1. 海洋藥物圖片

中國藥科大學(xué)是211工程建設(shè)高校,，擁有藥學(xué),、中藥學(xué)和中西藥結(jié)合3個國家重點學(xué)科，是國內(nèi)實力最強的藥科類高等院校；中國海洋大學(xué)是985工程,、雙一流建設(shè)高校,，海洋科學(xué),、水產(chǎn)科學(xué)為世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科,，是聞名全國的高水平海洋科學(xué)特色高校，綜合分析,，中國海大要好于中國藥大,。

2. 海洋藥物圖片大全大圖

中國海洋大學(xué)是我國首批985高校，實力強勁有目共睹,，藥物化學(xué)專業(yè)全國排名靠前,，考研更是再上一層樓，所以非常不錯,。

3. 動力海洋藥片圖片

葡萄牙人

麥哲倫1480年生于葡萄牙北部的一個破落的騎士家庭。10歲左右進入王宮服役,，充當王后的侍從,。16歲時進入葡萄牙國家航海事務(wù)廳，因而熟悉了航海事務(wù)的各項工作,。

那時哥倫布已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,，達·伽馬也從印度返航并帶回了巨大的東方財富。

懷著對東方財富和遠洋探險的向往,，麥哲倫1505年參加了海外遠征隊,，從此開始了遠洋+探航的生涯。在這次遠征印度,、馬六甲,、馬來群島的過程中，為了與阿拉伯人爭奪貿(mào)易地盤,、取得亞洲南部海洋的霸權(quán),，遠征隊與阿拉伯商人和沿途的居民打過幾仗,，麥哲倫因而也

三度負傷。

麥哲倫傷愈后,，在返回葡萄牙的途中船只觸礁,。在大家心灰意冷之際，麥哲倫挺身而出,，帶領(lǐng)幸存的海員克服重重的困難,，直到得到援救。由于這次事件,，麥哲倫被提升為船長,，被留在了印度。此后,，麥哲倫在印度和東南亞一帶參加了殖民戰(zhàn)爭,，并在這一帶進行了探索和游歷。

他從實地了解到在東南亞群島的東面是一片汪洋大海,。他堅信地球是圓形的,，并猜測在這片大海的東面，肯定是哥倫布發(fā)現(xiàn)的美洲大陸,。他下定決心一定要做一次環(huán)球探航,。1513年麥哲倫回到葡萄牙。他一再請求國王允許他組織船隊進行環(huán)球探險,，然而國王卻不理

睬他,，絕望的麥哲倫只好在1517年離開祖國，投奔西班牙塞維利亞城的要塞司令,。要塞司令非常欣賞他的才能和魄力,，不僅把女兒嫁給他，還向西班牙國王舉薦了他,。麥哲倫的環(huán)球航行的計劃得到西班牙國王的批準,，與他簽署了遠洋探航協(xié)定。

按照協(xié)定,，麥哲倫被任命為探險隊的首領(lǐng),，所率船隊的船只由國家提供，航海費用由國家負擔(dān),。探險過程發(fā)現(xiàn)的任何土地,，全部歸國王所有，麥哲倫充任總督,，新發(fā)現(xiàn)的土地的全部收入的二十分之一歸麥哲倫所有,。為了監(jiān)督麥哲倫，國王又派了皇室成員作為船隊的副手,。

1519年9月,，麥哲倫率領(lǐng)一支由200多人,、5艘船只組成的浩浩蕩蕩的船隊，從西班牙塞維利亞城的港口出發(fā),，開始了環(huán)球遠洋探航,。

4. 常見海洋藥物

關(guān)于海洋的專業(yè)有：

一、海洋科學(xué)專業(yè)

海洋科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備海洋科學(xué)的基本理論,、基礎(chǔ)知識和基本技能,，能在海洋科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué),、管理及技術(shù)工作的高級專門人才,。

該專業(yè)學(xué)生具有堅實的數(shù)學(xué)、物理學(xué)及海洋科學(xué)方面的基本理論和基本知識,，受到海洋科學(xué)研究方面的基本訓(xùn)練,，掌握海洋科學(xué)基本調(diào)查方法和實驗技能，具有從事海洋調(diào)查和海洋科學(xué)研究的基本能力,。

二,、海洋技術(shù)專業(yè)

海洋技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備海洋科學(xué)的基本知識及海洋高新技術(shù)開發(fā)研究的能力，能從事海洋高科技,、海洋資源開發(fā),、海洋工程及相關(guān)學(xué)科專業(yè)工作的高級專門人才。

海洋技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn),、飼料,、魚藥、生物技術(shù)等相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn),、經(jīng)營管理,、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作。海洋技術(shù)專業(yè)在面對陸地資源一步步枯竭的今天,，成為了一門越來越熱火的專業(yè),，就業(yè)前景也越來越好。

三,、海洋藥學(xué)專業(yè)

海洋藥物學(xué)是一個新興的的邊緣學(xué)科，他以研究海洋藥物資源分布,、儲量,、藥性、臨床應(yīng)用以及海洋生物活性物質(zhì)作為主要任務(wù),。

培養(yǎng)畢業(yè)后能從事海洋藥物研制,、生產(chǎn)、質(zhì)量控制和工藝設(shè)計以及從事生物工程的研究,，同時還可以從事海洋藥物學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作的人才,。

四,、船舶與海洋工程專業(yè)

船舶與海洋工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代船舶與海洋工程設(shè)計、研究,、建造的基本技能和管理基礎(chǔ)知識,、計算機編程及應(yīng)用能力，能在船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計,、研究,、制造、檢驗,、使用和管理等部門從事技術(shù)和管理方面工作的船舶與海洋工程學(xué)科高級工程技術(shù)人員,。

五、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漁業(yè)資源與漁場學(xué),、海洋環(huán)境學(xué),、漁具漁法學(xué)、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等的基本理論和基本知識,。

5. 海洋藥物圖片高清

海茄子

與

海參

的區(qū)別

世界上有1100種海參,可食用的只有40種左右.海茄子(有稱

茄參

),因為身上沒有刺又被稱為光參,是可食用海參的一種,產(chǎn)自中國南海,其

口感

與

刺參

相差無幾,但營養(yǎng)成分與刺參相比卻是天壤之別.因此有”茄參是菜,刺參是藥”之說.

刺參是刺多好還是刺少好,；

一般說,刺參的好壞與刺的密度并無多大關(guān)系.參刺的多少與生長環(huán)境有關(guān),是區(qū)別

產(chǎn)地

的標志.黃、渤海刺參,刺少,但

肉質(zhì)

肥厚,、口感好,營養(yǎng)成分十分豐富.刺多的海參,一般產(chǎn)于日本海,，雖然按經(jīng)緯度看相距很近（指威海海域），但營養(yǎng)

含量

還是差別不少,，從灰干后長度相等的海參可以看出,，威海產(chǎn)刺參肥大，營養(yǎng)價值高,！