1. 海洋風(fēng)家長園地
專家即科研人員,，是技術(shù)專業(yè)人才。關(guān)于專家的對聯(lián),，比如,，上聯(lián):科學(xué)海洋千帆競發(fā)，下聯(lián):技術(shù)園地萬木爭榮,，橫批:科技興邦,。關(guān)于專家的對聯(lián)，上聯(lián):攀高峰不懼千般苦,，下聯(lián):闖新路何愁萬里遙,，橫批:勇攀高峰。
2. 海洋風(fēng)幼兒園
珠海市香洲區(qū)藍天海洋幼兒園創(chuàng)辦于2001年,，是珠海市藍天學(xué)前教育中心傾力打造的一所高品質(zhì),、高層次、國際化的幼兒園,。
幼兒園坐落于美麗的珠海前山河畔,，占地面積萬余平米，建筑面積4500平方米,，典雅的歐式建筑風(fēng)格與開闊的戶外園林景致融為一體,。寬闊的戶外活動場地上設(shè)有軟塑膠運動場、各類戶外體育鍛煉器械,、沙池,、游泳池,、種植園地等。室內(nèi)設(shè)置了能充分滿足教育需要的各類功能室,，如音樂活動室,、體育活動室、科學(xué)探索室,、美術(shù)活動室,、書吧、綜合游戲廊等,；幼兒活動室空氣流通,，光線適宜。班級教玩具充足,，配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和辦公設(shè)備,，為幼兒營造了一個、溫馨,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
園 訓(xùn)：容納百川是海洋的博大，走向世界是海洋的志向,。
辦園宗旨：以幼兒發(fā)展為本
培養(yǎng)：培養(yǎng)健康快樂,、積極自信、自主好學(xué)的人格健全的兒童,。
教育理念：尊重幼兒,，實施健全的人格教育，注重幼兒的個性發(fā)展,，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)
3. 海洋風(fēng)幼兒園環(huán)境布置
幼兒年齡小,，缺乏最起碼的生活經(jīng)驗，幼兒的認識最初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用而實現(xiàn)對周圍環(huán)境的感知,。因此,，墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒心理發(fā)展的需要。
1,、在色彩上,，應(yīng)以色彩艷麗的純色為主。圖畫色澤宜單純,，接近自然,，這樣的色彩令純潔的孩子們產(chǎn)生豐富的想象廣袤無邊的綠色草原,、密密的森林,、遼闊的藍天、飄浮的白云,、蔚藍的海洋和可愛的小動物們,。這些單純,、源于自然的色彩，易使悅歷淺短的幼兒產(chǎn)生共鳴,、易于理解,。便于他們欣賞、借鑒,、表現(xiàn),。幼兒們喜愛明快的色彩對比，活潑好動的幼兒從中可以感受到色彩變化的節(jié)奏和共振,。在為幼兒們創(chuàng)造色彩對比,、跳躍的同時，應(yīng)考慮畫面的整體美,，采用較大淺色塊支撐,，可使畫面既有局部美的變化又有整體協(xié)調(diào)感，能解決幼兒園一堵墻面內(nèi)容多,、色調(diào)不易統(tǒng)一的問題,，使環(huán)境更藝術(shù)化。
2,、造型上,，應(yīng)以稚拙、簡潔為主要表現(xiàn)手法,。造型圓渾,、墩實、稚拙、簡潔的美術(shù)最能吸引幼兒,，因為尚未完全走出視覺模糊階段的幼兒,，對圓渾的造型能淋漓盡致的感知。墩實,、稚拙的模樣令他們產(chǎn)生更多的關(guān)注和憐愛，簡潔的美術(shù)造型,，讓注意不持久的幼兒較快的感知,。設(shè)計的作品在造型上如有一些出彩之處--一些幽默、活脫的細節(jié),，例如滴著口水的舌頭,、咧著的大門牙、小的不能再小的斗眼,、張嘴的大頭靴會更令孩子們直愣著雙眼,，久久不愿離去。同時由于造型概括、簡潔,，繪畫操作過程相對簡單易行,，更適用于幼兒園布置環(huán)境內(nèi)容多、更換周期快的現(xiàn)狀,。
3,、內(nèi)容上，為幼兒創(chuàng)設(shè)熟悉的,、符合心理要求的環(huán)境,。幼兒往往對不熟悉的環(huán)境感到害怕，他們喜愛熟悉的環(huán)境,。新生入園,，看到自己的照片貼在活動室的墻上，他會認為老師早就認識他,，減少了恐懼感,，能很快的融入幼兒園集體生活中。我園的墻面裝飾畫不像有的幼兒園懸掛名人佳作,，也不是耐人尋味的抽象畫,，因為這些作品離幼兒生活太遙遠，幼兒不易接受,。我們在走廊,、樓梯懸掛的是幼兒作品，還有幼兒活動,、演出的照片,，教師的兒童畫等。這些作品被幼兒所熟悉,，色彩鮮艷,，符合幼兒心理特點，更能培養(yǎng)幼兒的審美情趣,。而且,，看到自己的作品展9出，幼兒更能增加一份成就感,、自豪感,。
4. 幼兒園海洋風(fēng)圖書區(qū)
圖書海洋，知識王國,，
5. 海風(fēng)家長委員會
我國的高壓架空線路和發(fā)電廠,、變電所環(huán)境污區(qū)的分級，是按照國家標準《高壓架空線路和發(fā)電廠,、變電所環(huán)境污區(qū)分級及外絕緣選擇標準》GB/T 16434—1996來定級的,。
線路和發(fā)電廠,、變電所污穢等級：按照實際測量的污穢鹽密值mg/cm2，定出污穢等級,。污穢等級分為：0、Ⅰ,、Ⅱ,、Ⅲ、Ⅳ級,，共五個等級,。
做好防污閃事故的基礎(chǔ)工作，要堅持進行鹽密測量,，并根據(jù)環(huán)保氣象資料和運行經(jīng)驗,，劃分污穢等級并繪制制污區(qū)圖。
鹽密測量的方法是用一定量的蒸餾水,，將絕緣子或電氣設(shè)備瓷件表面上的污穢清洗下來,，并測量其導(dǎo)電率，再以等量的蒸餾水中產(chǎn)生相同的導(dǎo)電率的氯化鈉鹽量,，作為其等值附鹽量,，則
等值附鹽密度＝W／A （4-1）
式中 W——等值鹽量，mg,；
A——絕緣體表面積,，cm2。
（一）變電所的污穢水平等級
按照污穢的嚴重程度可將變電所的污穢水平分為若干等級,。
根據(jù)自然污穢環(huán)境條件,，國際電工委員會將其劃分為四級污穢水平。
（1）輕：主要是沒有工業(yè),，裝供熱設(shè)備的房屋密度較小的地區(qū),；工業(yè)或房屋密度較小，但經(jīng)常有風(fēng)和（或）雨的地區(qū),；農(nóng)業(yè)地區(qū),；山區(qū)。所有這些地區(qū),，至少都離海邊10～20km,，不直接遭受海風(fēng)的作用。
（2）中等：不產(chǎn)生特別污染煙灰的工業(yè)區(qū)和（或）裝供熱設(shè)備的房屋密度中等的地區(qū),；房屋和（或）工業(yè)密度較大,，但經(jīng)常有風(fēng)和（或）雨的地區(qū)；會遭受海風(fēng)作用但離海岸不太近（至少相隔幾千米）的地區(qū),。
（3）重：工業(yè)密度較大地區(qū)和產(chǎn)生污染的供熱設(shè)備密度較大城市地區(qū),；靠近海岸的地區(qū)或是任何情況下都會遭受相當強的海風(fēng)作用的地區(qū)。
（4）很重：能遭受到導(dǎo)電粉塵和能產(chǎn)生特別厚的導(dǎo)電沉積物的工業(yè)煙灰的地區(qū)，范圍適度,；很接近海岸和會受到海水霧氣噴濺或會受到很強的污染性海風(fēng)作用的地區(qū),，范圍適度；長期無雨受到夾有沙和鹽的強風(fēng)作用且常有凝露的地區(qū)和沙漠地區(qū),。
我國的國家標準,，與之相比，只多了一個0級,，為無明顯污穢地區(qū),。
（二）高壓架空線路的污穢等級
高壓架空架線路的污穢等級劃分標準，分以下污穢等級：
（1）0級為大氣清潔且離海岸50km以上的地區(qū),，其鹽密,，對強電解質(zhì)為0～0.03mg/cm2，對弱電解質(zhì)為0～0.06mg/cm2,。
（2）1級為大氣輕度污染地區(qū)或大氣中等污染地區(qū),，包括鹽堿地區(qū)、爐煙污穢地區(qū),，且離海岸10～50km的地區(qū),。在污閃季節(jié)中干燥少霧（含毛毛雨）或雨量較多，其鹽密為0.03～0.05mg/cm2,。
（3）2級為大氣中等污染地區(qū),，包括鹽堿地區(qū)、爐煙污穢地區(qū),，且離海岸2～10km地區(qū),，在污閃季節(jié)中潮濕多霧（含毛毛雨）但雨量較少，其鹽密為0.05～0.10mg/cm2,。
（4）3級為大氣嚴重污染地區(qū),，包括大氣污穢而有重霧的地區(qū)、離海岸1～3km地區(qū),，及鹽場附近重鹽堿地區(qū),，其鹽密為0.10～0.25mg/cm2。
6. 海洋風(fēng)兒童房
華潤置地青島海洋智慧小鎮(zhèn)3期房子的特色十分豐富,，在建設(shè)過程當中,，能夠?qū)λ械男℃?zhèn)進行規(guī)劃和設(shè)計，能夠讓更多人看到美麗的古鎮(zhèn)景觀,。
這種小鎮(zhèn)風(fēng)格歷史意義較為明顯,，能夠讓人們的居住理念發(fā)生變化，從被動變?yōu)橹鲃?，融入小?zhèn)風(fēng)采,，體驗特色情懷,。