1. 超輕黏土海洋

1,、紅黃藍(lán)揉一起,，揉成咖啡色，做海底的泥沙,。

2,、做海的主題進(jìn)行藍(lán)色的大面積鋪色，然后用淺藍(lán)色做幾個氣泡,。

3,、用更淺的藍(lán)色做成波浪的平行線條用來表示海面,。

4、用白色做一個半圓形,，再搓一堆的細(xì)條做水母的腿兒,，這樣子的水母做個三四個分散的分布在海里。

5,、再做一個小螃蟹,，用橘黃色做個橢圓，加上一些細(xì)條的腿黑色點綴上眼睛,。

6,、再做些魚，比如彩色的魚,，紅色的魚,，點綴進(jìn)去讓畫面更豐富。

7,、最后在做一些水草，黃色和藍(lán)色混合成綠色,，綠色再加上少許的藍(lán)色成藍(lán)綠色或者加少量的黃成為黃綠色,，層次多一些的安排在水底，如果喜歡貝殼也可以做幾個貝殼,。

2. 超輕黏土海洋系列

淺灰色彩泥是紅+藍(lán)+綠顏色合成的

太空泥調(diào)色方法：紅+藍(lán)=紫紅+黃=橙 黃+藍(lán)=綠深膚色=淺膚色+金黃淺膚色=深膚色+白色朱紅色=檸檬黃+大紅深紅色= 大紅+黑色紫紅色= 紫色+大紅粉藍(lán)色=白色+天藍(lán)海洋綠=草綠+天藍(lán)灰藍(lán)色=天藍(lán)+黑色粉綠色= 白色+草綠粉藍(lán)=藍(lán)色+白色黃綠色=檸檬黃+草綠粉綠色=白色+草綠

3. 超輕黏土海洋世界作品介紹

石灰?guī)r是由沉淀物所生成的巖石,主要由碳酸鈣組成,。通常是由海中微生物和珊瑚的遺骸所形成。所以形成的古地理環(huán)境是海洋,。

石灰?guī)r簡稱灰?guī)r,以方解石為主要成分的碳酸鹽巖.有時含有白云石,、粘土礦物和碎屑礦物,有灰、灰白,、灰黑,、黃、淺紅,、褐紅等色,硬度一般不大,與稀鹽酸反應(yīng)劇烈.石灰?guī)r主要是在淺海的環(huán)境下形成的,。

4. 超輕黏土海洋簡單

先找到粘土，在熔爐里燒一下,。也可以在平頂山上挖,，但平頂山比較少見。 硬化黏土可以染色,，做裝飾方塊,，別的用處不大。 它的抗爆系數(shù)和原石差不多,，做建筑也是不錯的 粘土在海底有

5. 超輕黏土海洋作品

白海緊鄰是俄羅斯,，紅海形狀是西北 東南走向的一長條,。

白海：白海是北冰洋的巴倫支海(Barents Sea)伸入歐洲的俄羅斯部分幾乎被陸地圍住的水域，深入俄羅斯西北部內(nèi)陸,，是北冰洋的邊緣海,。

白海呈兩端膨脹，中部狹窄的啞鈴形,，面積9萬平方千米,，平均水深61米，最大水深(坎達(dá)拉克沙灣東北部)350米,。白海大部分的海底沉積物是淤泥和粘土,，只是坎達(dá)拉克沙灣和奧涅加灣的底部是沙、石沉積物,。海岸曲折,，西北陡峭，西南低平,。

由于白海所處緯度高,，氣候嚴(yán)寒，終年冰雪茫茫,，一年中約有200多天被雪白的冰層覆蓋,。

白海(White Sea，俄語作Белое море),，靠近科拉半島,，被狹長的咽喉海峽(Gorlo)分成兩部分。白海和巴倫支海以卡寧諾斯角(Cape Kanin Nos)與圣諾斯角(Cape Svyatoy Nos)之間的連接線為分界線,。北極圈從白海穿過,。

紅海：阿拉伯語：????? ??????，希伯來語：??? ????,，法語：Mer Rouge,，英語：Red Sea）位于非洲東北部與阿拉伯半島之間，呈現(xiàn)狹長型,。其西北面通過蘇伊士運河與地中海相連,，南面通過曼德海峽與亞丁灣相連。是鹽度最高的海,。是世界重要的石油運輸通道,。

指的是東方神起（鄭允浩，金在中,，樸有天,，金俊秀，沈昌珉）的fans，cassiopeia在該東方神起演唱會或為東方神起后援時,，根據(jù)該組合應(yīng)援色：珍珠紅,，而購買紅色熒光棒，紅色氣球等紅色物體組成應(yīng)援的海洋,。演出會場因為面積大,，顏色純，多人數(shù),，而被娛樂圈內(nèi)外的人稱為“紅?！薄Ｊ琼n國五大奇跡海洋之一,。不可模仿的珍珠紅海洋,，已被人津津樂道的宣傳與模仿。

此紅海稱號給粉絲或偶像帶來了莫大的驕傲與光榮,。紅海的記錄正不斷被粉絲刷新著,。所以說，紅海相當(dāng)于cassiopeia的代表

6. 超輕黏土海洋畫

活動目標(biāo)：

　　1．能大膽運用捏,、壓扁的方式塑造海底生物的形象

　　2．合作獎作品粘貼在瓶子上形成海底世界的完整作品,，體驗合作帶來的快樂

　　活動準(zhǔn)備：

　　各式裝有藍(lán)色水的礦泉水瓶（高低不同）和塑料瓶、橡皮泥,、自制樣品,、音樂

　　活動過程：

　　1.教師展示自制作品，引導(dǎo)幼兒感受瓶貼畫的特殊樣式

　　師：小朋友們,，今天老師要帶你們?nèi)ズ５资澜缛ヅ叮胂肴グ?/p>

　　幼：…（交流,，創(chuàng)設(shè)情境）

　　師：那就要認(rèn)真觀察哦,，看誰是最棒的

　　小朋友們，準(zhǔn)備好了嘛,？那現(xiàn)在我們就要去海底世界探險咧,，往這邊看

　　①教師出示作品：瓶子上有什么,？是用什么做的,？

　　這樣把作品貼在瓶子上與我們平時直接擺放在泥工板上有什么不一樣呢？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)瓶貼畫是圍繞瓶壁制作的,，很具立體感,，讓人覺得魚兒似乎真的在游動）-幼兒說居多

　　②引導(dǎo)幼兒觀察瓶貼畫的構(gòu)圖特點

　　老師轉(zhuǎn)動瓶子,，說：仔細(xì)看看,，瓶子上的魚的位置有什么變化（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)由于魚兒位置高低起伏的變化，使畫面更富層次感）

　　2. 師幼共同探索瓶貼畫的制作方法，并鼓勵幼兒大膽交流經(jīng)驗

　　師：小朋友們,，探險歷程即將開始嘍,，你在平時看到的海底世界里面還有什么呢？想不想試一試,，看誰的海底世界最豐富最有趣呢,？

　　①幼兒初步嘗試進(jìn)行泥貼制作,，并探究泥貼的方法

　　師：現(xiàn)在請每一位小朋友都來試一試,，用橡皮泥制作一條魚貼在瓶子上，看看怎樣才能牢固地貼上去（幼兒思考空間）

　?、谟懻摚耗阌昧耸裁捶椒芾喂痰刭N上去,？

　　③引導(dǎo)幼兒,，海底世界,，除了魚還有什么？開動小腦筋的時刻到了,！看誰反應(yīng)最快,。遷移到在瓶貼制作中，除了表現(xiàn)魚還可以表現(xiàn)哪些海底生物呢,？例如海草

　　3.幼兒制作瓶貼畫,，教師指導(dǎo)

　　①每三人小組合作完成2到3個作品,，注意整體布局

　?、谔嵝延變喊l(fā)揮想象，大膽表現(xiàn)魚的外形,，要注意色彩的變化

　?、厶嵝延變涸谄孔拥南掳氩糠种谱饕恍┥汉鳌⑺莸壬镓S富畫面的內(nèi)容

　?。ㄖ笇?dǎo)動手能力比較差的幼兒,，教他們捏比較簡單的魚，或可以讓一些捏的好的小朋友,，在投影上演示,。樣品不可固定幼兒思維，盡可能給幼兒展示空間）

　　4.欣賞和評價

　　展示每一組作品,，幼兒欣賞,，老師用相機拍攝，可以將幼兒的作品擺放在教室（賞識教育很重要）

　　師：海底世界,，因為小朋友的到來和參與,，讓這次探險變得越來越有趣生動，小朋友，開不開心,！

　?。ńY(jié)尾播放《如果感到幸福你就拍拍手》）

7. 超輕黏土海洋生物

小動物，憤怒的小鳥,，神奇寶貝,，蠟筆小新，哆啦A夢,，數(shù)碼寶貝等,。

1.先來認(rèn)識這些東西吧，超輕粘土,，和三把工具刀,。

2.剛開始先做些最簡單，看下哈,。超級簡單,，先做5個花瓣，中間做一個圓形,，做幾個花紋就行,。

3.蛋糕，這個用了點小模具,，大家也可以用瓶蓋之類,，這樣做出蛋糕形狀更方便，并且節(jié)約了不少粘土的材料,。

4.小章魚,，很可愛吧。特別簡單,，先來個大大球,，再弄6個小球粘在下面，嘴也是個球球記得中間用刀扎個小孔,。最后來個小蝴蝶結(jié)裝飾一下。

8. 超輕黏土海洋魚教程

怎么利用農(nóng)村資源制作幼兒教具,，說到這一點就會想起我們小時候上幼兒園,，也不知道是中班還是大班了。用高粱桿子剪成大概5公分一截,，剪很多同樣長的,，然后用針線把剪好的桿穿起來，小朋友們就用這個當(dāng)作數(shù)數(shù)的工具,，做加減法也可以,。高粱桿穿起來后，在繩子上面是可以移動的，這樣就可以用這個做加減法,，數(shù)數(shù)了,。這是我們小時候的經(jīng)歷吧。再一個就是用一些好看的樹葉,，比如銀杏葉,，楓葉等，曬干處理后,，可以作標(biāo)本,，可以給小朋友們畫畫，識顏色等等,。當(dāng)然如果有比較好看的動物的羽毛也是可以利用起來的,。希望我的回答對您有幫助。上圖片: