1. 海洋大揭秘
整個(gè)事件的過(guò)程發(fā)生在1979年11月24日，當(dāng)時(shí)位于渤海海面上,，渤海二號(hào)石油鉆井平臺(tái)正被拖船拖行著前往新的海域,，執(zhí)行著石油開(kāi)采任務(wù)。在當(dāng)晚8:00左右,，原本平靜的海面卻瞬間刮起了十級(jí)以上的大風(fēng)并伴隨著暴雨,。
這對(duì)于一個(gè)沒(méi)有什么動(dòng)力，依靠著拖船進(jìn)行拖動(dòng)的海上石油鉆井平臺(tái)來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是巨大的一個(gè)打擊,。
海上石油鉆井平臺(tái)側(cè)翻
雖然石油鉆井平臺(tái)在研發(fā)之初就考慮了較大的風(fēng)暴的影響，但在當(dāng)時(shí)對(duì)于10級(jí)以上的風(fēng)暴來(lái)說(shuō),，并沒(méi)有任何一個(gè)鉆井平臺(tái)能夠進(jìn)行有效的抵御措施,。因此在短短一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，暴風(fēng)就逐漸地摧毀了渤海二號(hào)石油鉆井平臺(tái),。
海上風(fēng)暴
雖然經(jīng)過(guò)了平臺(tái)上數(shù)十名工作人員的不懈努力,，但最終渤海二號(hào)石油鉆井平臺(tái)依舊緩緩沉入了大海。而這次事件在造成我國(guó)損失大量資金的同時(shí),，還造成了嚴(yán)重的人員傷亡,。
石油平臺(tái)的來(lái)歷
在上個(gè)世紀(jì)七十年代，雖然我國(guó)在陸地油氣資源開(kāi)發(fā)方面取得了一定的成就,。然而在海洋的油氣資源開(kāi)發(fā)方面,，處在一片空白的狀態(tài),。同世界先進(jìn)水平有較大的差距。
海洋資源開(kāi)發(fā)
得益于當(dāng)時(shí)中日外交關(guān)系的恢復(fù)，我國(guó)開(kāi)始將學(xué)習(xí)的目光轉(zhuǎn)向了我們的鄰國(guó)日本。當(dāng)時(shí)日本由于四面臨海，其大陸架和領(lǐng)海范圍發(fā)現(xiàn)了眾多的海底石油資源，因此有著發(fā)達(dá)的海上石油開(kāi)采經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。
日本工業(yè)發(fā)達(dá)
當(dāng)時(shí)日本先進(jìn)的石油開(kāi)采技術(shù)，甚至吸引了一些歐美國(guó)家都來(lái)學(xué)習(xí)。對(duì)于我國(guó)而言,，進(jìn)口日本石油鉆井平臺(tái)用以學(xué)習(xí)無(wú)疑是一個(gè)非常好的方法,。但在當(dāng)時(shí)由于我國(guó)尚處在改革開(kāi)放之前,，無(wú)論是外匯儲(chǔ)備還是經(jīng)濟(jì)條件能力都無(wú)法購(gòu)買一個(gè)全新的大型石油鉆井平臺(tái)。
海上石油鉆井平臺(tái)
雖然此時(shí)的我國(guó)已經(jīng)有了國(guó)產(chǎn)的石油鉆井平臺(tái),，然而無(wú)論是噸位還是其工作效率，都無(wú)法與日本石油鉆井平臺(tái)相提并論,。因而不得不選擇購(gòu)買日本二手石油鉆井平臺(tái),，在此之前它已經(jīng)被日本使用了五年的時(shí)間,。在來(lái)到我國(guó)之后經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的改造被命名為了渤海二號(hào)石油鉆井平臺(tái),。
渤海二號(hào)石油鉆井平臺(tái)
平臺(tái)的重大缺陷
在事件發(fā)生之后，我國(guó)組織了大量的人力打撈渤海二號(hào)石油鉆井平臺(tái),。根據(jù)事后的研究發(fā)現(xiàn)了其中的缺陷,。首先第一個(gè)問(wèn)題就是甲板上的通風(fēng)口不牢固：渤海二號(hào)石油鉆井平臺(tái)上共有10個(gè)通風(fēng)口,，在經(jīng)過(guò)了風(fēng)暴的襲擊后,，刮倒了四個(gè)通風(fēng)口,，使得大量的海水涌入發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙等關(guān)鍵部位。
鉆井采油裝置結(jié)構(gòu)圖
這一問(wèn)題間接地導(dǎo)致了石油平臺(tái)內(nèi)部海水無(wú)法排出,，造成石油鉆井平臺(tái)重心不穩(wěn),，最終導(dǎo)致傾覆的嚴(yán)重后果。
其次是船體上存在很大的缺陷,。由于該石油鉆井平臺(tái)于上個(gè)世紀(jì)60年代制造，當(dāng)時(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)本就不夠牢固,。加之其長(zhǎng)時(shí)間的使用,，其船體的本身結(jié)構(gòu)性已經(jīng)即將到達(dá)壽命的終點(diǎn),。
船體本身存在很大的缺陷
船體的通風(fēng)裝置和發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部設(shè)計(jì)、艙門(mén)的密封性不好等原因，加上整個(gè)艦體沒(méi)有充足的應(yīng)對(duì)海水倒灌的措施和方法,。使得風(fēng)暴來(lái)臨之后，渤海2號(hào)石油鉆井平臺(tái)在短時(shí)間內(nèi)就陷入了沉沒(méi)。
第三：平常維護(hù)保養(yǎng)得不嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)打撈上來(lái)的沉船碎片分析，當(dāng)時(shí)平臺(tái)上至關(guān)重要的通風(fēng)口蓋螺絲的公扣和母扣尺寸不一。雖然人的肉眼發(fā)現(xiàn)不出來(lái)問(wèn)題，但是一旦面對(duì)海上的大風(fēng)天氣則會(huì)輕而易舉地導(dǎo)致井蓋的松動(dòng),，而這也是導(dǎo)致石油鉆井平臺(tái)通風(fēng)口被吹落的重要原因之一,。
石油鉆井平臺(tái)
第四：船體本身的防水性能不足,。在當(dāng)時(shí)由于受制于人,，使得我國(guó)在購(gòu)買石油鉆井平臺(tái)時(shí)并沒(méi)有過(guò)多地深入了解。當(dāng)時(shí)的船東對(duì)該平臺(tái)的重大缺陷進(jìn)行了故意隱瞞,，其中最重要的就是其船底部位隔水墻的缺失。使得海水灌入之后，底部的兩個(gè)通風(fēng)口由于承受不住壓力被沖掉,，導(dǎo)致大量進(jìn)水。
我們不可否認(rèn)渤海2號(hào)石油鉆井平臺(tái)的沉沒(méi)與天氣有關(guān)，但是我們必須承認(rèn)的是渤海2號(hào)石油鉆井平臺(tái)同樣存在著嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題。但在當(dāng)時(shí)由于我國(guó)購(gòu)買的渤海2號(hào)是海上石油鉆井平臺(tái)，屬于二手石油鉆井平臺(tái),。并沒(méi)有相關(guān)的國(guó)際法律,、法規(guī)來(lái)規(guī)范。因此也使得日本方面鉆了一個(gè)巨大的漏洞。在事情發(fā)生之后，沒(méi)有過(guò)多的證據(jù)用于支持我國(guó)的相關(guān)訴求,。
2. 海洋大揭秘讀后感一年級(jí)
馬里亞納海溝是太平洋板塊與亞歐板塊相擠壓形成的,，是陸洋擠壓,，所以海洋板塊（太平洋）會(huì)俯沖入陸板塊（亞歐）中,，因海洋板塊巖石密度大，位置低,，便俯沖插入大陸板塊之下,，進(jìn)入地幔后逐漸溶化而消亡,。
進(jìn)而形成了馬里亞納海溝,，相對(duì)應(yīng)的會(huì)形成千島-日本-菲律賓島弧。
3. 海洋大揭秘手抄報(bào)
1,、讓我們攜手祝愿我們的祖國(guó)明天更美好,，未來(lái)更輝煌!
2、祝愿祖國(guó)越來(lái)越好,，越來(lái)越強(qiáng)大,。我以自己是中國(guó)人而自豪。
3,、祖國(guó)就是母親,，只有母親強(qiáng)大，我們才能發(fā)展,。愿我的祖國(guó)繁榮昌盛,，愿每個(gè)公民都昂首闊步，開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。
4,、大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見(jiàn)證,，大地用緘默宣誓：祖國(guó),，我為你驕傲。5,、國(guó)慶到,，祝福偉大祖國(guó)國(guó)泰民安，繁榮昌盛!
6,、祝愿祖國(guó)越來(lái)越繁榮,，富強(qiáng)，人民生活越來(lái)越好!祖國(guó)母親,，生日快樂(lè)!
7,、在這普天同慶的日子里，送給你我最真摯的祝福,，祝全天下所有的人幸?？鞓?lè)，也祝我們的國(guó)家繁榮昌盛,。
8,、我愿為我的祖國(guó)做出奉獻(xiàn),，愿我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮，我愛(ài)我的祖國(guó),，向祖國(guó)敬禮!
9,、生在紅旗下，長(zhǎng)在新中國(guó),，腳踏山河百川,，手?jǐn)堝\繡前程，此生不悔入華夏,，我有一顆中國(guó)心!
10,、青春和祖國(guó)一起閃光，光榮與夢(mèng)想共同創(chuàng)造,。祝祖國(guó)生日快樂(lè)!
4. 海洋大揭秘之巨型海獸下載
傳說(shuō)中的太平洋深海海底生活著一只巨型海獸,，頭似龍，有兩角,，有短小四肢,，會(huì)在陸地爬行，兇猛無(wú)比,，獵殺鯊魚(yú)就好像人類踩死螞蟻一樣簡(jiǎn)單
平靜的太平洋海面,，一只巨大的海獸躍水而出，做了一個(gè)翻滾動(dòng)作,。
海獸在海中遨游,，遇到了一只大鯊魚(yú)
海獸便和鯊魚(yú)廝殺，纏斗了好一會(huì)兒,，鯊魚(yú)被海獸咬死,，海獸將鯊魚(yú)咬碎吃了，盡情享受著這頓美餐,。
太平洋海中有一座美麗的無(wú)人小島
海獸慢慢爬上這座小島,，一開(kāi)始它四處張望著，后來(lái)又在島中央找到了一塊空地,，它就躺在這空地上閉著眼睛準(zhǔn)備休息,。
5. 海洋大揭秘圖圖片
蛟龍?zhí)柊l(fā)現(xiàn)海底人
據(jù)了解在一次青海湖底發(fā)生了很多不知道叫什么的生物，說(shuō)后來(lái)蛟龍?zhí)柊寻l(fā)現(xiàn)的生物隱藏了起來(lái),，以至于網(wǎng)上有了各種版本的猜測(cè),，有人認(rèn)為被隱藏起來(lái)的很可能是海底人。
后來(lái)得到證實(shí)蛟龍?zhí)栐诤５状_實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少水中生物,，但絕對(duì)沒(méi)有海底人這一說(shuō)法,。
6. 海洋大揭秘讀書(shū)手抄報(bào)
手抄報(bào)通常有一定的版面限制，內(nèi)容不宜過(guò)多，況且還要去掉圖面內(nèi)容,，所以內(nèi)容一定要精選,。因主題是讀書(shū)，可以選取名人的讀書(shū)小故事,，如刻苦讀書(shū)的古人：蘇秦的懸梁刺骨,，祖逖的聞雞起舞，車胤孫康的囊螢映雪等.,?？梢越榻B名人名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！
讀書(shū)有三到,，謂心到,，眼到,，口到,。心不在此，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,?！薄袪査固?/p>
讀破萬(wàn)卷書(shū),筆下如有神 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ;還可以介紹讀書(shū)的方法：如將背不進(jìn)的要點(diǎn)，寫(xiě)在課本靠近頁(yè)邊的位置,，每次讀書(shū)之前,，先快速翻閱一遍，使那些字閃過(guò)腦海,，仿佛分期付款,，一個(gè)月下來(lái)，自然就記住了,，反比那硬背的東西結(jié)實(shí),。
用諧音的方式來(lái)記東西譬如“危險(xiǎn)”是“單腳拉屎”(Dangerous)。 “大學(xué)”是“由你玩四年”(University),。又譬如背長(zhǎng)江沿岸的十個(gè)二等港,，只用了一名話“震無(wú)安九月常常殺一萬(wàn)，意思是”政治不安定，九月秋決時(shí)處決的人往往高達(dá)一萬(wàn)”,，雖然名子沒(méi)有道理,，卻讓我到今天還能記得“鎮(zhèn)江、蕪湖,、安慶,、九江、岳陽(yáng),、長(zhǎng)沙,、常德、沙市,、宜昌,、萬(wàn)縣”。
古人有所謂的“錦囊集句”,，方法是將平日的靈感寫(xiě)在小紙條上,，先投入錦囊，有空時(shí)再取出來(lái)整理,，將斷片的靈感集合為大的篇章,。并將這些資料，放在身邊,，如同電腦磁碟一般,，隨時(shí)等你插入，將你要的東西整理出來(lái),！把這些方法寫(xiě)在報(bào)上,，同學(xué)會(huì)樂(lè)意看的。還可以介紹同學(xué)中的學(xué)習(xí)事跡與秘訣
讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神——杜甫
9,、讀書(shū)有三到，謂心到,，眼到,，口到——朱熹
10、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
11,、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——荀子
13、書(shū)卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
14,、書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
15、少壯不努力,，老大徒傷悲——
16,、莫等閑，白了少年頭,，空悲切——岳飛
17,、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
18,、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
19、立志宜思真品格,，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
20,、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為——陳壽
22、熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙
23,、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
24,、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
25,、舊書(shū)不厭百回讀,，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良——蒲松齡
27,、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——
28,、千里之行,，始于足下——老子
29、路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索——屈原
1,、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
2、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞
3,、人的影響短暫而微弱,，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
4、要多讀書(shū),，但不要讀太多的書(shū),。 -B.富蘭克林
5、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象,。 -W.哈茲里特
6,、有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn)；有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn),；有些人為搜集談資而讀書(shū),，這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。 -C.C.科爾頓
7,、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基
8,、書(shū)是唯一不死的東西——丘特
9、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯
10,、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾
11,、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
12,、人離開(kāi)了書(shū),，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫
13、書(shū)不僅是生活,，而且是現(xiàn)在,、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉 ——庫(kù)法耶夫
14、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
15,、]書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料,?！旯?/p>
16、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈,?！獜洜栴D
17、讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。——歌德
18,、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>
19,、讀書(shū)時(shí),，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣,?！獝?ài)默生
20、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,。——培根
21,、書(shū)是良藥——?jiǎng)⑾?我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō)：“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>
22,、書(shū)是面包——高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣,。
23,、書(shū)是益友——臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友,。
24,、書(shū)是階梯——高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
25,、書(shū)是源泉——高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉,?！?/p>
26、書(shū)是船只——?jiǎng)P勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,?！?/p>
27、書(shū)是顧問(wèn)——?jiǎng)P勃斯說(shuō)：“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù),?！?/p>
28、書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō)：“書(shū),，要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡,?！?/p>
29、書(shū)是社會(huì)——皮羅果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),，使人高尚?！?/p>
30,、書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>
31,、書(shū)是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō)：“書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令?！?/p>
33,、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！薄萜諣?/p>
34,、“書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打,，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式,?！薄虏?/p>
35、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?！薄郀柣?/p>
36、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,?！薄袪査固?/p>
37、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財(cái)富保存下來(lái),，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?！薄獜洜栴D
38,、“書(shū)籍是生活的加速器?！薄峥死?“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn),?！薄諣栣?/p>
中國(guó)古代讀書(shū)名言7則
1、三更燈火五更雞,，正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲,?！佌媲?/p>
2、性癡,，則其志凝：故書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良?！乐渫囟鵁o(wú)成者,，皆自謂不癡者也?！阉升g
3,、書(shū)富如入海，百貨皆有,。人之精力,，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。——蘇軾
4,、看文字須大段精彩看,，聳起精神，豎起筋骨,，不要困,，如有刀劍在后一般。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng)，方始是,。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘,?！祆?/p>
5、讀書(shū)有三到,，謂心到,，眼到,，口到。心不在此,，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀,，決不能記,，久也不能久也。三到之中,，心到最急,，心既到矣，眼口豈不到乎,？——朱熹
6,、學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也。 ——戴震
7,、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?/p>
中國(guó)現(xiàn)代名言3則
1,、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！u韜奮
2,、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心,，寧精勿雜,，寧專勿多?！芏鱽?lái)
3,、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”,?！w樹(shù)理
西方名言3則
1、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),，所用的方法,，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章,，然后才從頭重新讀起,，以求獲得精密的智識(shí),。我讀該書(shū)的終末，就懂得它的起因,。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。——狄慈根：《辯證法的邏輯》
2,、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西,。——托爾斯泰
3,、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切,?！獝?ài)因斯坦
中國(guó)古代讀書(shū)名言7則
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>
性癡,，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良,?！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也,?！阉升g《阿寶》
書(shū)富如入海，百貨皆有,。人之精力,，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,，聳起精神,，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般,。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng),，方始是。不可按冊(cè)子便在,，掩了冊(cè)子便忘,。——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》
讀書(shū)有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》
讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,，最是不濟(jì)事,。——鄭板橋
西方名言3則
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),，所用的方法,，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章,，然后才從頭重新讀起,，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,，就懂得它的起音,。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》
重要的不是知識(shí)的數(shù)量,，而是知識(shí)的質(zhì)量,，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西,。——托爾斯泰
在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切．——愛(ài)因斯坦
中國(guó)現(xiàn)代名言3則
無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！w奮《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí),，抓住中心，寧精勿雜,，寧專勿多,。——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》
讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,，“沙里淘金”,。趙樹(shù)理
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.(莎士比亞)
讀書(shū)名言或讀書(shū)格言
1、敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)——孔子
2,、業(yè)精于勤，荒于嬉,；行成于思,，毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆——孔子
4,、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
5,、三人行,，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔?/p>
6,、興于《詩(shī)》，立于禮,，成于樂(lè)——孔子
7,、己所不欲，勿施于人——孔子
8,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神——杜甫
9,、讀書(shū)有三到，謂心到,，眼到,，口到——朱熹
10、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
11,、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
13,、書(shū)卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
14、書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
15,、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府,。長(zhǎng)歌行》
16,、莫等閑，白了少年頭,，空悲切——岳飛
17,、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
18,、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
19、立志宜思真品格,，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
20,、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為——?jiǎng)?/p>
22、熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
23,、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
24,、問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)——朱熹
25、舊書(shū)不厭百回讀,，熟讀精思子自知——蘇軾
26,、書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良——蒲松齡
27、讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
28,、千里之行，始于足下——老子
29,、路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索——屈原
30、奇文共欣賞,，疑義相如析——陶淵明
31,、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn),，熟讀而精思——朱熹
32,、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
33,、非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
34、玉不啄,，不成器,；人不學(xué)，不知道——《禮記》
讀 書(shū) 名 言
中國(guó)古代讀書(shū)名言7則
三更燈火五更雞,，正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲,。 ——顏真卿
性癡,，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良,?！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也,?！阉升g《阿寶》
書(shū)富如入海，百貨皆有,。人之精力,，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。
——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看，聳起精神,，豎起筋骨,，不要困,，如有刀劍在后一般。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng)，方始是,。不可按冊(cè)子便在,，掩了冊(cè)子便忘。
——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》
讀書(shū)有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？ ——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
學(xué)貴精不貴博,?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震《戴東原先生年譜》
讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?/p>
中國(guó)現(xiàn)代名言3則
無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專…… ——韜奮《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,。 ——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,，“沙里淘金”。 ——趙樹(shù)理
西方名言3則
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),，所用的方法,，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起,，以求獲得精密的智識(shí),。我讀該書(shū)的終末，就懂得它的起因,。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。
——狄慈根：《辯證法的邏輯》
重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量,，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西。
——托爾斯泰
在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。 ——愛(ài)因斯坦
讀書(shū)名言
“書(shū)籍是人類的編年史,，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn),，世世代代傳下去?！薄惨?/p>
“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,。”——惠普爾
“書(shū)籍是培育我們的良師,，無(wú)需鞭笞和棍打,，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi),，也不拘形式,。”——德伯里
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?！薄郀柣?/p>
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！薄袪査固?/p>
“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),?！薄獜洜栴D
“書(shū)籍是生活的加速器?！薄峥死?/p>
“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn),。”——赫爾岑
名人名言 讀書(shū)篇
書(shū)是逆境中的慰藉,。
書(shū)房是文人精神的巢穴,，生命的禪堂,。
世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路,。
最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶,。
精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),，在戰(zhàn)斗中取得勇敢,。
勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
知識(shí)好像砂石下的泉水,，掘得越深,，泉水越清。
如果知識(shí)不是每天在增加,，就會(huì)不斷地減少,。
語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī),。
勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人,。
學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西,。
一個(gè)人的度量是一種精神力量,，是一股強(qiáng)大的文明力量。
書(shū)都讀得來(lái)的人,，還怕有什么做不來(lái)的。
成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué),。
作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老,。
再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的,。
寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。
讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心,。
知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足,。
不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。
不信書(shū)不能提高境界，光信書(shū)不如無(wú)書(shū),。
掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的,。
努力耕耘,，少問(wèn)收獲。
中國(guó)古代讀書(shū)名言
1,、看文字須大段精彩看,，聳起精神，豎起筋骨,，不要困,，如有刀劍在后一般。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng)，方始是,。不可按冊(cè)子便在,，掩了冊(cè)子便忘――朱熹
2、讀書(shū)有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？――朱 熹
3、讀書(shū)之法無(wú)他,，惟是篤志虛心,，反復(fù)詳玩，為有功耳,。――朱 熹
4,、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn),，熟讀而精思,。――朱 熹
5、舉一而反三，聞一而知十,，及學(xué)者用功之深,，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通,，以至于此,。――朱熹
6、為學(xué)讀書(shū),，須是耐心,，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心,。為數(shù)重物,，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn),。必是今日去一重,，又見(jiàn)得一重。明日又去一重,，又見(jiàn)得一重,。去盡皮，方見(jiàn)肉,。去盡肉,，方見(jiàn)骨。去盡骨,，方見(jiàn)髓,。――――朱 熹
7、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,，有疑者卻要無(wú)疑,，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。―――朱 熹
8,、讀而未曉則思，思而未曉則讀,。―――朱 熹
9,、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>
10,、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事,。眼中了了,，心下匆匆,，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇,，如看場(chǎng)中美色,，一眼即過(guò)，與我何益也,。―――鄭板橋
11,、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主,，便如暴富兒,，頗為用錢苦。―――鄭板橋
12,、舊書(shū)不厭百回讀,，熟讀深思子自知——蘇軾
13、退筆如山起足珍,，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神,。――蘇軾
14、書(shū)富如入海,，百貨皆有,。人之精力，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾《東坡文集事略》
15,、 讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,，響絕影滅,，亦不知圣賢所言為何事，要作何用,。 惟精心尋思,，體貼向身心事物上來(lái)，反覆考驗(yàn)其理,，則知圣賢之書(shū),，一字一句皆有用矣?！π?，明朝理學(xué)家
16、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘,，孤寂讀之以友朋,，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟.―― －南宋 尤袤
17、靈魂欲化莊周蝶,，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花,。 ―――清 童銓
18、風(fēng)聲,、雨聲,、讀書(shū)聲，聲聲入耳; 家事,、國(guó)事,、天下事，事事關(guān)心,?！?顧憲成 (明代學(xué)者)
19、好讀書(shū),，不好讀書(shū); 好讀書(shū),，不好讀書(shū). —— 徐謂 (明代)
20、盡信書(shū),，則不如無(wú)書(shū)―――孟子
21,、讀書(shū)謂已多，撫事知不足―――王安石
22,、但患不讀書(shū),，不患讀書(shū)無(wú)所用―――朱舜水
23、刻苦讀書(shū),，積累資料,，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。――秦牧
24,、睹一事于句中,，反三隅于字外。――劉知幾
25,、性癡,，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良,。--世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也,。―――蒲松齡：《阿寶》
26,、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,，不如知得一件卻到地也,。 ——戴震
27、好讀書(shū),，不求甚解,；每有會(huì)意，便欣然忘食,。――――陶淵明：《五柳先生傳》
28,、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。 ―――杜甫：《杜工部集》
29,、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳,。――袁枚
30,、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！?韓愈 (唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)
31,、讀書(shū)須知出入法,。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出,。見(jiàn)得親切,，此是入書(shū)法；用得透脫,，此是出書(shū)法,。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處,；有能出得書(shū),，則又死在言下。惟知出知入,，得盡讀書(shū)之法也,。――――陳善[宋]
32、外物之味,，久則可厭,；讀書(shū)之味，愈久愈深,?！?頤
33,、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng),；示曉不妨權(quán)放過(guò),，切身需要急思量。―――陸九淵
34,、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn),；一書(shū)已熟，方讀一書(shū),，勿得鹵莽躐等,，雖多無(wú)益。 ---胡居仁[明]
35,、用心不雜,，乃是入神要路。―――袁牧[清]
或作或輟,，一暴十寒,，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也,。―――吳夢(mèng)祥[明]
36,、莊子“生也有涯而知也無(wú)涯 ―――莊子
37、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行.
38,、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)―――《三國(guó)志》
39,、我們自動(dòng)的讀書(shū),，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,，只好先行泛覽,，然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專讀書(shū)也有弊病,，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
中國(guó)近現(xiàn)代讀書(shū)名言：
1,、為中華之崛起而讀書(shū),！―――周恩來(lái)
2、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,?！芏鱽?lái)《周恩來(lái)選集》
3,、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,?！芏鱽?lái)
4、讀書(shū)無(wú)嗜好,，就能盡其多,。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,，廣然后深,，博然后專。―――魯迅
5,、書(shū)看多了,，文章自然就會(huì)寫(xiě)了。 ——--魯 迅
6,、我們自動(dòng)的讀書(shū),，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,，只好先行泛覽,，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén)；但專讀書(shū)也有弊病,，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,，使所讀的書(shū)活起來(lái)。 ―――魯迅：《讀書(shū)雜談》
7,、愛(ài)看書(shū)的青年,，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,，偏看看文學(xué)書(shū),，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū),，看看別人在那里研究的,，究竟是怎么一回事。這樣子,，對(duì)于別人,，別事，可以更深的了解,。―――《魯迅全集》
8,、只看一個(gè)人的著作,，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,，采過(guò)許多花,，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,，所得就非常有限,，枯燥了。―――魯迅《致顏黎民》
9,、必須和實(shí)際社會(huì)接觸,，使所讀的書(shū)活起來(lái)。 ——魯迅
10,、讀書(shū)好似爬山,，爬得越高，望得越遠(yuǎn),；讀書(shū)好似耕耘,，汗水流得多，收獲更豐滿,。 ——--臧克家
11,、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友,。――― 臧克家
12,、努力耕耘，少問(wèn)收獲,。學(xué)生讀課外書(shū)籍要養(yǎng)成習(xí)慣,。先看序文或作者、編者的前言,，知道全書(shū)的概況,，是好習(xí)慣。把書(shū)估計(jì)一下,，預(yù)定若干日讀完,，而且如果能按期看完，是好習(xí)慣,。有不了解處,，不怕查工具書(shū)，不怕請(qǐng)教老師或者朋友,，是好習(xí)慣,。自己有所得，隨手寫(xiě)簡(jiǎn)要的筆記是好習(xí)慣,。其實(shí)說(shuō)不好的習(xí)慣,，半途而廢,，以及眼睛在書(shū)上，腦子開(kāi)小差,，都非常不好,。——－葉圣陶
13,、我有八位好朋友,，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,，名字不同都姓何：何事、何故,、何人,、何時(shí)、何地,、何去,、何如，好象弟弟與哥哥,。還有一個(gè)西洋派,，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,，雖是笨人不會(huì)錯(cuò),。―――陶行知：《八位顧問(wèn)》
14、用活書(shū),，活用書(shū),，用書(shū)活。――――陶行知
15,、奮力是萬(wàn)物之父,！ —————陶行知
16、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,，學(xué)了必須要想,，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手,。否則讀書(shū)雖多,，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。 ——謝覺(jué)哉,，
17,、沒(méi)有時(shí)間，擠,；學(xué)不進(jìn)去,，鉆,。 ——--謝覺(jué)哉
18、我讀書(shū)奉行九個(gè)字,，就是“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū)”,。 ——冰心