要喝下咖啡,，頭戴鯊魚帽子,，手持步行者手杖,，然后乘著裝有螺旋槳的船乘風破浪，就可以達到最高時速,。

3. 海洋科技畫報

“經(jīng)略海洋”高度體現(xiàn)了開發(fā)和利用海洋的新時代海洋理念，就是既要發(fā)展海洋經(jīng)濟,，又要保護海洋生態(tài)環(huán)境,；既要提高海洋開發(fā)能力，又要推動海洋科技水平進步,；既要著眼于國內(nèi)國際統(tǒng)籌,，實現(xiàn)合作共贏，又要堅持陸海統(tǒng)籌,，保證人海和諧,。通過“經(jīng)略海洋”，發(fā)展藍色海洋經(jīng)濟,，全面推進海洋強國建設(shè),。

4. 海洋科技雜志

廣東海洋大學（簡稱廣海，Guangdong Ocean University）始建于1935年,，坐落于廣東省湛江市,，是廣東省人民政府和國家海洋局共建的多科性海洋大學，廣東省重點建設(shè)大學之一,。其前身是廣東省立高級水產(chǎn)職業(yè)學校,，2005年6月15日更名為廣東海洋大學。

該校以海洋,、水產(chǎn),、食品學科為特色，理,、工,、農(nóng)、文,、經(jīng),、管、法、教,、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展,，以應用學科為主體，是具有“學士,、碩士,、博士”完整學位授權(quán)體系的大學，也是廣東省高水平大學重點學科建設(shè)項目高校,。1997年1月10日,，湛江水產(chǎn)學院和湛江農(nóng)業(yè)專科學校合并組建湛江海洋大學,。2001年12月,，全國重點中專湛江氣象學校并入。

截至2021年5月,，學校有湖光校區(qū)（校本部）,、霞山校區(qū)、海濱校區(qū)三個校區(qū)總面積4892畝,，校舍總建筑面積80.37萬平方米,，圖書館藏書392萬冊，教學科研設(shè)備值5.51億元,，固定資產(chǎn)值20.68億元,；學校設(shè)有19個二級學院、1個獨立學院,，有81個本科專業(yè),，39個高職高專專業(yè)；有全日制本科生,、研究生,、留學生近3.5萬人，獨立學院2.1萬人,。

歷史沿革

前身溯源

原湛江水產(chǎn)學院

1936年,，廣東汕頭水產(chǎn)職業(yè)學校創(chuàng)建。1936年,，廣東汕頭高級水產(chǎn)職業(yè)學校改名為廣東省立高級水產(chǎn)職業(yè)學校,。

1939年，日軍攻占汕頭,，學校停辦,。

1945年，廣東省立汕頭高級水產(chǎn)職業(yè)學校復校并改名為廣東省立汕尾高級水產(chǎn)職業(yè)學校,。

1950年,，改名為廣東省立高級水產(chǎn)技術(shù)學校。

1952年，改名為廣東省水產(chǎn)技術(shù)學校,。

1953年,，廣東省水產(chǎn)技術(shù)學校輪機專業(yè)并入長江航務(wù)學校，后發(fā)展為武漢河運?？茖W校,、武漢交通科技大學，武漢理工大學等,。

1953年,，廣東省水產(chǎn)技術(shù)學校、長江航務(wù)學校部分部分校區(qū),、廣西欽州農(nóng)業(yè)學校的水產(chǎn)科,、海口高級農(nóng)業(yè)技術(shù)學校的水產(chǎn)科合并組建廣東省水產(chǎn)學校,。

1956年,，廣東省水產(chǎn)學校改名為廣東水產(chǎn)學校。

1960年,，廣東水產(chǎn)學校升格為廣東水產(chǎn)專科學校,。

1960年,，暨南大學的水產(chǎn)系，并入廣東水產(chǎn)學校,。

1958年,，華南工學院（湛江分院）創(chuàng)建。

1962年,，華南工學院的湛江分院,，并入廣東水產(chǎn)專科學校,。

1963年,，廣東水產(chǎn)專科學校更名為湛江水產(chǎn)?？茖W校,。

1966年，文革爆發(fā),，學校撤銷,。

1979年，湛江水產(chǎn)?？茖W校復校并升格為湛江水產(chǎn)學院,。

原湛江氣象學校

1958年，湛江氣象學校創(chuàng)建。

1966年,，湛江氣象學校撤銷,，湛江氣象學校一部分，并入成都氣象學校,。

1979年,，湛江氣象學校復校

原湛江農(nóng)業(yè)專科學校

1956年,，廣東省湛江農(nóng)業(yè)學校成立,。

1958年，湛江湖光巖成立,；同年,，廣東省湛江農(nóng)業(yè)學校并入；同年,，華南農(nóng)學院合浦分院成立,。

1959年，華南農(nóng)學院合浦分院,。

1963年,，更名為華南農(nóng)學院湛江分院。

1965年,，更名為湖光勞動大學,。

1972年，更名為湛江地區(qū)農(nóng)業(yè)學校,。

1976年,，更名為湛江地區(qū)五·七農(nóng)業(yè)大學。

1978年,，更名為湛江農(nóng)學院,。

1980年，更名為湛江農(nóng)業(yè)?？茖W校,。

合并發(fā)展

1997年，湛江水產(chǎn)學院,、湛江農(nóng)業(yè)?？茖W校合并并改名為湛江海洋大學。

2001年12月,，湛江氣象學校并入湛江海洋大學,。

2002年，廣東氣象學校并入湛江海洋大學,。

2005年,，湛江海洋大學改名為廣東海洋大學,。

廣東海洋大學

2010年6月，廣東省與國家海洋局共建廣東海洋大學,。

2013年8月,，廣東海洋大學正式獲批為博士學位授予單位。

2018年11月,，入選廣東省新一輪高水平大學建設(shè)計劃中的“高水平大學重點學科建設(shè)高?！薄?/p>

2020年9月29日,，成為全國高校海洋類學術(shù)期刊聯(lián)盟理事單位,。

2021年3月，協(xié)同共建國家耐鹽堿水稻技術(shù)創(chuàng)新中心,。

5. 海洋科技科普

海洋是生命的搖藍,。從第一個有生命力細胞誕生至今，仍有20多萬種生物生活在海洋中,，其中海洋植物約10萬種,，海洋動物約16萬種。從低等植物到高等植物,，植食動物到肉食動物,，加上海洋微生物，構(gòu)成了一個特殊的海洋生態(tài)系統(tǒng),，蘊藏著巨大的生物資源,。據(jù)估計，全球海洋浮游生物的年生產(chǎn)量（鮮重）為5000億噸,，在不破壞生態(tài)平衡的情況下，每年可向人類提供300億人食用的水產(chǎn)品,，這是一座極其誘人的人類未來食品庫,！ 　　海洋生物資源有其自身的特點：它是有生命的，能自行增殖,，并不斷更新的資源,，但從另一方面說，它因為是通過活的動植物體來繁殖發(fā)育,，使資源以更新和補充,，具有一定的自發(fā)調(diào)節(jié)能力，是一個動態(tài)的平衡過程,。但是一旦其生態(tài)系統(tǒng)平衡遭到破壞,，就意味著海洋生物資源的破壞。 　　藻類在海洋生物資源中占有特殊的重要地位,。它能夠自力更生的進行光合作用,，產(chǎn)生大量的有機物質(zhì),，為海洋動物提供充足的食物。同時,，它在光合作用中還釋放大量的氧氣,，總產(chǎn)量可達360億噸（占地球大氣含氧量的70%），為海洋動物甚至陸上生物提供必不可少的氧氣,。 　　到這里,，還不能不提到一點的是，它是在最初地球大氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代大氣中的“功臣”,，有了它們,，才有了現(xiàn)代生機勃勃的生物界。所以,，海洋植物是維持整個海洋生命的基礎(chǔ),，是堅固的“金字塔基”。它們主要包括在水中隨波逐流的浮游藻類和海底生長的大型藻類,。前者如硅藻,、綠藻等，它們個體微小,，而形狀各異,，如圓形、方形,、三角形,、針形等。若僅從外表看上去,，你絕想不到它們竟然是活生生的植物,。 　　大型藻類有人們熟悉的紫菜、海帶等,。它們在海底構(gòu)成“海底農(nóng)場”,，有森林，又有草原,。有一種巨藻,，堪稱世界植物之最，從幾十米,，至上百米,，最高可達500米高，重達180多公斤,，生長速度之快,，一年可長50余米，而且它的年齡可長達12年之久,。海藻在工業(yè),、農(nóng)業(yè),、食品及藥用方面有很重要的價值，除食用外,，可從中提取褐藻膠,、瓊脂、甘露醇,、碘等,，可作為一種新的生物能源。 　　海洋生物中最重要,、最活潑的當屬動物資源,，其中有1.5-4萬種魚類，對蝦等殼類2萬多種,，貝殼等軟體動物8萬多種,，還有鯨、海參,、海豹,、海象、海鳥等,，構(gòu)成了生機盎然的海洋世界,，也構(gòu)成了經(jīng)濟效益很好的海洋水產(chǎn)業(yè)，其中魚類是水產(chǎn)品的主體,，也最重要,。 　　目前，全世界從海洋中捕撈的6000萬噸水產(chǎn)品中,，90%是魚類,，其余為鯨類、甲殼類和軟體動物等,。魚類種類較多,，可供食用的就有1500多種。魚類可謂全身是寶,，營養(yǎng)經(jīng)濟價值很高,，含有大量的蛋白質(zhì),，味道鮮美,。據(jù)說，吃魚可使人大腦聰明,，還有的具有醫(yī)療價值和作為精細化工業(yè)的貴重原料,。 　　在水產(chǎn)上，魚,、蝦,、蟹總是相提并論的,，它們不僅是席上珍饈，而且可從它們的甲殼中提取許多有用的東西——甲殼質(zhì),，在工業(yè)上用途很廣,。其中生長在南極的一種磷蝦被譽為“21世紀的流行食品”因為它有著極為驚人的資源量和很高的營養(yǎng)價值，在南極是鯨類吞食的對象,，小小磷蝦喂巨鯨,，這也是一種奇聞吧。 　　在海洋中,，有一個不可忽視的部分就是海洋微生物,，主要是細菌、放線菌,、雪菌,、酵母菌、病毒等,，它們數(shù)量極大,，分布不均。假設(shè)海洋中沒有微生物存在,，那么海洋中一切物質(zhì)就不能循環(huán),，但它們的活動，也使?jié)O業(yè)生產(chǎn)受到一定的損失,。近年來,，研究表明，在海洋微生物中可以提取一些特殊的生物活性物質(zhì),，對治療疾病有奇效,。 　　有一位美國作者提出：“下個世紀，誰來養(yǎng)活中國人”的問題：世界上沒有哪個國家有這樣的能力,，而海洋產(chǎn)業(yè)可以將這一任務(wù)分擔起來,，而傳統(tǒng)的漁業(yè)已達到或超過它的再生能力，所以人們只有轉(zhuǎn)向于研究海洋生物資源開發(fā)技術(shù)上來,，巨大的海洋生物資源,，等著開發(fā)時代的到來。