1. 海洋球創(chuàng)意手工制作
0到6歲室外兒童游樂設(shè)備可以弄一些比較簡(jiǎn)單好玩又安全的設(shè)備,,比如弄一個(gè)小沙池,,里面放上決明子海洋球,還有一些小玩具車,,還可以弄一個(gè)用來給小朋友釣魚的小水池,,還有就是手工制作的,比如給石膏雕塑涂上顏色,,還有就是可以擺一個(gè)積木桌
2. 海洋球創(chuàng)意手工制作視頻
弄不了,,已經(jīng)凝固了。
3. 海洋球可以做什么手工
第一步,,準(zhǔn)備手工所需材料,,然后將各色毛氈布剪成海洋中各種生物的形狀。
第二步,,用筆和針線給各種小生物完成眼睛的制作~,。
第三步,拿出塑料球,,在里面放上塑料球,,彩珠等,使用彩珠時(shí)請(qǐng)注意避免寶寶誤食,。然后在對(duì)接處纏上膠帶,。海洋球就做好啦!
4. 海洋球創(chuàng)意手工制作圖片
Marimo為綠藻類中的淡水藻品種,,故可用自來水養(yǎng)殖,,大約一星期左右便換一次隔了夜的清水,你也可以在里面加入一些綠球藻營(yíng)養(yǎng)液,這樣他的藻枝就會(huì)越來越茂盛,。水溫宜保持25℃以下,,水溫愈低對(duì)綠球藻的生態(tài)愈有幫助。太熱的話,,可以蓋上水松蓋子,,放入雪柜內(nèi)。在養(yǎng)殖過程中需避免綠球藻受陽(yáng)光直接照射,。室內(nèi)光線或任何人工光源都能令綠球藻正常生長(zhǎng),。在細(xì)心飼養(yǎng)下,綠球藻每天都會(huì)不停成長(zhǎng),,速度為一年約5mm左右,。在成長(zhǎng)過程中,會(huì)有小枝綠藻在藻球四周長(zhǎng)出,,你只要在更換清水時(shí)付出多點(diǎn)愛心,,將小枝藻順藻球輕輕撫平,,綠球藻便會(huì)健康成長(zhǎng)為自然的球形。 當(dāng)綠球藻生長(zhǎng)到約5cm直徑左右,,每次更換清水時(shí),,就要用手指將綠球藻中的水分輕輕壓出,使其能充分吸收更換的清水,,避免因污水積藏而影響其生態(tài)或?qū)е驴菸?。千萬要注意的是,不要和魚,、烏龜,、蝦等其它水中動(dòng)物一起飼養(yǎng),因?yàn)槭蔷G藻,,當(dāng)其它動(dòng)物肚子餓的時(shí)候,小小的綠球藻就有危險(xiǎn)了!題主可以看看這個(gè),,我們花藝的也沒有用過海藻球的
5. 海洋球造型
海洋球是嬰幼兒游樂場(chǎng)產(chǎn)品,,嬰兒帳篷,淘氣堡和野外活動(dòng)用品等等,,一般的海洋球均采用塑料制成,,其厚度一般小于0.25mm,其抗壓強(qiáng)度比較小,,時(shí)間久了就會(huì)跑氣失去彈性,,同時(shí)也有在嬰幼兒玩耍過程中爆破的可能。
而且,,采用普通塑料吹塑的海洋球在模具接縫處比較粗糙,,使用時(shí)手感不好。目前市場(chǎng)上的海洋球多是簡(jiǎn)單的單一色彩的球體,,嬰幼兒在玩耍過程中比較單一,,且不容易抓住,容易使嬰幼兒對(duì)海洋球失去興趣,。
6. 海洋球制作過程
練習(xí)三指抓的動(dòng)作,,學(xué)習(xí)一對(duì)一對(duì)應(yīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
塑料小球若干,,扇貝殼若干,,小碗兩個(gè)。
操作要點(diǎn):
1.將扇貝殼一一取出擺放好,。
2.用三指抓起左邊小碗中的塑料小球,,找到一個(gè)扇貝殼,輕輕 將小球放入殼中,。
3.依同樣方法逐一將小球放入扇貝殼中,。
4.將小球逐個(gè)歸位收放好,。
指導(dǎo)建議:
1.向幼兒介紹扇貝殼的名稱和用途。
2.以“幫助珍珠找家”的形式,,激發(fā)幼兒的操作興趣,。
3.提醒幼兒擺放扇貝殼時(shí)應(yīng)凹面朝上。
4.鼓勵(lì)幼兒左右手交替練習(xí),。
喂海綿寶寶
活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)五指抓,、舀的動(dòng)作,能區(qū)分大小,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙箱制作的海綿寶寶墻飾,,海洋球,塑料球,,大勺,,小 勺。
操作要點(diǎn):
1.用大勺將籃中的海洋球一個(gè)個(gè)舀起,,送入大海綿寶寶的口中,。
2.用大勺將籃中的塑料球一個(gè)個(gè)舀起,送入小海綿寶寶的口中,。
3.喂完后,,將海綿寶寶口中的球用五指抓的方法取出,放回籃子里,。
指導(dǎo)建議:
1.可變換墻飾的形象,,激發(fā)幼兒操作的興趣。
2.可增加礦泉水瓶連接而成的身體,,讓幼兒觀察物體滑落的過程,,增強(qiáng)趣味性。
小手真能干
活動(dòng)目標(biāo):
1.練習(xí)五指抓,、三指抓,、舀的動(dòng)作,增強(qiáng)手指的靈活性,。
2.提高對(duì)應(yīng),、分類和配對(duì)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大小不同的塑料球,,墻飾
操作要點(diǎn):
1.用五指將小猴盒中的球抓起,,放入小貓和小豬的長(zhǎng)筒中,使其滾落,,結(jié)束后將球放回小猴盒中,。
2.用三指將小兔盒中的球抓進(jìn)小熊直筒中,結(jié)束后放回原處,。
3.將小狗右邊盒中的球舀入左邊盒子內(nèi),。
4.可左右手交替練習(xí),。
指導(dǎo)建議:
可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展的實(shí)際水平,選用不同大小,、質(zhì)地的球,,如玻璃球、彈力球,、乒乓球等,,以及不同大小的勺子,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行練習(xí),。
可愛的毛毛蟲
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)粘貼的動(dòng)作,,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小球5個(gè)(球的兩端貼上尼龍粘扣),,大球1個(gè)(做成毛毛蟲的頭),。
操作要點(diǎn):
1.將球兩端的尼龍粘扣對(duì)應(yīng)粘合,連成一只毛毛蟲,。
2.將粘好的毛毛蟲一個(gè)一個(gè)解開,,放入小籃中。
3.反復(fù)操作,。
指導(dǎo)建議:
可增加球的顏色,,引導(dǎo)幼兒按照顏色排列規(guī)律粘合毛毛蟲,。
包餃子
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)手指捏的動(dòng)作,,發(fā)展手指的靈活性。
2.體驗(yàn)自己包餃子的樂趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
餃子皮與餃子餡(用絨布制成),,小籠蒸1個(gè),小碗2個(gè),。
操作要點(diǎn):
1.取一片餃子皮放在手心,,用勺子舀一個(gè)餃子餡放入餃子皮中。
2.用手指輕輕捏緊餃子皮邊緣的魔術(shù)貼,。
3.將包好的餃子放入蒸籠里,。
指導(dǎo)建議:
1.可不斷豐富餃子餡的品種,或提供散狀的餃子餡,,增加趣味及操作難度,。
2.可提供真實(shí)的餃子皮和餃子餡,讓幼兒嘗試練習(xí),。
旋瓶蓋
活動(dòng)目標(biāo):
1.練習(xí)按順,、逆時(shí)針旋的動(dòng)作。
2.感受瓶子按大小排列的規(guī)律,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種大小瓶子若干,,瓶子底座,。
操作要點(diǎn):
1.一手扶著瓶身,一手握住瓶蓋,,按逆時(shí)針方向旋開瓶蓋,。
2.將旋開的瓶蓋與瓶子對(duì)應(yīng)擺放。
3.按順時(shí)針方向?qū)⑿_的瓶蓋逐一旋緊,。
4.將瓶子按大小順序放入底座中,。
指導(dǎo)建議:
1.可與幼兒共同收集大小、色彩,、造型各異的瓶子,,并注意瓶子的安全、衛(wèi)生,、
2.可與瓶蓋上貼上紅,、藍(lán)箭頭,分別表示順,、逆時(shí)針方向,,并引導(dǎo)幼兒觀察,幫助其辨別旋轉(zhuǎn)方向,。
插花
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)穿,、插的動(dòng)作,提高手眼協(xié)調(diào)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制花盤底座,,毛絨棒,,吸管,小花,。
操作要點(diǎn):
1.將小花的枝干(毛絨棒)傳入吸管,。
2.將穿上吸管的小花插入花盆底座的孔中。
3.依照同樣方法將所有小花插入花盆中,。
4.操作結(jié)束后,,將小花取下,放回原處整理好,。
指導(dǎo)建議:
1.可提供多種造型,、顏色的花朵,激發(fā)幼兒的審美情趣,。
2.可提供粗細(xì)不同的吸管,,與相應(yīng)大小的插孔進(jìn)行配對(duì),提高難度,。
蝴蝶飛飛
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)夾的動(dòng)作,,感受美的造型。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
蝴蝶發(fā)夾若干,人造花藝作品(塑料花,、絹花)1個(gè),。
操作要點(diǎn):
1.取蝴蝶發(fā)夾,將其逐一夾在人造花藝作品的花朵或綠葉上,。
2.可將蝴蝶發(fā)夾取下,,反復(fù)操作。
指導(dǎo)建議:
教師可以創(chuàng)設(shè)情境“美麗的蝴蝶飛進(jìn)花圃”,,進(jìn)行操作講解,,引導(dǎo)幼兒在欣賞蝴蝶發(fā)夾及人造花藝作品的基礎(chǔ)上,將蝴蝶發(fā)夾夾在人造花藝作品適宜的位置,,使之更顯生動(dòng),、美麗。
蟲兒飛
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)夾的動(dòng)作,,提高手指的力量和協(xié)調(diào)性,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
衣夾,立體昆蟲形象,,自制藤條等,。
操作要點(diǎn):
1.選擇自己喜歡的昆蟲及衣夾。
2.拇指,、食指和中指配合用,,用衣夾將昆蟲逐一夾在藤條上。
3.操作結(jié)束后將衣夾取下歸位,。
指導(dǎo)建議:
可更換大小不一,、造型各異的夾子,增加活動(dòng)的趣味性,。
晾衣服
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)夾的動(dòng)作,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
衣服,,衣夾,,儲(chǔ)物柜,晾衣繩等
操作要點(diǎn):
1.將儲(chǔ)衣箱中的衣服取出
2.逐一將衣服夾在晾衣繩上
3.活動(dòng)結(jié)束后,,將衣服整理好放回儲(chǔ)衣箱,,將衣夾夾在儲(chǔ)衣箱邊緣上
指導(dǎo)建議:
1.可提供種類不同的童裝、童襪,,激發(fā)幼兒的操作興趣
2.可提供不同類型的衣架,,滿足不同發(fā)展水平幼兒的需求
3.也可將此活動(dòng)制作成墻飾進(jìn)行操作
喂小豬
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)夾的動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小鑷子,,裝有紅豆的小碗,,小豬形象容器
操作要點(diǎn):
1.從碗里夾起紅豆,送入小豬口中
2.可左右手交替操作
3.操作結(jié)束,,將豆豆到回小碗中
指導(dǎo)建議:
1.可引導(dǎo)幼兒邊夾豆豆變數(shù)數(shù)
2.可更換夾的物品,,如花生,、蠶豆等
美麗的花瓶
活動(dòng)目標(biāo):
1.練習(xí)夾的動(dòng)作,學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的擺放
2.提高手眼協(xié)調(diào)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小鑷子,、花瓶底圖,、花片、盒子
操作要點(diǎn):
1.觀察花瓶上小花的空白輪廓,,從盒子里找出與小花空白輪廓相同的花朵
2.將找到的花朵夾到相應(yīng)的小花空白輪廓上
3.依同樣方法,,夾出其他花朵擺放在花朵空白輪廓上
4.操作結(jié)束后將小花夾回盒子中
5.嘗試左右手交替反復(fù)操作
指導(dǎo)建議:
可更換不同的夾子、被夾物的種類及底圖
孔雀開屏
活動(dòng)目標(biāo):
準(zhǔn)備夾的動(dòng)作,,學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的擺放
活動(dòng)準(zhǔn)備:
孔雀底圖,,鑷子,水滴形羽毛若干,,插盤
操作要點(diǎn):
1.用鑷子從插盤中夾出一片水滴形的羽毛,,對(duì)應(yīng)擺放在相應(yīng)的羽毛輪廓上
2.依次進(jìn)行,直到底圖上的羽毛輪廓放滿羽毛為止
3.活動(dòng)結(jié)束后,,將羽毛一一夾回插盤
指導(dǎo)建議:
1.操作前引導(dǎo)幼兒欣賞底圖,,以“為孔雀穿衣”的情境激發(fā)幼兒的操作興趣。
2.可提供色彩豐富的羽毛亮片,,引導(dǎo)幼兒按顏色規(guī)律擺放亮片
3.鼓勵(lì)幼兒左右手交替反復(fù)操作
別回形針
活動(dòng)目標(biāo):
1.練習(xí)別回形針,,鍛煉小肌肉動(dòng)作
2.感受圖案的對(duì)稱美
活動(dòng)準(zhǔn)備:
對(duì)稱的蝴蝶、蜻蜓卡片,,裝有若干個(gè)彩色回形針的小碗
操作要點(diǎn):
1.將顏色相同的蝴蝶雙翅卡片對(duì)應(yīng)重疊
2.取一枚回形針將蝴蝶雙翅卡片的腳別在一起
3.重復(fù)以上動(dòng)作,,直至將蝴蝶雙翅卡片完全固定
4.將蝴蝶翅膀展開,變出立體的蝴蝶
指導(dǎo)建議:
1.可提供不同對(duì)稱花紋的蝴蝶,、蜻蜓等昆蟲圖片,,引導(dǎo)幼兒欣賞圖案的對(duì)稱美
2.操作熟練后,可引導(dǎo)幼兒按回形針的顏色有規(guī)律進(jìn)行別針
彩色門簾
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)穿的動(dòng)作,,提高手眼協(xié)調(diào)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙盒制成的小熊屋,,彩色回形針若干,小罐子
操作要點(diǎn):
1.取一個(gè)回形針,,觀察穿回形針的起點(diǎn)并穿入小熊屋上的掛鉤
2.將另一個(gè)回形針穿入前一個(gè)回形針的底部
3.依照此方法將回形針穿成一串門簾
4.活動(dòng)結(jié)束,,將回形針逐個(gè)取下放回罐子中
指導(dǎo)建議:
引導(dǎo)幼兒按一定的顏色排列規(guī)律穿回形針
小瓢蟲的旅行
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)粘、摁,、扣,、拉等動(dòng)作,提高手眼協(xié)調(diào)能力及配對(duì)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
背景圖,,小花,、葡萄、雨滴、小瓢蟲圖案等
操作要點(diǎn):
1.將小花扣在第一頁(yè)圖中
2.將小雨滴摁在第二頁(yè)圖中
3.將葡萄一粒一粒地粘在第三頁(yè)圖中
4.將第四幅圖中葉子上的拉鏈拉上
5.操作小瓢蟲,,結(jié)合背景圖講述故事
指導(dǎo)建議:
教師在操作活動(dòng)前,,可講述故事《小瓢蟲的旅行》,激發(fā)幼兒操作的愿望
豐收的果園
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)扣,、粘,、摁等動(dòng)作,提高自理能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小花,、白云,、蘋果、太陽(yáng)布藝,,背景操作圖
操作要點(diǎn):
1.將背景操作圖鋪平
2.將花中心的小調(diào)對(duì)準(zhǔn)操作遇上的扣子,,扣在紐扣上
3.將蘋果對(duì)準(zhǔn)粘扣粘在蘋果樹上
4.對(duì)準(zhǔn)摁扣的凹面和凸面,把白云,、太陽(yáng)摁在操作圖上
5.將花,、蘋果、白云等逐一取下,,再次操作
指導(dǎo)建議:
1.重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒摁扣的操作方法
2.鼓勵(lì)幼兒在園,、在家自己扣衣扣,粘鞋扣
美麗的小樹林
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)扣,、摁,、粘貼、插的動(dòng)作,,提高精細(xì)動(dòng)作能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
在山坡,、樹墻飾上分別縫上紐扣、暗扣,、魔術(shù)粘扣,,在欄桿上纏繞藤條,毛線鉤的小花,,縫有暗扣的樹葉,,粘有魔術(shù)貼的小水果,塑料花,,籃子
操作要點(diǎn):
1.從籃子里取出小花,,根據(jù)花朵上洞的大小找到合適的紐扣扣好
2.將小葉子摁在樹的暗扣上
3.將水果按照粘扣數(shù)量對(duì)應(yīng)粘貼好
4.將塑料花朵逐一插在藤條上
指導(dǎo)建議:
可提供不同的底圖和材料,,激發(fā)幼兒操作的興趣
掃落葉
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)掃的動(dòng)作,,提高手眼協(xié)調(diào)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
用廢紙剪出各種形狀的落葉,小掃帚,,籃子
操作要點(diǎn):
1.將籃子中的落葉倒在地面上
2.用掃帚將落葉從四周向中心掃成一堆
3.把這堆落葉掃入畚斗中
4.把畚斗中的落葉到回籃內(nèi)
7. 海洋球手工環(huán)創(chuàng)圖片大全
山東省歷史文化悠久,,文古文物古跡眾多,山川風(fēng)光秀麗,蘊(yùn)含了豐富的教育資源,。了讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng),,了解自己的家鄉(xiāng),激發(fā)自豪感,,本主題從家鄉(xiāng)的風(fēng)光,、家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、家鄉(xiāng)的文化三個(gè)方面展開系列活動(dòng),,讓幼兒在觀看資料,,動(dòng)手制作、實(shí)踐活動(dòng)及說唱表演等探索活動(dòng)中,,了解家鄉(xiāng)的美麗富饒和風(fēng)土人情,,欣賞山東美景,知道山東有山,、有海,、有泉、有花,,感受高山的巍峨,,大海的遼闊,泉水的清冊(cè),,牡丹的華貴等景色,,領(lǐng)略孔子故里的經(jīng)典文化,感知齊魯文化和著名景點(diǎn)細(xì)膩與粗獷的風(fēng)格,,進(jìn)而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,。