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1. 海洋繪本推薦

1.海洋的聲音這本書(shū)是《暖萌科學(xué)繪本》這套書(shū)里面的一冊(cè),，我們家孩子有一套,。這套書(shū)，孩子讀了一半,，特別喜歡,，當(dāng)孩子讀到《海洋的聲音》這冊(cè)的時(shí)候，她很疑惑的問(wèn)爸爸：“爸爸,，為什么海馬是爸爸生的呢,？”

2.我們的地球發(fā)燒了這本書(shū)是《我們的地球發(fā)燒了》這套書(shū)里面的一冊(cè)。一共4冊(cè)：極地篇,、海洋篇,、陸地篇、全球篇,。此書(shū)很暢銷(xiāo),，主要培養(yǎng)孩子的愛(ài)護(hù)地球意識(shí)。

3.泡泡龜海底歷險(xiǎn)記這套書(shū),，全書(shū)有12冊(cè),，系列圖書(shū)，分為12個(gè)小故事,，這本書(shū)能讓孩子看到有趣的海底彩色世界,，小海龜一個(gè)個(gè)不一樣的成長(zhǎng)故事。

4.海底小縱隊(duì)相信這套書(shū),，家長(zhǎng)們都很熟悉,，電視上同步放映，尤其是男孩子特別喜歡看,。這套書(shū)是英國(guó)學(xué)齡前兒童科普動(dòng)畫(huà),，里面有很多生動(dòng)的故事和兒歌。小朋友們可以在巴克隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，去探索神秘的海洋世界,。

5.保冬妮繪本海洋館來(lái)自中國(guó)的海洋繪本，在中國(guó)這類(lèi)書(shū)籍很少,，推薦家長(zhǎng)們看,。這本書(shū)能讓孩子們的思維很快潛入海洋，跟隨著童話(huà)故事的脈絡(luò),，感受海洋夢(mèng)幻世界,，把愛(ài)和自由傳達(dá)給孩子,。

6.海的女兒

這本書(shū)是安徒生童話(huà)里其中一本經(jīng)典之作，相信很多家長(zhǎng)都看過(guò),，聽(tīng)過(guò)小美人魚(yú)的故事,。我的孩子最喜歡聽(tīng)里面的電子書(shū)。在孩子的生命歷程中,，要經(jīng)歷很多困難,，也要經(jīng)歷內(nèi)心的判斷、抉擇才能有新的蛻變和成長(zhǎng),。

2. 海洋繪本推薦書(shū)單

推薦理由：

這是一本構(gòu)思巧妙新穎的數(shù)數(shù)書(shū),，蔚藍(lán)色的海底世界，一些來(lái)自幻想王國(guó)奇妙絢麗的魚(yú),，斑斕的海底魚(yú)群,，最細(xì)膩在于每一頁(yè)都有模切的魚(yú)眼，讓小朋友在念童謠似的故事同時(shí),，通過(guò)觸摸小洞,，形象地感知數(shù)字的累加；互動(dòng)性極強(qiáng)的手工繪本,，這個(gè)天地少不了創(chuàng)作者露易絲·艾勒特,。

3. 海洋繪本推薦理由

海底世界的圖不算繪本繪本不是照片

4. 海洋繪本推薦小班

朱自強(qiáng)并沒(méi)有單獨(dú)出版的繪本作品，但他有與左偉合作出版的《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》（四冊(cè)）獲泰山文藝獎(jiǎng),；與畫(huà)家朱成梁合作出版圖畫(huà)書(shū)《會(huì)說(shuō)話(huà)的手》《老糖夫婦去旅行》,，并翻譯出版學(xué)術(shù)對(duì)談著作《繪本之力》以及日本兒童文學(xué)名著十余種、繪本數(shù)十種

他是現(xiàn)任中國(guó)海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授,，兒童文學(xué)研究所所長(zhǎng),。

也是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),，山東省現(xiàn)代文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),。

對(duì)兒童教育很是關(guān)注，對(duì)繪本十分推崇,，曾表示“好繪本能讓大人去孩子一同成長(zhǎng)”,。

5. 海洋你好繪本

《大海邊的小房子》插圖用奪目鮮艷的色彩創(chuàng)造出了一個(gè)富有情調(diào)的場(chǎng)景；用精心設(shè)計(jì)的透視效果打開(kāi)了一個(gè)新的空間,，——由此從文字開(kāi)始帶我們走進(jìn)一個(gè)獨(dú)特的,、富有魔力的圖畫(huà)世界,。濃重涂抹的色彩讓我們認(rèn)識(shí)了一種個(gè)性的,、大膽使用亞麻布的繪畫(huà)結(jié)構(gòu)。一群鮮活的,、怪異夸張的動(dòng)物和人被籠罩在一種構(gòu)思時(shí)尚的氛圍中,。

每個(gè)畫(huà)面都有著一種一觸即發(fā)的激情,。在行間和圖中還為讀者們傳遞著對(duì)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特創(chuàng)造力的興趣 ……

6. 海洋里有什么繪本推薦

第一本是《極地重生》。

這是我腦子里想到的第一本繪本,。這本書(shū)是我正式開(kāi)始閱讀推廣的第一本書(shū),，對(duì)我也有很重要的意義。而且這本書(shū)也有同名的電影,。

這本書(shū)獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),，包括凱特 格林納威的大獎(jiǎng)。主要講述了一百多年前,，英國(guó)探險(xiǎn)家沙克爾頓率領(lǐng)隊(duì)員探險(xiǎn)南極遇險(xiǎn)的故事,。

在當(dāng)時(shí)通訊斷絕、食物耗盡,、氣溫零下惡劣環(huán)境下,，沙克爾頓激勵(lì)隊(duì)員奮力求生，保持了隊(duì)員士氣,，以強(qiáng)大的精神意志,，帶領(lǐng)全部隊(duì)員成功脫險(xiǎn)。這是一次失敗的航行,，卻成為人類(lèi)歷史上英勇和頑強(qiáng)的典范,。

書(shū)里面從各種準(zhǔn)備工作到探險(xiǎn)實(shí)況都有非常詳細(xì)的記載，也是一本給缺乏挫折鍛煉的孩子們比較適合的書(shū),。在困難的環(huán)境里,，沙克爾頓沒(méi)有放棄，而是嘗試種種辦法,，最后帶領(lǐng)隊(duì)員們成功回到家,。很多人都做不到的這一點(diǎn)，沙克爾頓做到了,。這是需要強(qiáng)大的信心和信念來(lái)支撐的,。

還記得我問(wèn)孩子們?cè)趺磸娜潜哪蠘O回家，孩子們說(shuō)把冰砸破就可以回家了,。他們想不到的惡劣環(huán)境,，在書(shū)里面可以了解到。

很多孩子成年后會(huì)遇到想不到的困難挫折,，希望那個(gè)時(shí)候他們會(huì)想起小時(shí)候自己聽(tīng)過(guò)的這個(gè)故事,，讀過(guò)的這本書(shū)，可以得到力量,。

推薦的第二本繪本是《小黑魚(yú)》,。

相信這本書(shū)很多家庭書(shū)架上都會(huì)有。《小黑魚(yú)》是李歐李?yuàn)W尼比較經(jīng)典的作品,。這本書(shū)講述了在大海的一個(gè)角落里,，住著一群快樂(lè)的小魚(yú)，他們都是紅色的,，只有一條是黑色的,，他叫小黑魚(yú)。

有一天,，一只兇猛的金槍魚(yú)吃掉了所有的小紅魚(yú),，只有小黑魚(yú)逃走了。他逃到了大海深處,，特別害怕,、孤獨(dú)。后來(lái),，在大海里,，小黑魚(yú)游啊游，遇到了很多稀奇古怪的生命,，又高興起來(lái),。

小黑魚(yú)又遇到一群躲在礁石后的小紅魚(yú)。小紅魚(yú)不敢出去玩擔(dān)心被大魚(yú)吃掉,，為了生存,，不再躲避，小黑魚(yú)想了個(gè)好辦法,，教他們游成大魚(yú)的樣子,，而自己來(lái)當(dāng)眼睛！就這樣,，他們?cè)谇鍥龅脑绯坑?，在明媚的中午游，把大魚(yú)都嚇跑了,。

很多孩子都喜歡這本書(shū),，覺(jué)得小黑魚(yú)特別聰明，在大海里成長(zhǎng)得特別快,，和大魚(yú)斗智斗勇,，用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了大魚(yú)。

其實(shí)這里面有一部分是環(huán)境的原因,，就是小黑魚(yú)生活的海洋,。孤單的時(shí)候他看到了，水母像彩虹果凍,，大龍蝦走起路來(lái)像水下行走的機(jī)器…… 怪魚(yú)像被一條看不見(jiàn)的線(xiàn)牽著…… 海鰻的尾巴好長(zhǎng)好長(zhǎng),，連他自己都搞不清…… 海草長(zhǎng)在糖果般的礁石上…… 海葵像粉紅色的棕櫚樹(shù)，在風(fēng)中起舞,。

這樣的環(huán)境安慰了他也給了他療愈的力量,。

繪本可以帶給孩子什么呢,？除了愛(ài)上閱讀,，也許就是冥冥之中可以給孩子指引方向吧，每個(gè)孩子都會(huì)有孤單的時(shí)候,，希望他也會(huì)有這樣的環(huán)境可以讓自己內(nèi)心再次充滿(mǎn)力量,。

推薦的最后一本書(shū)是《獨(dú)一無(wú)二的你》。

這本書(shū)剛剛拿到的時(shí)候,，我家小朋友的爸爸說(shuō),，這都是什么魚(yú)，怎么什么顏色什么形狀都有,，如果孩子問(wèn)這是什么魚(yú),，要怎么回答呢。

確實(shí)是,，但是就是這樣這本書(shū)才有自己的特點(diǎn),。如果你的孩子也問(wèn)你這些魚(yú)的名字，那么讓他自己試著給每一套不一樣的魚(yú)起名字,，試試看,，很好玩。

回到繪本上來(lái),。這本書(shū)沒(méi)有什么大道理也沒(méi)有什么精彩的故事,，只是小魚(yú)丹尼獨(dú)自出發(fā)去探索世界之前，爸爸和媽媽分享給他的一些話(huà),。

比如準(zhǔn)備好交新朋友,。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)美。有時(shí)要融入集體,，有時(shí)也要突出自己,。學(xué)會(huì)表達(dá)自己和安靜蜻蜓。如果走錯(cuò)了方向,，那么轉(zhuǎn)身回來(lái),。那么有東西擋住去路呢？繞過(guò)它就可以了,。

父母把這些幸福秘訣告訴了小魚(yú),，也告訴他，他是獨(dú)一無(wú)二的,。

這本書(shū)很溫情也很讓人感動(dòng),。像極了要離開(kāi)家出去上學(xué)的我們，父母種種擔(dān)心也只有目送我們離開(kāi)的背影，于是只好把自己這半生的經(jīng)驗(yàn)告訴給我們,。

這本書(shū)的畫(huà)風(fēng)特別可愛(ài),。3歲之前的孩子完全也可以接受，而且真的是一本沒(méi)有年齡限制的書(shū),。畢竟孩子在父母面前永遠(yuǎn)都是孩子,。

這三本書(shū)的風(fēng)格都不一樣，只是都可以在莫名中給孩子帶來(lái)內(nèi)心的力量,。讓孩子知道自己的與眾不同,，知道自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題，這比其他東西都重要,。

當(dāng)然,，除了這三本書(shū)，此外還有樂(lè)樂(lè)趣的《揭秘海洋》,、《揭秘船舶》,、《海馬先生》等繪本和海洋、船舶有關(guān)系,，大家有時(shí)間可以帶孩子讀一讀,。

7. 海洋系列繪本

繪本《烏龜一家去看海》傳統(tǒng)布藝拼貼結(jié)合布袋偶表演講述了烏龜一家去看大海,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的溫暖故事告訴孩子在成長(zhǎng)的路上要學(xué)會(huì)與父母和朋友互相陪伴與支持勇敢地面對(duì)困難,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

獨(dú)特的布藝拼貼令畫(huà)面極富立體感用傳統(tǒng)布袋偶塑造呆萌可愛(ài)的動(dòng)物形象,。

既稚拙童趣,，又靈動(dòng)唯美讓孩子充分感受體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之美。

8. 海洋世界的繪本

“黛拉,，晚安,。”爸爸說(shuō),，

“睡覺(jué)時(shí)間到了哦,。”

可是黛拉怎么能去睡覺(jué)呢,？

她得先把櫻桃豬,、霹靂鼠和豆豆蛙哄睡著呀！

“我有點(diǎn)不想睡覺(jué),?！?/p>

櫻桃豬擤擤鼻子說(shuō)。

“我一丁點(diǎn)都不想睡覺(jué),！”霹靂鼠大叫,。

豆豆蛙不只不想睡覺(jué),。他一直跳、跳,、跳,。

“不——要——再——跳——啦！”黛拉說(shuō)：“睡覺(jué)時(shí)間到了,?！?/p>

“我不要睡覺(jué)！”霹靂鼠大叫,。

“睡覺(jué)太沒(méi)勁了,！”豆豆蛙叭叭跳,。

“我是不睡覺(jué)世界冠軍,！”櫻桃豬說(shuō)。

幸好,，黛拉很會(huì)想辦法讓他們睡覺(jué),。

于是，她把他們放在枕頭上,。

櫻桃豬問(wèn)：“你可以把枕頭幻想成別的東西嗎,？”

“可以?！摈炖f(shuō),，“這是一條船?！?/p>

真的……

枕頭船搖啊搖,。

枕頭船晃啊晃。

枕頭船搖搖晃晃越過(guò)大海浪,。

大海里,，船底下。水母,、鯊魚(yú),、海馬，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

快快躲進(jìn)船艙里,，不怕風(fēng)也不怕雨。舒舒服服,，溫暖無(wú)比,，就像貓咪睡在谷倉(cāng)里。暖暖你的腳,，暖暖你的膝,，聽(tīng)大海為你唱一首搖籃曲,。

噓，黛拉悄悄看了看,。櫻桃豬睡著了,。

豆豆蛙卻開(kāi)口問(wèn)：“水母是水的媽媽嗎？”

霹靂鼠也大叫著：“不睡覺(jué)世界冠軍其實(shí)是我,！”

黛拉嘆了一口氣：“到底要怎么樣才能讓你們兩個(gè)睡覺(jué),？”

“送我們禮物、玩具,、鞭炮,，還有臘腸披薩！”霹靂鼠提議,。

“現(xiàn)在不是說(shuō)那些東西的時(shí)候啦,！”黛拉對(duì)他們說(shuō)，“現(xiàn)在你們應(yīng)該把眼睛閉起來(lái),?！?/p>

“我的眼睛閉起來(lái)了，可是我的腳還很清醒??！”豆豆蛙很有精神地大聲說(shuō)。

于是,，黛拉把他們放進(jìn)鞋盒里,。

霹靂鼠問(wèn)：“你可以把盒子幻想成別的東西嗎？”

“可以”黛拉說(shuō),，“這是一輛火車(chē),。”

真的…

不管天氣多么冷,，雨下得多么大,，溫暖干爽的午夜火車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)！

銀閃閃的車(chē)輪,，在鐵軌上轟隆隆轉(zhuǎn),，奔馳在山谷間，去了又來(lái),，去了又來(lái),。

唧嘎、唧嘎,、呵答,、呵答，蒸汽冒出來(lái)了,！

嘟——火車(chē)載你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

夢(mèng)里有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的旅途和好多好多的恐龍蛋,。

夢(mèng)里有跑得好快好快的白馬在好高好高的天上。

“現(xiàn)在誰(shuí)是不睡覺(jué)世界冠軍,？”黛拉小聲問(wèn),。

霹靂鼠抬起頭說(shuō)：“我是…去…睡覺(jué)的…世界冠軍！”

說(shuō)完,，他閉上了眼睛,。

這下，只剩下豆豆蛙了,。

他有沒(méi)有睡著呢,？

沒(méi)有。完全沒(méi)有,。他又開(kāi)始跳,、跳、跳,。

“還有幾年才到我的生日呢,？”他問(wèn)黛拉,。

黛拉小聲說(shuō)：“天?。∥也幌嘈拍氵€醒著,！”

“我相信,！”豆豆蛙呱呱叫，“不睡覺(jué)世界冠軍應(yīng)該是我,！”

于是,，黛拉把他放進(jìn)裝玩具的籃子里。

豆豆蛙問(wèn)：“你可以把籃子幻想成別的東西嗎,？

“可以,。”黛拉說(shuō),，

“這是一個(gè)熱氣球,。”真的…

星艦號(hào)氣球飛得又遠(yuǎn)又高,，把所有的煩惱通通忘掉,。

像安靜的雪花在空中漂浮，往上飄,，往上飄,，越來(lái)越高。

高過(guò)云端,，快快喊停,。

假如你要 跳,、跳、跳,。

是什么一閃一閃環(huán)繞著你,？

是天空的項(xiàng)鏈 亮晶晶。

黛拉看了看,。豆豆蛙躺著,，他的頭枕在手臂上。

沒(méi)有呱,。沒(méi)有叫,。沒(méi)有跳、跳,、跳,。

她抱著他們，一個(gè)接一個(gè),，上床睡覺(jué),。

所以，不睡覺(jué)世界冠軍

應(yīng)該是黛拉,。

也可能不是,。