1. 海洋燈籠制作方法
1.用剪刀切開礦泉水瓶子,,留中間部分。
2.用一個口徑比礦泉水瓶子大的碗在紙板上比著畫兩個圓圈,,然后用剪刀剪下來,。(有圓規(guī)更好)用丙烯正反面上色,。
3.將星星燈電池盒和燈帶分解開,然后把燈帶用透明膠貼到礦泉水瓶內(nèi)部,。
4.找到圓板的圓心,,各戳一個小孔,頂部板子在旁邊再弄一個小孔,,礦泉水瓶子用透明紗紗裹一圈,,礦泉水上下各一個板子,用魚線穿過板子,,然后兩頭各困一個鐵絲,,在用手工膠水固定拉緊,注意電線要從頂部板子旁邊的孔穿出來,。
5.底部板子用絲帶包裹一圈看著更美觀,。
6.不織布要剪一個更大的圓形,然后縫成屋頂形狀放旁邊備用,。
7.用丙烯顏料,,在白色卡紙畫出想要的圖案(可以自己發(fā)揮)然后用剪刀剪下來形狀,透明玻璃紙要先剪下形狀再涂丙烯。我畫的是森林系和海洋的小魚海草,。
8.用白乳膠粘貼上喜歡的裝飾和畫好的圖案,。
9.待干后再頂部邊緣戳三個眼過繩子做一個燈籠的掛繩,中間連接好電池盒,,然后固定好電池盒,。
10.三個線打一個結(jié),注意觀察重心,。然后一起穿過屋頂就完成了,。
2. 海洋動物燈籠制作方法
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義烏市港豐電子商務(wù)有限公司位于浙江省義烏市江東街道平湖路88號2號樓4樓,,主要經(jīng)營銷售玩具,,產(chǎn)品銷往國內(nèi)市場。
3. 海洋燈籠手工
1,、巴克團長:
是一只北極熊,,是小隊里最勇敢、沉著冷靜的一個,,是小縱隊引以為傲和值得信賴的隊長,。作為小隊的核心人物和精神領(lǐng)袖,他的果敢決策激勵著每一位成員——他們都為小隊貢獻出其獨一無二的才能,。
巴克是讀解地圖和圖表的專家,,探索未知海域和發(fā)現(xiàn)未知海洋生物是他保持旺盛精力的法寶。每當(dāng)遇到追逐,,需要不斷的復(fù)雜的航行技巧時,,此時此刻巴克隊長一定在操作室掌舵。除優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能之外,,他也是小隊中體格最健壯的一位,。
2、呱唧貓:
是一只沖動的橘色小貓,,有過一段神秘的海盜生涯,。他性格豪放,常常會講起自己曾經(jīng)的海盜經(jīng)歷,。若要問他從哪里來,,你很可能被告知一個在地圖上根本找不到的地方。那為何巴克隊長還要任命這位有著可疑背景的海盜為小隊中尉呢?
但可以確定的是,,呱唧是一只非常勇敢的小貓,。他天生就是一個探險家,喜歡冒險和新鮮事物,。作為海盜,,他的動力更多地源自對探險的熱愛,,而不是對財寶的追求。每次探險,,呱唧都會帶著他的口頭禪““yeow”一路活蹦亂跳,,斗志昂揚。他把任何情形都變成了一次大膽冒險的機會! 雖然他是只貓咪,,但他從不吃魚哦!
3,、皮醫(yī)生:
是一只可愛的企鵝,他是小隊的醫(yī)生,,來自一個很大的企鵝家庭,。他是小隊中最年輕的成員,常常把呱唧的吹牛皮當(dāng)真,。他不太喜歡嚇人的情境,,但是如果有人受傷或陷入麻煩,,他會是小隊中最勇敢的那個,。
寬廣的心胸使他贏得了所有人的支持,,無論是可怕的大型海洋動物還是小小的浮游生物,。他的勇氣來自于一顆關(guān)愛別人的心,。
不過大家別被他暫且蹣跚的步態(tài)蒙騙了,,當(dāng)需要包扎時候,,他的鰭會開足馬力全速前進,。
4,、謝靈通:
總是透過他的放大鏡觀察生物。他博學(xué)多識,,無所不知,,常常能發(fā)現(xiàn)隊友們所忽略的動人細節(jié)。謝靈通很容易被周圍的環(huán)境分心,,常常因為某一個目的而出發(fā)探險,,卻被路途中其他新鮮事物所吸引。
謝靈通是一只海獺,,可他卻對海膽過敏,。他不擅長駕駛艦艇以及其他交通工具,在“與漿足動物”那集中,,他把魔鬼魚艇給開壞了;在燈塔水母那集,,他又把噴射背包給弄壞了。謝靈通還有輕微的恐高哦!
5,、達西西:
是一只臘腸狗,,她是探險小隊的官方攝影師,操控著整個團隊的科技裝備和通訊裝置,,是監(jiān)管章魚堡操作系統(tǒng)的電腦專家,。她拍攝的影像是小隊收集到的數(shù)據(jù)中必不可少的一部分,,并且歸入了章魚堡電腦系統(tǒng)的檔案中。除了監(jiān)控船只交通,,在船只運輸,、追蹤天氣情況和制作數(shù)字表格方面,她還是巴克隊長的左膀右臂,。
6,、突突兔:
是小隊的機械工程師,負(fù)責(zé)保養(yǎng)小隊從燈籠魚艇到魔鬼魚艇的所有交通工具,。她喜歡為某項特殊的任務(wù)改造機械,,并且熱衷于制作那些以意想不到的方式工作的新奇發(fā)明。
除了偶爾出行特殊任務(wù),,其余的時間突突兔都在監(jiān)控著章魚堡車庫中各個階段的潛艇的發(fā)動程序,。
她喜歡吃胡蘿卜,為大家研究了很多發(fā)明,,也帶來了不少麻煩,。她總是為她的新發(fā)明感到驕傲?!笨斓侥愣紒聿患罢f,,拔呀拔呀拔蘿卜“是她的口頭禪。
7,、小蘿卜和其他六只植物魚:
是小隊的廚師,,負(fù)責(zé)整個小隊的飲食等家政服務(wù),還管理著章魚堡的花園,。他們也愛打乒乓球,。他們是謝靈通從章魚堡背面發(fā)現(xiàn)的卵孵化出的一半是植物體,一半是動物體的生物,,“植物魚”這個名字就是謝靈通取的,。他們大大小小一共有七個,有自己的語言,,而且這種語言只有謝靈通才能聽得懂,,其他人根本不知道他們在講什么。
8,、章教授:
是一只小飛象章魚,,左眼帶著單片眼鏡,很愛讀書,,見多識廣,。有噴墨汁的技能。不常走動——當(dāng)隊員們出去執(zhí)行任務(wù)的時候,,會待在基地負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,。他有一個大圖書館,,里面有很多很多的書,章教授幾乎一整天都呆在圖書館里,。
章教授還有很多很多的親戚,。另外,章教授也是小隊中最年長的一個,。
4. 海洋動物燈籠制作
海洋中發(fā)光的生物有光瞼鯛,、龍頭魚、燈眼魚,、光頭魚,、甲藻等。
光瞼鯛:是溫帶,、熱帶的小型發(fā)光魚類,,其發(fā)光器生在眼下,能永遠發(fā)光,。
龍頭魚:是龍頭魚科,、龍頭魚屬的一種魚類,棲息于長匯口佘山及杭州灣近海一帶,,水深一般50米以內(nèi),,泥沙底海域常年可見。
燈眼魚:又稱閃光魚,,夜行性之魚種,,白天躲藏于洞穴或陰暗處,晚上則棲息于陡坡的暗處或利用無月光的晚上出來覓食,,以浮游動物為食,。
光頭魚:光頭魚頭部背面扁平,,全身被一對很大的發(fā)光器所蓋,,好似“探照燈”。光頭魚沒有眼睛,,發(fā)光器就能起視覺的作用,。
甲藻:是指具有雙鞭毛的單細胞集合群植物,形狀不定,。有的則可以形成“紅潮”和“藻花”,,使局部海水呈現(xiàn)紅色、黃色或棕色,。
5. 海洋球做燈籠
叫光源,。
是指自身亮又稱物體自己亮,宇宙間的物體有的是發(fā)光的,,有的是不發(fā)光的,,我們把能自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫做光源,。太陽、打開的電燈,、燃燒著的蠟燭等都是光源,。
光源可分為:
1、天然光源,,如太陽,、火焰、閃電,、螢火蟲等,。
2、人造光源,,如點燃的蠟燭,、發(fā)光的電燈、激光束等,。
物理學(xué)上指能發(fā)出一定波長范圍的電磁波的物體,,包括可見光與紫外線、紅外線和X光線等不可見光,。通常指能發(fā)出可見光的發(fā)光體,。凡物體自身能發(fā)光者,稱做光源,,又稱發(fā)光體,,如太陽、恒星,、燈以及燃燒著的物質(zhì)等都是,。
6. 海洋燈籠制作方法說明文
燈籠魚頭大尾細,身體圓尾巴細,,體表被有銀灰色的薄鱗,。在頭部的前邊,眼的附近,,身體側(cè)線下方和尾柄上,,有排列成行或成群的圓形發(fā)光器。不同種類的燈籠魚,,它的發(fā)光器的數(shù)目及排列位置也不同,。發(fā)光器發(fā)出紅、藍,、紫等各種顏色,,遠遠望去,熒光閃閃,,五彩繽紛,,猶如節(jié)日輝煌的彩燈,。
有的燈籠魚的尾部有一個發(fā)光的追逐器,很像汽車的尾燈,,有的頭部還有一個特大的發(fā)光球,,很像我國古代的燈籠。在漆黑的海洋深處,,時常出現(xiàn)游動的點點光亮,。在發(fā)出亮光的許多魚類中,燈籠魚就是其中的一種,。
7. 海洋燈籠制作方法視頻
原唱:呂文科
呂文科
男高音歌唱家
本詞條是多義詞,,共2個義項
呂文科(1930年8月16日~1997年11月16日),男,,是一名著名男高音歌唱家,,河北井陘縣南蘆莊村人。幼時在家鄉(xiāng)喜歡聽?wèi)蚯宿D(zhuǎn),、二人臺,、山西梆子、河北梆子,、京韻大鼓,、絲弦及民歌等,并萌生“長大我也去演唱”的想法,。1936年隨家遷至山西省陽泉市,,并開始讀私塾。1944年高小畢業(yè)后去石家莊當(dāng)鐵路工人,。1949年加入石家莊市文工團,、河北藝術(shù)學(xué)校、建筑文工團學(xué)習(xí)和工作,。1953年調(diào)入中央人民政府政務(wù)院建筑工程部文工團,,任樂隊副隊長。此后與呂遠相識并開始了四十三年的合作生涯,。
1997年11月16日晚19時,,呂文科在北京海軍總醫(yī)院去世,。
8. 手工制作海洋主題燈籠
首先把燈籠魚膠垂直平鋪在空間里,,看起來很完整;其次穿插空隙,,以鏤空圖案為主,,用燈籠魚膠制作燈籠、鐘表,、花燈等形象,,把這些形象放入空間中,,使空間變得有情景可觀;最后,,可以把一些精美的小物件散落在空間中,,比如花草、海洋生物,、鳥類等,,把空間裝飾的更加豐富、精致,。