1. 小班海洋動(dòng)物教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解常見的水里的動(dòng)物,。
2、嘗試用美工方式表現(xiàn)水里的動(dòng)物的形態(tài),。
3、懂得保持江河湖海的清潔。
4,、體驗(yàn)音樂表演的樂趣。
5,、愿意參加對(duì)唱活動(dòng),，體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、自然角飼養(yǎng)魚,、龜?shù)人鷦?dòng)物。
1,、準(zhǔn)備音樂磁帶：動(dòng)物們得救了
2,、準(zhǔn)備各類紙張、橡皮泥等美工材料,。
活動(dòng)過程：
1,、談話激趣：“我們活動(dòng)室里有什么動(dòng)物?他們生活在哪里?”激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2,、啟發(fā)幼兒與同伴說說自己還知道哪些生活在水里的動(dòng)物?
3,、動(dòng)物創(chuàng)作。
鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用折,、畫,、剪貼、泥塑等方式創(chuàng)作自己喜歡的水生動(dòng)物,。
利用幼兒創(chuàng)作的.作品,，共同布置“河里的動(dòng)物”、“海里的動(dòng)物”等主題墻飾,。
4,、組織幼兒討論：水里的動(dòng)物假如離開了水會(huì)怎樣?它們要在什么樣的水里生活?為什么有些河、湖會(huì)有死魚或死蝦漂浮在水面上呢?我們?cè)鯓硬拍茏屗锏膭?dòng)物生活得更好?
5,、欣賞音樂：播放音樂磁帶〈動(dòng)物們得救了〉,，啟發(fā)幼兒大膽想象，說出音樂里的故事,。例如：海里的魚,、蝦、墨魚等動(dòng)物在快樂地游來游去,。有一天,，工廠的污水派到了江里，然后流到大海,，魚,、蝦等動(dòng)物感到非常難受，痛苦地掙扎著。幸好大象伯伯及時(shí)趕到,，他用鼻子一吸,，把污水吸走了。動(dòng)物們得救了,，又快樂地在水里游來游去,。
6、童話表演：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂故事的內(nèi)容自選角色,，扮演海洋里的各種各樣的動(dòng)物,，隨音樂有創(chuàng)意地進(jìn)行表演。
活動(dòng)延伸：
1,、在音樂區(qū)提供有關(guān)動(dòng)物的音樂及頭飾,，讓幼兒自由表演。
2,、建議家長(zhǎng)帶幼兒到水產(chǎn)市場(chǎng)觀看各種水生動(dòng)物或在家里飼養(yǎng)金魚,、烏龜、海螺等水生動(dòng)物,。
2. 小班海洋動(dòng)物教案科學(xué)
生物尸體有食腐的魚,，微生物等降解。人為垃圾如塑料袋,、煙頭,、聚苯乙烯塑料泡沫快餐盒、沒有生物吃,。
1,、海面漂浮垃圾主要為塑料袋、漂浮木塊,、浮標(biāo)和塑料瓶等,。海面漂浮的大塊和特大塊垃圾平均個(gè)數(shù)為0.001個(gè)/百平方米；表層水體小塊及中塊垃圾平均個(gè)數(shù)為0.12個(gè)百平方米,。
2,、海灘垃圾主要為塑料袋、煙頭,、聚苯乙烯塑料泡沫快餐盒,、漁網(wǎng)和玻璃瓶等。海灘垃圾的平均個(gè)數(shù)為0.80個(gè)/百平方米,，其中塑料類垃圾最多,。
3、海底垃圾主要為玻璃瓶,、塑料袋,、飲料罐和漁網(wǎng)等,。海底垃圾的平均個(gè)數(shù)為0.04個(gè)/百平方米，平均密度為62.1克/百平方米,。其中塑料類垃圾的數(shù)量最大,，占41%。擴(kuò)展資料：海洋垃圾不僅會(huì)造成視覺污染,，還會(huì)造成水體污染,，造成水質(zhì)惡化：1、海洋中最大的塑料垃圾是廢棄的漁網(wǎng),，它們有的長(zhǎng)達(dá)幾英里，被漁民們稱為“鬼網(wǎng)”,。在洋流的作用下,，這些魚網(wǎng)絞在一起，成為海洋哺乳動(dòng)物的“死亡陷阱”,，它們每年都會(huì)纏住和淹死數(shù)千只海豹,、海獅和海豚等。2,、塑料垃圾還可能威脅航行安全,。廢棄塑料會(huì)纏住船只的螺旋槳，特別是被稱為“魔瓶”的各種塑料瓶,，它們會(huì)損壞船身和機(jī)器,，引起事故和停駛，給航運(yùn)公司造成重大損失,。
3. 小班海洋動(dòng)物主題
宣傳語:秋季天氣轉(zhuǎn)涼,。家長(zhǎng)要記得給孩子增添衣服，注意早晚給孩子做好保暖,，不喝生水和冷水油炸食品,，保持干凈的衛(wèi)生習(xí)慣。
例句:
幼兒園認(rèn)識(shí)秋天孩子們沐浴著溫暖的秋日陽光,，迎接著涼爽的秋日清風(fēng),，感受著多彩的秋天美景。小班孩子們走進(jìn)了錢塘農(nóng)園,，在秋花海洋中認(rèn)識(shí)了許多可愛的動(dòng)物朋友
幼兒園認(rèn)識(shí)秋天金秋樂游游,，笑容滿盈盈，開心享童年,！通過有趣的秋游活動(dòng),，不僅擴(kuò)展了孩子們的視野，豐富了他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更激發(fā)了他們熱愛大自然的情感幼兒園認(rèn)識(shí)秋天
4. 幼兒園小班海洋動(dòng)物教案
保護(hù)海洋屬于海洋環(huán)境科學(xué),。
海洋環(huán)境科學(xué)是研究人類活動(dòng)引起海洋環(huán)境的變化及造成的影響和保護(hù)海洋環(huán)境的學(xué)科保護(hù),，海洋環(huán)境是人類持續(xù)開發(fā)利用海洋資源的前提和保證，是海洋科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的重大研究課題,，他是綜合應(yīng)用海洋科學(xué)各分支學(xué)科知識(shí),，結(jié)合社會(huì)法律經(jīng)濟(jì)因素實(shí)施保護(hù)海洋環(huán)境極其自然的一門綜合性新興學(xué)科。
5. 小班海洋動(dòng)物教案大全
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在尋找,、分辨討論中了解動(dòng)物顏色的特征和作用,。
2.對(duì)動(dòng)物因適應(yīng)環(huán)境而變色的奇妙現(xiàn)象感到好奇，有進(jìn)一步探索動(dòng)物奇特本領(lǐng)的興趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣和增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的感知,；了解幼兒對(duì)動(dòng)物知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
2.環(huán)境準(zhǔn)備：有電腦和電視機(jī),。幼兒椅子圍坐成半圓形,，椅子后面放置3張桌子（幼兒分組）供操作用。
3.材料準(zhǔn)備：幻燈片《動(dòng)物的顏色》,、各種有顏色的動(dòng)物圖片（枯葉蝶,、北極熊、竹節(jié)蟲,、蚱蜢,、青蛙等）。
活動(dòng)過程：
一,、游戲?qū)耄盒▲B找食物
?。ㄓ^看PPT，討論）
重點(diǎn)提問：
?。ㄒ唬┬▲B餓了,，想要出來找食物吃，它來到樹林里,，你們看看它找到了什么,？（瓢蟲）
（二）紅色的瓢蟲一下子就讓小鳥找到了,，可是小鳥還沒有吃飽,，我們一起幫小鳥找找，還有什么食物可以吃呢,？（蚱蜢）
?。ㄈ槭裁打乞煲婚_始小鳥沒有找到它呢？
小結(jié)：因?yàn)轵乞煊斜Ｗo(hù)色,，綠色的保護(hù)色與周圍的環(huán)境顏色比較相近,，比較不容易被小鳥發(fā)現(xiàn)。一些動(dòng)物為了隱蔽和保護(hù)自己,，身體形成和周圍一致的顏色,，這就是動(dòng)物的保護(hù)色,。
價(jià)值分析：觀看PPT，導(dǎo)入主題,，激發(fā)幼兒了解動(dòng)物保護(hù)色的興趣,。
二、分辨討論：動(dòng)物保護(hù)色
重點(diǎn)提問：
?。ㄒ唬┠銈冎肋€有哪些動(dòng)物也有保護(hù)色呢,？（幼兒說，老師點(diǎn)出圖片）
青蛙躲在荷葉上的圖片,，發(fā)現(xiàn)了什么,？（青蛙和荷葉顏色相近）
枯葉蝶：像枯葉一樣，躲在枯葉中,，可以躲避敵人的侵襲……
?。ǘ┧姆鶊D片：沙漠、森林,、大海、極地,，看看在各地生活的保護(hù)色動(dòng)物有哪些（獵豹,、獅子、鱷魚,、枯葉蝶,、北極熊等）
（三）游戲：誰的眼睛最最亮
規(guī)則：三個(gè)小朋友為一組,，每組一張圖片,，用最快的速度，拼出圖片并找出藏在圖片里的動(dòng)物朋友,。
小結(jié)：在大自然中有許多動(dòng)物都有和環(huán)境很相近的保護(hù)色,，主要起隱蔽自身躲避敵害和便于覓食的作用。
6. 小班海洋動(dòng)物教案反思
大部分海底動(dòng)物是游泳,，還有很多都像蝸牛那樣爬 ,，在動(dòng)物世界看有點(diǎn)像陸地上昆蟲的爬 。海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時(shí)只能前進(jìn)四米,。當(dāng)海參遇到敵害進(jìn)攻無法脫身時(shí)，通過身體的急劇收縮,，將內(nèi)臟器官迅速地從肛門拋向敵害,。失去內(nèi)臟后的海參，經(jīng)過幾個(gè)星期的生長(zhǎng),，體內(nèi)會(huì)重新長(zhǎng)出內(nèi)臟
烏賊和章魚能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退,。
有些貝類自己不動(dòng)，巴在輪船底下做免費(fèi)旅行,。
海馬直立游泳?海馬體型奇特頭和身體成直角象馬頭一樣它在海里的游泳速度很慢它游泳的姿態(tài)非常特別頭部向上體稍斜面直立于水中依靠背鰭運(yùn)動(dòng)在水中游行自如,。
