1. 海洋之杯獎(jiǎng)杯設(shè)計(jì)
一、頓號(hào),、逗號(hào)和分號(hào)
1、 頓號(hào)：表示句中最小的停頓，用頓號(hào)表示較長(zhǎng),、較多或較復(fù)雜的并列成分之間的停頓時(shí),，最后一個(gè)成分前可用“以及（及）”進(jìn)行連接， “以及”之前應(yīng)用逗號(hào),。
例：①壓力過(guò)大,、工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、作息不規(guī)律,，以及忽視營(yíng)養(yǎng)均衡等,，均會(huì)導(dǎo)致健康狀況的下降。②我住的第一個(gè)地方是上海的一套很小的公寓,，跟爸爸,、媽媽及外祖父同住。
2,、 集合詞語(yǔ)不加頓號(hào),。
公安干警 男女老少 甲乙丙丁 中小學(xué)生 兄弟姐妹 一草一木 父母親
3,、 概數(shù)之間不用頓號(hào)，但若 表并列的確定數(shù)字則必須用頓號(hào),。例：①五六里 十二三歲 七八個(gè)人②全文共六部分,，卻有三四個(gè)部分意思含混不清。③向退居二,、三線(xiàn)的老同志慰問(wèn),。
4、 較長(zhǎng)的并列成分之間,，或把 較短的并列詞語(yǔ)加以 強(qiáng)調(diào),，不用頓號(hào)用逗號(hào)。例：①這翻滾的麥浪,，這清清的流水,，這鮮艷的山花，使年輕人深深地陶醉了,。②這次來(lái)訪,，你必須帶三樣?xùn)|西：鋼筆，錄音機(jī),，照相機(jī),。
5、 帶有語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào),。例：學(xué)校食堂的午餐很豐富,，紅燒肉啊，燒白啊,，魚(yú)香肉絲啊,，應(yīng)有盡有。
6,、 并列的謂語(yǔ)之間,，用逗號(hào)。例：①中國(guó)人民勤勞,，善良,，勇敢，堅(jiān)強(qiáng),。②今年的水利建設(shè),，任務(wù)重，工程難,，規(guī)模大,。并列的補(bǔ)語(yǔ)之間也用逗號(hào)。③他球踢得很精彩,，很漂亮,。
7,、 并列的書(shū)名號(hào)、引號(hào)之間一般不用頓號(hào),。例：①《家》《春》《秋》是巴金的代表作,。②“嚴(yán)肅”“嚴(yán)厲”是近義詞。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書(shū)名號(hào)之間（如引語(yǔ)或書(shū)名號(hào)之后還有括注）,，宜用頓號(hào),。例：①李白的“白發(fā)三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青絲暮成雪”（《將進(jìn)酒》）都是膾炙人口的詩(shī)句,。②辦公室里訂有《人民日?qǐng)?bào)》（海外版）,、《光明日?qǐng)?bào)》和《時(shí)代周刊》等報(bào)刊。8,、注意逗號(hào)頓號(hào)的升降級(jí)原則：并列有大小層次時(shí),，大并列用逗號(hào)，小并列用頓號(hào),。例：第一中學(xué)的校長(zhǎng),、主任 、第二中學(xué)的校長(zhǎng),、主任都來(lái)開(kāi)會(huì)了,。（第二個(gè)頓改為逗）以人為本 、全面,、協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀,，這一重大戰(zhàn)略思想完全適用于解決人口性別失衡問(wèn)題。（誤,?！耙匀藶楸尽焙箢D號(hào)改逗號(hào)。）
9,、分號(hào)用在復(fù)句內(nèi)部的 并列分句之間,，例：人的一生，總是在不停地嘗試,，嘗試擁有,，嘗試放棄,；人的一生,，始終在不斷追求，追求自由,，追求幸福,。或者用于非并列的 多重復(fù)句的第一層之間,。 分號(hào)的作用主要是分清各分句間的結(jié)構(gòu)層次,，表示第一層之間的停頓,。好多銀子啊，白花花的銀子,；可惜不是他的,。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水汽中撲面吹來(lái),；月色便朦朧
在這水汽里,。
10、 注意分號(hào)與逗號(hào)的升降級(jí)原則： 句子中沒(méi)有逗號(hào),，不能直接用分號(hào),。
例:春天，我們播種,；秋天,，我們收獲。
有時(shí)并列詞語(yǔ)或詞組之間也用分號(hào),，但必須帶有次序詞,。（補(bǔ)充點(diǎn)）
例：① 注意事項(xiàng)：一、勤洗手,；二,、勤洗衣服；三,、勤曬被褥,。
②特聘教授的崗位職責(zé)為：一、講授本學(xué)科的主干基礎(chǔ)課程,；二,、主持本學(xué)科的重大科研項(xiàng)目；三,、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科的學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè),；四、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科趕超或保持世界先進(jìn)水平,。
11,、并列成分之間用頓號(hào)，“等”類(lèi)詞前不用頓號(hào)或其他點(diǎn)號(hào),；并列成分之間用逗號(hào),， “等”“等等”類(lèi)詞前用逗號(hào)。
例：①現(xiàn)代生物學(xué),、物理學(xué),、化學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展，帶動(dòng)了醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步,。
②寫(xiě)文章之前要想好：文章主題是什么,，用哪些材料，哪些詳寫(xiě),，哪些略寫(xiě),，等等。
12,、用分號(hào)隔開(kāi)的幾個(gè)并列分句不能由逗號(hào)統(tǒng)領(lǐng)或總結(jié),。
例：①動(dòng)物吃植物的方式多種多樣，有的是把整個(gè)植物吃掉,，如原生動(dòng)物,；有的是把植物的大部分吃掉，如鼠類(lèi),；有的是吃掉植物的要害部位,，如鳥(niǎo)類(lèi)吃掉植物的幼芽。（錯(cuò)誤,，“多種多樣”之后只能用冒號(hào),。）
②語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)，就理解方面說(shuō),，是得到一種知識(shí),；就運(yùn)用方面說(shuō)，是養(yǎng)成一種習(xí)慣,。（正確,，第一句不是統(tǒng)領(lǐng)句）
小結(jié)：頓號(hào)、逗號(hào),、分號(hào)停頓的時(shí)間有長(zhǎng)短之分,，顯示語(yǔ)句的不同層次， 一定要注意升降級(jí)原則,。
例：當(dāng)看到雪山,、草原時(shí)，我們激動(dòng),；當(dāng)看到沙漠,、戈壁時(shí)，我們激動(dòng),；當(dāng)看到大海,、藍(lán)天時(shí)，我們激動(dòng)：自然界總是給我們帶來(lái)無(wú)窮的驚喜,。
二,、句號(hào),、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)
1,、 主謂倒裝句,，問(wèn)號(hào)放句末。
例：①怎么啦,，你,？
②到底去不去啊,？我的小祖宗?。ㄥe(cuò)誤）
2、選擇問(wèn),， 有三種情況（變化點(diǎn)1）
（1）一般情況下,，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問(wèn)號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開(kāi),。
例：你同意呢,，還是不同意呢？
（2）當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間沒(méi)有停頓時(shí),，選項(xiàng)之間可以不用逗號(hào),。
例：①這是巧合還是有意安排？
（3）當(dāng)選項(xiàng)較長(zhǎng)或較多,，或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性時(shí),，也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問(wèn)號(hào)。
例：①要一個(gè)什么樣的結(jié)尾：現(xiàn)實(shí)主義的,？傳統(tǒng)的,？大團(tuán)圓的？荒誕的,？民族形式的,？有象征意義的？
②但到底是稱(chēng)贊我什么：是有幾處畫(huà)得好,？還是什么都敢畫(huà),？抑或只是一種對(duì)于失敗者的無(wú)可奈何的安慰？我不得而知,。
注意： 區(qū)別選擇問(wèn)和連續(xù)問(wèn),。
例：①除了他能去，還有誰(shuí)呢,？你呢,，還是我呢？你我都不能去吧,？
②你要走了嗎,？幾時(shí)？我陪你去嗎？
3,、含有疑問(wèn)詞的句子 作整個(gè)句子的一個(gè)成分,，不需要回答，整個(gè)句子不是問(wèn)句,，是陳述語(yǔ)氣,，不能打問(wèn)號(hào)。
例：①誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),，是一件關(guān)系到全班的大事,。
②我一定要堅(jiān)定不移地走下去，雖然我不知道這條路是否走得通,。
③我們應(yīng)該認(rèn)真研究一下,，這件事情究竟應(yīng)該怎么辦,。
④天上分不清是雨,，是雪,，還是雪粒子。
注意： 區(qū)別問(wèn)句作句子成分和獨(dú)立問(wèn)句,。
例：①一篇文章分幾段,，先寫(xiě)什么后寫(xiě)什么，都是由文章內(nèi)容來(lái)決定的,。
②為什么這篇文章分三段,，那篇文章分四段？為什么先寫(xiě)這個(gè)人物,，后寫(xiě)那個(gè)人物,？這些，都是由文章內(nèi)容來(lái)決定的,。
4,、嘆號(hào)：用在 感嘆句末尾，也可用在 語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句,、反問(wèn)句末尾,。如果是 倒裝的感嘆句，也只能在句末用嘆號(hào),。
例：①多美啊,，我的故鄉(xiāng)！
②孔繁森??！我們永遠(yuǎn)懷念你。（誤）
三,、冒號(hào)和引號(hào)
1,、冒號(hào)：用于 提示下文或 總結(jié)上文,。
提示下文：
例：①我國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行,；二是“落”,，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”,，即采集月壤樣品返回地球。
總結(jié)上文：
例：做,，要靠想來(lái)指導(dǎo),；想，要靠做來(lái)證明：想和做是緊密聯(lián)結(jié)在一起的,。
2,、提示語(yǔ)是“說(shuō)、想,、 是,、證明、宣布,、指出,、透露、例如,、 如下”等,，冒號(hào)要放在它們后面，用以提示下文,。
例：①天上有很多星星,， 如：水星、木星,、天王星,、海王星。（對(duì)）
②你的選擇只能是：要么撤退,，主動(dòng)辭職,；要么前進(jìn)，志在必得,。（對(duì)）
③更令人不解的 是：演出后,，一些年輕人四處探聽(tīng)歌星的下榻之處，并不惜深更半夜在賓館外等候,，請(qǐng)其簽字,。（對(duì)）
冒號(hào)不能和表 原因、總結(jié),、解釋的詞同時(shí)使用,。
例：①教師愛(ài)護(hù)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師：因此師生關(guān)系融洽。（冒號(hào)和“因此”不能同時(shí)用）
②我們有一個(gè)好老師 ：就是班主任王老師,。（冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）
用了“即”“也就是說(shuō)”等提示性詞語(yǔ),，句中不能再使用冒號(hào)。
例：這里我主要講兩個(gè)問(wèn)題:即晚自習(xí)的紀(jì)律管理和安全教育的問(wèn)題,。（誤）
3,、用來(lái)提示下文的冒號(hào)，它的概括范圍通常到一個(gè)句子的末尾,，但有時(shí)也可以大于一個(gè)句子,，大到幾個(gè)句子、一個(gè)自然段,、幾個(gè)自然段等,。冒號(hào)提示范圍無(wú)論大小（一句話(huà),、幾句話(huà)甚至幾段話(huà)）,，都應(yīng)與提示性話(huà)語(yǔ)保持一致（即在該范圍的末尾要用句號(hào)點(diǎn)斷）。應(yīng)避免冒號(hào)涵蓋范圍過(guò)窄或過(guò)寬,。
例:小馬為難了,，心想:我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,，那多好?。?/p>
例：①艾滋病有三個(gè)傳播途徑：血液傳播,，性傳播和母嬰傳播,，日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。（誤）
②本市文壇的三位女杰：王安憶,、王小鷹,、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。 （冒號(hào)應(yīng)去掉,，或改為破折號(hào)）
4,、 同一句話(huà)中不能用兩個(gè)冒號(hào)。
例:廠長(zhǎng)宣布：“廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，二是脫產(chǎn)培訓(xùn),。”(應(yīng)將后一個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào))
5,、“說(shuō)”在 引文之前用冒號(hào),，“說(shuō)”在 引文之中用逗號(hào)，“說(shuō)”在 引文之后用句號(hào),。
例：①?gòu)埨蠋熣f(shuō) ：“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字,?！?/p>
②“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字，”張老師說(shuō) ,，“‘態(tài)度決定一切’,，確實(shí)很有道理?！?/p>
③“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字,。”張老師說(shuō) ,。
6,、沒(méi)有停頓的地方不能用冒號(hào)。
例：①我家里有：語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū),。（誤）
②老師說(shuō)了聲：“下課”就走了,。（冒號(hào)應(yīng)去掉）
7,、 直接引用別人的話(huà)時(shí)一般用冒號(hào),， 間接轉(zhuǎn)述別人的話(huà)時(shí)不用冒號(hào)用逗號(hào)。
例：①老師說(shuō)：“我今天不舒服,，就不來(lái)上課了,。”
②老師說(shuō),，他今天不舒服,，就不來(lái)上課了。
8,、冒號(hào)用在提示性話(huà)語(yǔ)（如“說(shuō)”“例如”“證明”）之后,。表面上類(lèi)似但實(shí)際不是提示性話(huà)語(yǔ)的，其后用逗號(hào),。
例:①酈道元《水經(jīng)注》記載:“沼西際山枕水,有唐叔虞祠,。”(提示性話(huà)語(yǔ))
②據(jù)《蘇州府志》載,蘇州城內(nèi)大小園林約有150多座,可算名副其實(shí)的園林之城,。（非提示性話(huà)語(yǔ)）
9,、冒號(hào)與破折號(hào)在表注釋內(nèi)容時(shí)容易混淆。破折號(hào)后面的注釋性文字刪去后,，句子依然完整,。而冒號(hào)表示總說(shuō)、分說(shuō),。分說(shuō)的部分不能省去,，否則表意不完整。
例：①三農(nóng)問(wèn)題——農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作的重中之重,。（對(duì)）
三農(nóng)問(wèn)題是全黨工作的重中之重,。（對(duì)）
②今天的晚會(huì)有以下節(jié)目:舞蹈、獨(dú)唱,、相聲,、雜技。（對(duì)）
今天的晚會(huì)有以下節(jié)目,。（錯(cuò),，表意不完整）
10． 直接、完全引用(獨(dú)立引用),，引文仍作獨(dú)立的句子使用,，引文末尾仍用原文的點(diǎn)號(hào)，放在引號(hào)內(nèi),。
例：我要給爺爺理發(fā),，爺爺笑了：“你！笤帚疙瘩戴帽子——充人哩,?！?/p>
“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回,？”唐代詩(shī)人王翰的這句詩(shī)光耀千古,。
11． 不完全引用（非獨(dú)立引用），把引文作為自己話(huà)的一部分,，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)外,，（間接引用的句子可以充當(dāng)句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ),、賓語(yǔ),、定語(yǔ)等多種成分）
例：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是小學(xué)教材內(nèi)容,。
非獨(dú)立引用即使引文完整,，仍然不帶句末點(diǎn)號(hào)。但引用的話(huà)末尾的標(biāo)點(diǎn)是 問(wèn)號(hào)或 嘆號(hào),，則應(yīng)保留 ,。
例：葉圣陶說(shuō)它“是不得已的辦法”，朱德熙則痛陳其“流弊甚多,，不可取”,。
他把“醉臥場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回,？”兩句反復(fù)吟誦了好幾遍,。
那天晚上，我剛剛走到胡同口,，就聽(tīng)見(jiàn)“啊呀,！”一聲,。
非獨(dú)立引用兩種標(biāo)志：
標(biāo)志1：前引號(hào)前是逗號(hào)
例：①現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有人所說(shuō)的那樣,，“神形兼?zhèn)?，充滿(mǎn)生機(jī)”。
西漢蘇武出使匈奴,，被扣十九年,，“渴飲雪，饑吞氈,，牧羊北海邊”,，矢志不移，傳為千古佳話(huà),。
但插入語(yǔ)例外：
“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字,，”張老師說(shuō) ，“‘態(tài)度決定一切’,，確實(shí)很有道理,。”（獨(dú)立引用）
標(biāo)志2：前引號(hào)前是文字
我熟讀“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天”這句詩(shī),。
12,、需要 著重論述的對(duì)象,，具有 特殊含義（特殊稱(chēng)謂、反語(yǔ)諷刺等）的詞語(yǔ)才用引號(hào),。
例：①我們做學(xué)問(wèn)講究“格物致知”,，“格”就是研究的意思。（ 單獨(dú)提出一個(gè)詞或一個(gè)字）
②從山腳向上望,，只見(jiàn)火把排成許多“之”字形，一直連到天上,。
③云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云,，就將出現(xiàn)什么樣的天氣,。（特殊含義）
④這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好,。（反語(yǔ)）
13、 多個(gè)引號(hào)連用,，中間不打任何標(biāo)點(diǎn)。 若有其他成分插在并列的引號(hào)之間,，宜用頓號(hào),。
例：李白的“白發(fā)三千丈”（《秋浦歌》）,、“朝如青絲暮成雪”（《將進(jìn)酒》）都是膾炙人口的詩(shī)句,。
14,、在書(shū)寫(xiě)帶月,、日的事件,、節(jié)日或其他特定意義的短語(yǔ)(含簡(jiǎn)稱(chēng))時(shí),通常只標(biāo)引其中的月和日,；需要突出和強(qiáng)調(diào)該事件或節(jié)日本身時(shí),也可連同事件或節(jié)日一起標(biāo)引,。
例:①“ 5· 12”汶川大地震
②“五四”以來(lái)的話(huà)劇,是我國(guó)戲劇中的新形式,。
③紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”90周年
8,、火車(chē),、飛機(jī),、輪船,、航天器具等運(yùn)載工具的名稱(chēng)加引號(hào)時(shí)要把“號(hào)”字放在引號(hào)內(nèi),。
例：①“天宮一號(hào)”成功發(fā)射,。
②“克萊蒙特號(hào)”輪船是世界上最早出現(xiàn)的蒸汽機(jī)輪船,。
（四）括號(hào)
1．標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說(shuō)明,。
我校擁有特級(jí)教師（含已退休的）17人,。
2,、句內(nèi)括號(hào)。用于注釋句子里的某些詞語(yǔ),，即本身就是句子的一部分，應(yīng)緊跟在被注釋的詞語(yǔ)之后,。前括號(hào)之前不用任何標(biāo)點(diǎn)（引號(hào)除外）,。括號(hào)內(nèi)行文末尾需要時(shí)可用問(wèn)號(hào),、嘆號(hào)和省略號(hào),，除此之外,句內(nèi)括號(hào)行文末尾不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
例：書(shū)齋,，在我的概念中，就是一個(gè)隨手可以拿到書(shū),，可以讓你靜下來(lái)思考的地方（不論有多?。?。
金,，原指一切金屬,，如“金就礪則利”(《荀子·勸學(xué)》),，現(xiàn)在專(zhuān)指黃金,。
例:①如果不采?。ǖ珣?yīng)如何采取呢?）十分具體的控制措施,事態(tài)將進(jìn)一步擴(kuò)大,。
②3分鐘過(guò)去了（僅僅才3分鐘!）,從眼前穿梭而過(guò)的出租車(chē)竟達(dá)32輛!
③她介紹時(shí)用了一連串比喻（有的狀如樹(shù)枝,有的貌似星海??）,非常形象。
3、句外括號(hào),。用于注釋句子,、句群或段落,。句外括號(hào)要放在全句句末標(biāo)點(diǎn)之后,。
例：他栽培了許多鮮花,，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。（他后來(lái)還曾照顧動(dòng)物園里一只沒(méi)有母虎的乳虎,，每天一匙一匙地用牛奶喂它。）
句外括號(hào)行文末尾是否用句號(hào)由括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)段結(jié)構(gòu)決定:若語(yǔ)段較長(zhǎng),、內(nèi)容復(fù)雜,應(yīng)用句號(hào),；如果括號(hào)里的內(nèi)容是詞語(yǔ),，不是句子,，末尾不用句號(hào)。句外括號(hào)外通常不用點(diǎn)號(hào),。
例:①應(yīng)把夏朝看作原始公社向奴隸制國(guó)家過(guò)渡時(shí)期,。（龍山文化遺址里,也有俯身葬,。俯身者很可能就是奴隸,。）
②問(wèn):你對(duì)你不喜歡的上司是什么態(tài)度?
答:感情上疏遠(yuǎn),組織上服從,。（掌聲,笑聲）
（五）破折號(hào)
1．破折號(hào)在句中可以表示解釋說(shuō)明或補(bǔ)充說(shuō)明,，可以表示話(huà)題轉(zhuǎn)換,，意思的遞進(jìn),，聲音的中斷和延長(zhǎng),，分項(xiàng)列舉,，插說(shuō)和夾注等多種,。
例：①我國(guó)的四大發(fā)明—— 火藥,、印刷術(shù),、指南針,、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大貢獻(xiàn)。（解釋說(shuō)明）
注：破折號(hào)和括號(hào)都表示注釋?zhuān)煌幨牵?（內(nèi)容重要,，屬于正文的部分的,，用破折號(hào)。內(nèi)容不重要,，不是正文的一部分,，只是注釋?zhuān)瑳](méi)有它也不影響意思完整的，用括號(hào)）破折號(hào)注釋的文字在閱讀時(shí)應(yīng)該讀出,，括號(hào)內(nèi)的注釋文字不能朗讀出來(lái),。
天空有兩個(gè)最明亮的天體(金色的太陽(yáng)和銀色的月亮)，雖然月光不過(guò)是陽(yáng)光的反射,，但在無(wú)邊夜幕的襯托下,，月色更能挑動(dòng)人們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的情懷。（錯(cuò),。這里用破折號(hào)更好,，因?yàn)楹竺嬲o承“月光”和“陽(yáng)光”來(lái)講，證明這部分內(nèi)容是正文重要內(nèi)容）
②我一直堅(jiān)持讀書(shū),想借此喚起弟妹對(duì)生活的希望——無(wú)論環(huán)境多么困難,。（補(bǔ)充說(shuō)明）
③“那個(gè)時(shí)候在無(wú)錫的人,，我倒問(wèn)過(guò)，可是——”（說(shuō)話(huà)中斷）
④“好香的干菜,——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道,。（標(biāo)示話(huà)題的轉(zhuǎn)換）
注意：破折號(hào)表示話(huà)題的轉(zhuǎn)換,，而不是意義的轉(zhuǎn)換。
例：這是正當(dāng)?shù)氖虑?，——但是,，并不能給人什么安慰！（誤,?！暗恰敝蟮奈淖植](méi)有脫離原來(lái)的話(huà)題，因此不能使用破折號(hào),。破折號(hào)與“但是”本身并不矛盾,。我們?cè)谑褂弥校⒁鈪^(qū)分話(huà)題轉(zhuǎn)換和語(yǔ)意轉(zhuǎn)折,。）
2 ,、標(biāo)示插入語(yǔ)（也可用逗號(hào)）。插入語(yǔ)是前面語(yǔ)句的補(bǔ)充說(shuō)明,，在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上不和前后語(yǔ)句發(fā)生關(guān)系,，插入語(yǔ)刪除，破折號(hào)前后可以連成一個(gè)完整的句子,。因此,，當(dāng)在一個(gè)完整的句子中添加插入語(yǔ)時(shí),，句中應(yīng)使用雙破折號(hào),。
例:這簡(jiǎn)直就是——說(shuō)得不客氣點(diǎn)——無(wú)恥的勾當(dāng)!
3、 標(biāo)示總結(jié)上文或提示下文(也可用冒號(hào)),。
例:①堅(jiān)強(qiáng),純潔,嚴(yán)于律已,客觀公正——這一切都難得地集中在一個(gè)人身上,。
②畫(huà)家開(kāi)始娓娓道來(lái)——
數(shù)年前的一個(gè)寒冬,……
4．破折號(hào)不能與表解釋的“即”“是”“就是”“有”等詞連用,。
船上的人告訴他船所經(jīng)過(guò)的海槽（當(dāng)時(shí)稱(chēng)為“過(guò)溝”）——即是“中外之界”。（誤）
5,、破折號(hào)前后的標(biāo)點(diǎn)用法：
破折號(hào)之前通常不用點(diǎn)號(hào),因?yàn)樗旧碛姓Z(yǔ)音停頓的作用,；但破折號(hào)在標(biāo)示話(huà)題轉(zhuǎn)換或者是在總結(jié)上文時(shí),前面可以加上句內(nèi)點(diǎn)號(hào)或句末點(diǎn)號(hào)。
例:①小妹說(shuō):“我現(xiàn)在工作得挺好,老板對(duì)我不錯(cuò),工資也挺高,?！夷艹橹焼?”( 表示話(huà)題的轉(zhuǎn)折)
②我不是自然主義者,我主張文學(xué)高于現(xiàn)實(shí),能夠稍稍居高臨下地去看現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲膶W(xué)的任務(wù)不僅在于反映現(xiàn)實(shí)。光描寫(xiě)現(xiàn)存的事物還不夠,還必須記住我們所希望的和可能產(chǎn)生的事物,。必須使現(xiàn)象典型化,。應(yīng)該把微小而有代表性的事物寫(xiě)成重大的和典型的事物?！?這就是文學(xué)的任務(wù),。(表示對(duì)前幾句話(huà)的總結(jié))
破折號(hào)之后通常不會(huì)緊跟著使用其他點(diǎn)號(hào)；但當(dāng)破折號(hào)表示語(yǔ)音的停頓或延長(zhǎng)時(shí),根據(jù)語(yǔ)氣表達(dá)的需要, 其后可緊接問(wèn)號(hào)或嘆號(hào),。
③“是他——?”石一川簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,。
④“我終于考上大學(xué)啦!我終于考上啦——!”金石開(kāi)興奮得快要暈過(guò)去了。
（六）省略號(hào)
1,、破折號(hào)可表示聲音的延長(zhǎng),，省略號(hào)表示說(shuō)話(huà)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。
2,、省略號(hào)前后的標(biāo)點(diǎn)用法：
（1）省略號(hào)之前通常不用點(diǎn)號(hào),。以下兩種情況例外:
①省略號(hào)前的句子表示強(qiáng)烈語(yǔ)氣，句末使用問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)時(shí),，應(yīng)保留句末點(diǎn)號(hào),。
例:想起這些,我就覺(jué)得一輩子都對(duì)不起你。你對(duì)梁家的好,我感激不盡!……
②省略號(hào)前不用點(diǎn)號(hào)就無(wú)法標(biāo)示停頓或表明結(jié)構(gòu)關(guān)系時(shí),。
例:他進(jìn)來(lái)了,……一身軍裝,一張樸實(shí)的臉,站在我們面前顯得很高大,很年輕,。
（2）省略號(hào)之后通常也不用點(diǎn)號(hào),但以下兩種情況除外：
①當(dāng)句末表達(dá)強(qiáng)烈的語(yǔ)氣或感情時(shí),可在省略號(hào)后用問(wèn)號(hào)或嘆號(hào),。
例:這,這是……?
②省略號(hào)后還有別的話(huà)、省略的文字和后面的話(huà)不連續(xù)且有停頓時(shí),，應(yīng)在省略號(hào)后用點(diǎn)號(hào),。
例:①動(dòng)物界的規(guī)矩比人類(lèi)還多,野駱駝、野豬,、黃羊……,直至塔里木兔,、跳鼠,都是各行其路,決不混淆。
②大火被漸漸撲滅,但一片片油污又旋即出現(xiàn)在遇難船旁……,。清污船迅速趕來(lái),并施放圍欄以控制油污,。
3、省略號(hào)和“等”“等等”不同時(shí)用,。
但在以下兩種情況下,，省略號(hào)不能取代“等”或“等等”。
（1）列舉的內(nèi)容 作為定語(yǔ)出現(xiàn)時(shí),，由于省略號(hào)有隔斷行文和停頓的作用,，而定語(yǔ)和中心語(yǔ)的結(jié)合相當(dāng)緊密，在文意上不能隔斷,，所以這種情況下不能代替,。
例：來(lái)自北京、上海,、廣州,、成都、香港等城市的學(xué)者參加了這次會(huì)議,。（正）
來(lái)自北京,、上海、廣州,、成都,、香港……城市的學(xué)者參加了這次會(huì)議。（誤）
（2）“等”“等等”有表示列舉煞尾的作用,，這時(shí)不能代替為省略號(hào),。
例：去年，我校推進(jìn)了人事,、分配,、教學(xué)、科研,、后勤等五項(xiàng)改革,。（正）
去年，我校推進(jìn)了人事,、分配,、教學(xué),、科研、后勤……五項(xiàng)改革,。（誤）
（七）書(shū)名號(hào)
1．書(shū)名號(hào)主要標(biāo)示書(shū)名,、卷名、篇名,、報(bào)刊名,、文件名,、法規(guī)條例名,，也標(biāo)示電影、電視,、音樂(lè),、詩(shī)歌、雕塑等各類(lèi)用文字,、聲音,、圖像等表現(xiàn)的 作品的名稱(chēng)。
例：①片尾曲《我心永恒》是《泰坦尼克號(hào)》影片的經(jīng)典絕唱,。
②相聲表演藝術(shù)家馬三立的單口相聲《逗你玩》雅俗共賞,，堪稱(chēng)相聲中的精品。
③19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁,，引起了媒體的好奇,。
④《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理”的原則,。
注意以下特殊情況也用書(shū)名號(hào)：（補(bǔ)充點(diǎn)）
例：①《莊子研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》（光盤(pán)名）
②《植物生理學(xué)系列掛圖》（圖片名）
③科研人員正在研制殺毒軟件《電腦衛(wèi)士》（全中文或中文在名稱(chēng)中占主導(dǎo)地位的軟件名）,。
2、傳媒（報(bào)刊,、電視,、廣播電臺(tái)）的 欄目名和節(jié)目名統(tǒng)一使用書(shū)名號(hào)。（變化點(diǎn)2）
例：①《中華新聞報(bào)》的重要欄目《新聞內(nèi)幕》
②中央電視臺(tái)《為您服務(wù)》欄目組
③中美聯(lián)合攝制的大型系列節(jié)目《資本浪潮》（中文版）4月30日開(kāi)始在央視二套《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目中播出,。
3,、不能視為作品的課程、課題,、主題,、通知、啟事,、標(biāo)語(yǔ),、比賽、考試,、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀,、商標(biāo),、證照、組織機(jī)構(gòu),、會(huì)議,、活動(dòng)等名稱(chēng)，不能用書(shū)名號(hào),。以下為 誤用示例：
例：①下學(xué)期本中心將開(kāi)設(shè)《財(cái)務(wù)管理》《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》兩門(mén)課程,。（誤）
②明天將召開(kāi)《關(guān)于“兩保兩掛”的多視覺(jué)理論思考》課題立項(xiàng)會(huì)。（誤）
本校共獲得《最佳印象》《自我審美》《卡拉OK》等六個(gè)獎(jiǎng)杯,。（誤）
③以《團(tuán)結(jié),、友誼、交融,、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,，今天在上海東方明珠電視塔廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕。（2005年山東卷）（誤,。書(shū)名號(hào)改為引號(hào)）
④對(duì)于《雅思IELTS考試》,，人們已經(jīng)耳熟能詳。（誤,。用引號(hào)）
⑤本報(bào)將于今年暑假舉行《墨寶杯》書(shū)法大賽,。（誤）
⑥《火車(chē)》牌電池經(jīng)久耐用。（誤）
⑦本市將向70歲以上（含70歲）老年人頒發(fā)《敬老證》,。（誤）
4．書(shū)名號(hào),、引號(hào)在“題為……”“以……為題”格式中的使用分兩種情況：“題為……”“以……為題”中的“題”，如果是 詩(shī)文,、圖書(shū),、報(bào)告或其他作品可作為篇名、書(shū)名看待時(shí),，可用書(shū)名號(hào),；如果是寫(xiě)作、科研,、辯論,、談話(huà)的 主題， 非特定作品的標(biāo)題,，應(yīng)用引號(hào),。即“題為……”“以……為題”中的“題”應(yīng)根據(jù)其類(lèi)別分別按書(shū)名號(hào)和引號(hào)的用法處理。（變化點(diǎn)3）
例：①有篇題為《柳宗元的詩(shī)》的文章,，全文才2000字,，引文不實(shí)卻達(dá)11處之多。
②今天一個(gè)以“地球·人口·資源·環(huán)境”為題的大型宣傳活動(dòng)在此間舉行。
③《我的老師》寫(xiě)于1956年,，是作者應(yīng)《教師報(bào)》之約而寫(xiě)的,。
④“我的老師”這類(lèi)題目，同學(xué)們也許都寫(xiě)過(guò),。
5．有的名稱(chēng)應(yīng)根據(jù)指稱(chēng)意義的不同確定是否用書(shū)名號(hào),。如文藝晚會(huì)指一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，不用書(shū)名號(hào),；而特指一種節(jié)目名稱(chēng)時(shí),，可用書(shū)名號(hào)。再如展覽作為一種文化傳播的組織形式時(shí),，不用書(shū)名號(hào),；特定情況下將某項(xiàng)展覽作為一種創(chuàng)作的作品時(shí)，可用書(shū)名號(hào),。
例：①2013年重陽(yáng)聯(lián)歡晚會(huì)受到觀眾的稱(chēng)贊和好評(píng),。
②本臺(tái)將重播《2013年重陽(yáng)聯(lián)歡晚會(huì)》。
③央視播出的《致春天——九八春節(jié)歌舞晚會(huì)》有很強(qiáng)的可視性和觀賞性,。
④“雪域明珠——中國(guó)西藏文化展”今天隆重開(kāi)幕。
⑤《大地飛歌藝術(shù)展》是一部大型現(xiàn)代藝術(shù)作品,。
6．“叢書(shū)”“文庫(kù)”“系列”“書(shū)系”等作為系列著作的選題名,，宜用引號(hào)而不是用書(shū)名號(hào)。當(dāng)“叢書(shū)”等是選題名的一部分時(shí),，放在引號(hào)內(nèi),；若只是臨時(shí)指稱(chēng)，則放在引號(hào)外,。
例：①“漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書(shū)”
②“中國(guó)哲學(xué)典籍文庫(kù)”
③“20世紀(jì)心理學(xué)通覽”叢書(shū)
7．書(shū)名有時(shí)帶有括注,。如果括注是書(shū)名、篇名等的一部分,，應(yīng)放在書(shū)名號(hào)之內(nèi),，反之則放在書(shū)名號(hào)之外。
例：①《人民日?qǐng)?bào)》（海外版）
②《新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)組織條例（草案）》
8．“指南”“手冊(cè)”“白皮書(shū)”作為書(shū)名的一部分,，應(yīng)放在書(shū)名號(hào)內(nèi),；書(shū)名后面表示該作品所屬類(lèi)別的普通名詞不標(biāo)在書(shū)名號(hào)內(nèi)。
例：①《中國(guó)整形美容指南》和《安全整形美容白皮書(shū)》的發(fā)布,，旨在讓更多消費(fèi)者了解整形美容行業(yè)并從中受益,。
②《知音》雜志
9．報(bào)社、雜志社名,，為明確報(bào)刊的名字,，通常在報(bào)刊的名字上加書(shū)名號(hào)；在不產(chǎn)生混淆的情況下，也可省去書(shū)名號(hào),；
例：①《科技日?qǐng)?bào)》社
②《讀書(shū)》雜志社
③北京日?qǐng)?bào)社發(fā)起成立了“首都文明工程基金會(huì)”,。
當(dāng)以報(bào)刊名指代報(bào)刊出版單位時(shí)，在不影響理解的前提下,，可不加書(shū)名號(hào),。
④新華社、人民日?qǐng)?bào)和光明日?qǐng)?bào)記者都隨同代表團(tuán)前往歐洲訪問(wèn),。
10．報(bào)刊等傳媒不同層次的結(jié)構(gòu)單位,，包括報(bào)刊名、 專(zhuān)刊名,、 專(zhuān)版名,、欄目名、文章消息報(bào)道標(biāo)題,，都應(yīng)用書(shū)名號(hào)而不用引號(hào),。如果報(bào)刊名和專(zhuān)刊名、專(zhuān)版名一起使用時(shí),，中間用間隔號(hào),，外加書(shū)名號(hào)。
例：①《光明日?qǐng)?bào)》決定創(chuàng)辦《語(yǔ)言文字》專(zhuān)刊,。
②他成了《中華新聞報(bào)·新聞現(xiàn)場(chǎng)》專(zhuān)刊的最忠實(shí)的閱讀者,。
11．稱(chēng)說(shuō)報(bào)刊、文件的部分時(shí),，報(bào)刊,、文件名用書(shū)名號(hào)，其中的部分用引號(hào),。
例：①讀到《人民日?qǐng)?bào)》肯定這篇文章基本觀點(diǎn)的“編者按”時(shí),，真有一種得到解放的感覺(jué)。
②《上海市公安局人民警察違反公安紀(jì)律的處理決定》分為“總則”“分則”“附則”三章,，共13節(jié)100條,。
2. 海洋之杯2021
2021年高考正在進(jìn)行，分?jǐn)?shù)要等6月26日才公布,，要等大家7月報(bào)了志愿,，中國(guó)海洋大學(xué)（早就改名了）分?jǐn)?shù)線(xiàn)那時(shí)才能出來(lái)。
3. 海洋之星設(shè)計(jì)大賽
上海市海洋之星幼兒園入學(xué)條件：學(xué)前教育階段：3-5周歲,。
1）居住證積分達(dá)到120分：可有條件進(jìn)入公辦幼兒園就讀,。并且擁有擇校權(quán)。
2）持居住證積分未達(dá)到120分,，但是居住證符合年限要求：可讓其隨遷子女進(jìn)入民辦幼兒園和極少數(shù)公辦幼兒園就讀,。
3）無(wú)居住證或有居住證不符合年限要求：可讓其隨遷子女進(jìn)入少部分民辦幼兒園,、極少數(shù)公辦幼兒園就讀。
4）持有靈活就業(yè)登記證滿(mǎn)3年：與持居住證積分未達(dá)到120分同樣,。
4. 海洋之杯獎(jiǎng)杯設(shè)計(jì)理念
紅絲帶像一條紐帶, 將世界人民緊緊聯(lián)系在 一起,。
白 絲帶 作為這個(gè)運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志。
藍(lán)絲帶 以海洋環(huán)境保護(hù)為主題, 宣傳貫徹海洋環(huán)境保 護(hù)政策法規(guī), 提高全民海洋保護(hù)意識(shí), 建立相關(guān) 海洋保護(hù)舉措, 組建志愿者隊(duì)伍, 促進(jìn)海洋保護(hù),。
5. 海洋杯是什么
肚量不是一天造就的,，遇事多思考，不要沖動(dòng),。反復(fù)思量之后再行動(dòng),，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，也就可以容人所不能容,，諒人所不能諒,。
6. 海洋之杯獎(jiǎng)杯設(shè)計(jì)圖
阿根廷國(guó)內(nèi)如今是一片歡樂(lè)的海洋。阿根廷隊(duì)獲獎(jiǎng)金4200萬(wàn)美元
奪得大力神杯,，不僅是一個(gè)輝煌的榮譽(yù),，更能夠帶來(lái)真金白銀的收入。
阿根廷隊(duì)奪冠之后,，就收獲了4200萬(wàn)美元的冠軍獎(jiǎng)金,，而他們的收益還不止于此。
在奪冠獎(jiǎng)金之外,，他們還得到了每支世界杯參賽隊(duì)都能得到的150萬(wàn)美元的備戰(zhàn)費(fèi)用,。此外，之前南美足聯(lián)宣布任何奪冠的南美球隊(duì)都能拿到1000萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金,。
再加上一些贊助商的額外獎(jiǎng)金，此前多年“赤貧”的阿根廷隊(duì)這一次可以一舉讓球隊(duì)的經(jīng)濟(jì)狀況大大改善,。
本屆世界杯的整體獎(jiǎng)金分配方案如下——冠軍：4200萬(wàn)美元,、亞軍：3000萬(wàn)美元、季軍：2700萬(wàn)美元,、殿軍：2500萬(wàn)美元,。
5-8名：總計(jì)6800萬(wàn)美元，每隊(duì)1700萬(wàn)美元,、9-16名：總計(jì)1.04億美元,，每隊(duì)1300萬(wàn)美元、17-32名：總計(jì)1.44億美元,，每隊(duì)900萬(wàn)美元,。
